明天的作文5篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的明天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![明天的作文5篇[精華]](/pic/00/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
明天的作文 篇1
明天,是什么樣的。明天,我對它充滿希望!——題記
白云,在天空悠悠的打著轉(zhuǎn),太陽在云朵的庇護下觀看著人間的一場電影。“哈哈,這兩個小女孩可真是好笑,自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨,徐徐的微風(fēng)吹過臉頰,弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我,這時,我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽當(dāng)空照,我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車,我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的'同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地?fù)P起,卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你,你們兩個人,給我過來!”我倆互相對視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒犯什么錯嗎?怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前,東張西望,似乎對老師很不敬。老師明知故問:“你們知道你們犯了什么錯嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點甜頭,繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。
當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒聽他在說什么時,他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧,而且是全校通報!我怕了,腿腳站都站不穩(wěn),雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開始用無辜的眼神望著老師,老師像個鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中,總感覺同學(xué)們在用異樣的目光看著我們,我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師,非常害怕老師突然逮著我們,那樣更沒面子。這一天,我們都過的提心吊膽,不時的看看后面有不有老師。
不過,老師今天確實沒有找上門來,但還有明天,后天……該怎么辦!
哎!今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧!畢竟,明天又是另一個新的開始呢!
明天的作文 篇2
懂得感恩方知幸福,只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學(xué)三年級時發(fā)生過的一件事讓我一直幸福著,你想知道是什么嗎?
那是一個傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然,一輛大貨車呼嘯而過,不幸發(fā)生了,只見那只小一些的燕子躺在馬路上,被車軋死了。不一會兒,燕媽媽飛來了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了,嘰嘰喳喳的,好像在說:“孩子,孩子,你睡在這兒干什么呢?快起來,跟媽媽回家”。還不時的用翅膀拍拍小家伙,想讓小家伙醒過來,可是小家伙毫無反應(yīng)。
過了一會兒,燕媽媽似乎知道了,可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的.孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙,還不時的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著,用疼痛來叫醒小家伙,想著一定要救活自己的孩子……
突然,我看見燕媽媽停止了撲打,嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫,它一定在埋怨老天爺,為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上,撲打著翅膀,它一定想把小家伙帶走?墒撬呀(jīng)老了,怎么能帶著小家伙飛行呢?終于,它獨自一人飛走了,它也許會找同伴幫助自己,也許是去找燕子醫(yī)生來救這奄奄一息的孩子……
這是多么感人的場面啊!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,而我眼前的這兩只小燕子,表現(xiàn)出來的親情是多么令我感動。我的媽媽又是多么的愛我、疼我,長大后,我一定要好好地孝順?biāo)齻,不辜?fù)她們的養(yǎng)育之恩。
明天的作文 篇3
當(dāng)再一次發(fā)現(xiàn)朝陽的升起是美好的,這是我就變成了明天的我。
明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明,也可以讓可惡的壞人逍遙法外。因此,律師的工作是兩面性的,但是我堅信我會成為一個有益于人民的人。
我不會因報酬的多少而影響對工作的態(tài)度,我會把有求于我的人當(dāng)作自己的親戚朋友,真心幫助他們,為他們奔走效勞,對待工作認(rèn)真仔細(xì),盡我自己的責(zé)任為他們打贏每一場官司,你補他們所受的傷害,讓他們的心靈能得到少許的'慰安,我會用自己的行動證明法律面前人人平等。
同時,我也不會被任何人左右。我是一個堅強,獨立,自信的律師。我不會被利益誘惑,和壞人同流合污,我會成為一個有口皆碑的好律師,我會用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話,我會讓那些億萬富翁認(rèn)識到錢無用的一面。總之,我相信我會使黑暗中的人們感受到光明,處于冬天的人們感受到春天的來臨。
也許這個夢想不能實現(xiàn),但我可以成為一個警察,用自己維護法律,也許我會成為一名教師,在沃土上耕耘,也許我會成為一名醫(yī)生---
不管明天的我干什么,我都會努力奮斗,干出一番事業(yè)。明天當(dāng)你見到我的時候,你看到的將是一個自強不息,頑強奮斗的我,有一份熱發(fā)一份光的我。這就是明天的我。
明天的作文 篇4
我們班在老師的帶領(lǐng)下,過了一個快樂、有意義的植樹節(jié)。老師和同學(xué)們都種下了樹,我也種了一棵小樹苗。
我給自己種的小樹起名叫希望樹,我種的不單小樹苗,更是我的愿望。我希望他以后為人民服務(wù)。
小樹苗一天天長大,他站在大地上,祥和的.太陽天天照著他,陽光灑在他身上,溫暖著他,黑暗的夜晚,月亮姐姐照著他,給他光明。他吸取大自然的營養(yǎng),與人、與大自然和諧的共處。等他長大了,同學(xué)們在炎熱的夏天,坐在大樹的蔭下可以快樂的下棋、說故事等;蛟S乘涼的人還會想起種樹的人呢!而且他是人類的好朋友,拿走二氧化碳,帶來新鮮的氧氣,供我們所用。
當(dāng)大家都中下小樹苗了,有一天我們的校園會更美,我們的環(huán)境會更好,我們的生活會更美好!
明天的作文 篇5
成長中,我明白了許多道理,比如,做人要知止,好吃的多吃,好喝的多喝,好樂的多樂,結(jié)果,只會適得其反,學(xué)習(xí)下降了,身體也不健康了,還叛逆了,不服管了,那樣是多么可悲。∷哉f,我們要銘記知止。
做事要適可而止,現(xiàn)在這個社會上,有人一味的貪婪,一味的想要得到,想要把好的東西統(tǒng)統(tǒng)吞到肚子里去,但美味不可多得,肚子沒有那么大,吃下去的也不能吐出來,對自己過于有利,所謂有利到了極端便是無利,有所得必有所失,無所得必敗,無所失必虧。
知止,我們好像無頭蒼蠅般去盲目追逐別人的腳步,仿佛自己到底想要什么都不知道,那還有什么意義了呢?
知止,懂得停止,如果我們無休止地向他人索要,就會失去自己捕捉的能力,如果我們無休止地去打擾別人,就在無形中表示放棄了屬于自己的機會,如果……
從明天起,做一個知止的人,不要再忙忙碌碌,一生沒有什么作為,在錯誤的路上停止,回過頭來,不要再去清點自己錯過的'機會,把握現(xiàn)在,才能擁有未來。
知止,對每一個人來說也是人生必修課中必不可少的一項,我們不該無休止,五十兩地獲取,只要我們把握住知止的真正含義,就可以在錯誤的道路上及時清醒并重回正軌上,請從明天起,加油,做一個知止的人。
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