(優(yōu))明天的作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的明天的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天的作文600字 篇1
人的一生是充滿磨難的,正如鳳凰浴火,非死不得重生,即使你今天沒(méi)有達(dá)到心中的目標(biāo),也不要放棄,要記住,明天永遠(yuǎn)是今天的延續(xù)。
太陽(yáng)漸漸收斂起最后一束光芒,黑夜開(kāi)始席卷這座城市,樹(shù)葉在飄。離開(kāi)學(xué)校時(shí),路上的街燈已經(jīng)亮起,來(lái)往的車輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過(guò)去了,我的心情糟透了,考試失利,聽(tīng)寫(xiě)不過(guò),作業(yè)本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿希望的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
想要跑步發(fā)泄,可沒(méi)跑幾步圈就氣喘吁吁,大汗淋漓,本就糟糕的心情此時(shí)像打翻的調(diào)料盒,五味雜陳,開(kāi)始心中抱怒起來(lái):學(xué)習(xí)不行,連跑步這么簡(jiǎn)單的事都做不好,明年中考拿什么跟人家去競(jìng)爭(zhēng),最后只能落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)……
回到家,父母并沒(méi)有直接質(zhì)問(wèn)成績(jī)的事,只是道:“幾天下來(lái)在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)步的`地方嗎?”
“沒(méi)有!能不能不要問(wèn)了!”浮躁的心使我的口氣不太友善。
“沒(méi)事,不要在意,明天依舊是今天的延續(xù),明天是新的開(kāi)始,新的希望,努力吧!按心中的目標(biāo)去完成,去實(shí)現(xiàn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折羈絆你的腳步!
有一瞬間,焦躁的心慢慢沉靜下來(lái)。誠(chéng)如父母說(shuō)的話,明天是今天的延續(xù),雖然你今天沒(méi)有完成目標(biāo),但是你明天的努力一定會(huì)促使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人生路很長(zhǎng),每個(gè)岔路口都有自己的延續(xù),你可以一直回望過(guò)去的路卻不可以轉(zhuǎn)身踏上來(lái)時(shí)的那條路。
這讓我想起了一句話,是一句很俗的話也是沒(méi)有什么人能反駁的話:光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過(guò)得很快,即便如此,我們更要踏實(shí)走好每一步,因?yàn)樯恢倍际茄永m(xù)的。
明天的作文600字 篇2
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。 成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的`職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
明天的作文600字 篇3
明天,對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),卻是有目標(biāo)的未來(lái),所以,我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個(gè)約定?
明天,不可能會(huì)與今天一樣;明天的自己,也不會(huì)與今天的自己一樣。我們何不給自己一個(gè)動(dòng)力,讓明天變得更精彩呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初二要來(lái)臨了。我將面對(duì)的是科目增多,難度增大以及會(huì)考。這是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣,是由初二決定的。高中,我想要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中的那一所學(xué)校,我心中的那一所學(xué)校。所以,我要努力,力爭(zhēng)中考9A。而初二的會(huì)考便決定了其中的2A。
那么,我就要給自己動(dòng)力,我要和明天的自己有個(gè)約定!
約定什么?約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己,每次考試都要重視,不論小測(cè)、單元考還是大考,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。這樣,才能考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但,那所學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要達(dá)A。像我這種體育不是非常好的人,自然要好好練習(xí)。比如:每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……
要完成與明天的`自己的約定固然是困難的,但,只要我們堅(jiān)持下來(lái),至達(dá)到目標(biāo)的那一天,便會(huì)欣喜無(wú)比。
俗話說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!泵魈欤拇_很多,但是,我們能不能珍惜好每一個(gè)明天?我們能不能在每一個(gè)明天中都遵守約定呢?這的確是一個(gè)未知數(shù)!我,一定要遵守這個(gè)與明天自己的約定。
明天的自己,我要敞開(kāi)懷抱迎接你,并完成我們之間的約定!
明天的作文600字 篇4
好幾天了,雪兒都沒(méi)和鹿凌峰碰面了。原本以為這是他月考的緣故。月考過(guò)后,雪兒好不容易熬到了一個(gè)周末,打算邀上他一同到那片楓林中去逛逛。
可是明明看見(jiàn)他在樓上看書(shū)的,用電話邀他,他媽媽卻沒(méi)好氣地說(shuō)他不在。然后,雪兒望見(jiàn)他媽媽進(jìn)了他的房間,訓(xùn)了他一頓。一時(shí)間,雪兒為了這件事竟然莫名其妙地苦惱起來(lái)。
雪兒也不知道爸爸媽媽怎么會(huì)知道她同鹿凌峰的事,當(dāng)她知道老媽今天去了學(xué)校一趟以后,便開(kāi)了抽屜翻看了她的日記本,而且還將這本日記作為“罪證”。雪兒從老媽手中奪過(guò)了那本精美的日記本,將其撕得粉碎。
雪兒的媽媽也平生第一次打了雪兒一巴掌。雪兒的心幾乎碎了,然后將自己反鎖在房間里,傷心地哭了一個(gè)下午。
雪兒,這個(gè)平時(shí)父母眼中無(wú)需過(guò)多管教的乖乖女,今日卻淪為父母專政的“階下囚”。父母神經(jīng)兮兮地接聽(tīng)著打給雪兒的電話,也不允許雪兒隨意踏出房門(mén)半步。
夜晚,透過(guò)窗戶,雪兒望見(jiàn)了朗朗星空。頓時(shí),變的傷感起來(lái)。忽然,雪兒的視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面亮著燈的窗戶。雖然窗戶已經(jīng)讓窗簾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但雪兒還是認(rèn)出了印在簾布上的影子。此時(shí),她心里多少有些明白。雖然不清楚對(duì)面做了些什么,雪兒的心卻難過(guò)得如同刀絞一般。
“這一切都是我的錯(cuò)!關(guān)凌峰什么事?”雪兒不明白,如今的家長(zhǎng)為何都是如此的神經(jīng)兮兮。坐在黑漆漆的房間里,仰望星空,雪兒想了許久,但始終無(wú)法打開(kāi)心結(jié)。
這時(shí)候,老媽進(jìn)來(lái)給雪兒下了最后通牒,要她明天把所有的'事都解決的干干凈凈,否則就將她送到遠(yuǎn)離這座城市的外婆那里念書(shū)。
“明天,明天……”望者媽媽離去的身影,雪兒喃喃道。她希望這個(gè)短暫的夜變的漫長(zhǎng)。
。ǔ掷m(xù)……最后到底怎樣了呢?會(huì)不會(huì)有什么轉(zhuǎn)變?下一集將更精彩。
明天的作文600字 篇5
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的`朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對(duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,由于我知道,只有敢于面對(duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
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