明天的作文

時(shí)間：2026-04-24 08:18:11 明天

明天的作文[精品9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的明天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文[精品9篇]

明天的作文篇1

　　每個(gè)人都一定聽說過更多關(guān)于你同桌的事！今天，你會(huì)想。

　　每個(gè)人都一定聽說過更多關(guān)于你同桌的事！今天，你會(huì)記得你昨天寫的日記嗎？真的，你昨天寫的東西，你今天不會(huì)去想，也許已經(jīng)過去了，但是一個(gè)能反思自己行為的人會(huì)去想昨天發(fā)生的事情。即使是前天，因?yàn)樗枰^去，他需要在昨天找到一個(gè)完美的自己。也許在許多歌曲中，過去可以是創(chuàng)造未來。你可以聽到自己過去的聲音，尤其是那些老歌，你甚至可以回憶起童年的自己。昨天-也許沒關(guān)系，歌曲-不聽或不聽，但在未來和昨天，歌曲涵蓋了未來的.自我。昨天換的是一個(gè)小男孩。歌曲，一個(gè)富有的老板，昨天已經(jīng)成為過去的事情，但它可以讓我們明白許多原因，讓我們找到自己的缺點(diǎn)，改變和提高自己，一個(gè)奇跡。我今天會(huì)出現(xiàn)。

　　今天很多人都這么說。這很重要，但我認(rèn)為昨天比今天更珍貴。沒有昨天的積累，我今天在哪里？如果我昨天給了，我今天就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。把握今天，做好昨天，展望明天。那是……你的未來不是夢(mèng)。

明天的作文篇2

　　一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的.排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本......

　　六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡? 敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料......

　　日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋! 在這離別的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。

　　親愛的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹施一次肥，澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的希望!”

明天的作文篇3

尊敬的各位家長：

　　大家下午好！首先，我很高興你們能抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。面對(duì)可親可敬的家長，作為學(xué)生代表講話，我講點(diǎn)什么最能表達(dá)廣大同學(xué)的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)，孩子們都覺得該說的話很多，但最想說的，還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣，那么，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

　　作為家長，你們?cè)谛愿裆弦竽銈兊暮⒆臃e極樂觀向上；在學(xué)習(xí)上要求孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，認(rèn)真，學(xué)習(xí)講究方法，激發(fā)孩子的興趣；在其他方面總要?jiǎng)?chuàng)造條件。

　　你們?yōu)榱宋覀兊某砷L，付出了太多太多的心血和關(guān)愛，是�。∶课桓改付纪映升�，望女成鳳！當(dāng)然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒有辦法。幾年下來，老師同學(xué)都夸我寫的字很酷。如果不是父母對(duì)我嚴(yán)厲的'要求，我能有今天的成績嗎？我取得的每一點(diǎn)成績，無不包含著父母的心血。

　　現(xiàn)在孩子逐漸長大了，諸位家長可能都有這樣的發(fā)現(xiàn)：孩子越來越重視自己的穿戴了，孩子有時(shí)會(huì)不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們需要面對(duì)并且解決的，并且在這里和老師，家長們?cè)谝黄疬M(jìn)一步的探討解決。

　　青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮，沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激，對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長們一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

　　教育應(yīng)該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長也應(yīng)讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)；不挑食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。

　　同時(shí)，家長們應(yīng)該理智愛子，大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過；”溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)�！蔽艺J(rèn)為真正的愛是理智高尚的愛，有些家長對(duì)孩子的要求都予以以滿足，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，奢侈浪費(fèi)，這不是好事，其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)挫則對(duì)他們的人生都有好處。

　　理智愛子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。

　　最后，我想說：孩子是未來的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為您的孩子的健康成長而努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝叔叔阿姨！

明天的作文篇4

　　如花朵一樣的我們，期待著未知的明天。當(dāng)我們腳踏實(shí)走向漫漫人生路的時(shí)候，是否有想過我們正在漸漸地成長。

　　懵懂的幼年

　　4歲時(shí)，我曾經(jīng)做過一件令人哭笑不得的事情。那是一個(gè)無聊的周末，我一人坐在家中，望著窗外，一只老母雞孵蛋的情景，無意中映入我的眼簾。好奇的我跑出門，蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了好一會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)母雞是壓在雞蛋上孵的，我一時(shí)興起，心想：哼，母雞能行，我也能行！說著，從冰箱里找了一顆表皮光滑的鮮蛋，把它放在沙發(fā)上蓋上好幾層棉花。心里想著：這么溫暖，小雞一定能順利孵化。過了好幾個(gè)小時(shí)，媽媽也回來了，看到這情景驚呆了，并問我是怎么回事？我如實(shí)告訴媽媽。媽媽聽完后捧腹大笑，說：“雞蛋哪有那么容易就孵化成功，一定要雞媽媽細(xì)心照料才可以！那時(shí)的我聽不懂，只知道媽媽講的都是對(duì)的。

　　花季的少年

　　隨著年齡的增長，我的生理和心理都逐漸成熟。從小學(xué)升入初中，現(xiàn)在的我已經(jīng)由懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成一個(gè)有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

　　記得那次“蜜蜂事件”，現(xiàn)在想起來都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學(xué)回來，坐在書房做作業(yè)，只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲，擾得讓人無法忍受，好好做作業(yè)的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”，弟妹也認(rèn)同我的看法，我立馬拿來一個(gè)彈弓，瞄向蜂窩，“啪”一聲，蜂窩掉了，我高興得手舞足蹈。卻沒想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下，怎么辦？爸媽回來了，一定會(huì)罵我的'�？赊D(zhuǎn)念又想：蜂窩掉下去，又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來的。我想就這樣蒙混過關(guān)，但心里一直有一個(gè)聲音告訴我：我不能這樣，我得為自己的行為付出代價(jià)。

　　后來我找到那位受輕傷的老伯，并誠懇地向他道了歉，沒想到他并沒怪我，只是會(huì)心一笑。

　　人生就是如此，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長，懂得未知的一切。只有我們一步一個(gè)腳印的向前走，我們才能邁出跨向明天的那一步。

　　教師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人的成長經(jīng)歷，都是一步一個(gè)腳印走出來的，小作者抓住成長過程中有代表性的兩件事來揭示這個(gè)道理，沒有今天的腳踏實(shí)地就不會(huì)有明天走向成熟的那一步。情感真摯，描寫細(xì)致，讀來仿佛細(xì)數(shù)自己的經(jīng)歷，能引起青少年讀者的共鳴。

明天的作文篇5

　　20xx年前，我們的爺爺奶奶在一個(gè)60多平方米的小房子里，二十幾個(gè)人圍著一個(gè)桌子吃飯總覺得擠。時(shí)間仿佛可以改變一切�，F(xiàn)在人們都住樓房了，開起了車，拿起了手機(jī)。生活以飛快的步伐朝著一個(gè)色彩繽紛的地方奔去。領(lǐng)導(dǎo)人的慈祥面孔，長征紀(jì)錄片，二萬五千里長征的酸楚；現(xiàn)在，看看電視，聽聽歌曲……生活的自由使我飛上藍(lán)天。 60年前的祖先們給我們留下了這片美麗的大地，給我們開采、利用。我們也進(jìn)步了。心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為偉大民族付出的汗水、血流的先驅(qū)。是他們打敗了日本侵略者，升起了“五星紅旗”。當(dāng)神舟五號(hào)飛上天，當(dāng)楊利偉叔叔展示國旗的時(shí)刻，當(dāng)北京申奧成功的時(shí)刻，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)開幕成功的時(shí)刻……無數(shù)的人留下了眼淚。��！我愛您，我的祖國媽媽。不但祖國的日益變化讓我們刻骨銘心，而且祖國的時(shí)代風(fēng)貌文美也讓我們驚嘆不已。古城以江南水鄉(xiāng)般的美景，別具風(fēng)貌的布局及建筑風(fēng)格特色被譽(yù)為“東方威尼斯”，“高原姑蘇”等稱號(hào)。當(dāng)你漫步古城，眼前呈現(xiàn)出一幅古樸、典雅、幽靜的畫面。納西風(fēng)格的`居民多次梯比，清清的溪流穿城過港，一座座小橋如彩虹橫跨小溪，排排垂柳在清風(fēng)中搖。今天，是昨天的祖先創(chuàng)造的，明天，要靠我們?nèi)^斗。當(dāng)明天過去，我們不曾后悔，至少我們?cè)?jīng)努力過、奮斗過。讓我們攜手共建和諧家園，讓祖國的明天更加燦爛！

明天的作文篇6

　　成績出來了……咦？“一滴、二滴、三滴……”我小聲地?cái)?shù)著落在臉上又順著臉頰滑落的水珠，下雨了？書包沉甸甸的，整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶，被染得好黑，好黑，看不見底……腦子里不斷閃過成績單落在雙手的那個(gè)瞬間。

　　為什么會(huì)是這個(gè)樣子？我努力了，我盡力了，為什么還是這樣的成績？為什么？這是一個(gè)難題，它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。

　　“爸，我……”面對(duì)爸那雙有神的.眼睛，我十分難受。

　　“怎么了，沒考好嗎？就這樣？”就這樣？爸就這樣？

　　沉默……“是的，又是一次沒考好，就這樣，我想放棄！我想了片刻。

　　“放棄？放棄大家日目夜夜的努力？”爸有些惱怒。

　　“每一次失敗，我都想了很久，我改進(jìn)了很多，可始終解不出這個(gè)‘難題’，所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對(duì)爸說了這樣一句泄氣的話。

　　“你自己再好好想想吧！，’爸留下這么一句話走進(jìn)了書房。此時(shí)，一連串的“為什么”堆積在腦海中，形成一座無形而更讓人難以翻越的山。

　　我郁悶地走出房間，坐在院子里的草叢中，看著一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候，另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著拐杖，快樂地加入了他們的游戲隊(duì)伍。一條腿，怎么跑得過兩條腿呢？只有一條腿的孩子，怎么也會(huì)這么快樂呢？燦爛的陽光照在小孩身上，也灑滿了大地，有些溫和，也有些刺眼。此時(shí)，我似乎明白了什么。

　　夕陽柔和地流淌在草地上。我望著遠(yuǎn)處的山，雖朦朧仍巍峨。只見一只小鳥拼命地往上飛，然后飛向那座山，它竟然越過了那座山。哦！原來那道難題的解，就是自己的不解努力和自信。我望著眼前的這兩幅畫面，心中早巳澎湃不已……是啊，飛越眼前的風(fēng)雨，也許便會(huì)看到前面的太陽，我要重新面對(duì)自己。夕陽已經(jīng)西下，那小孩、那小鳥也漸漸消失在我的視野里，可我猛然發(fā)現(xiàn)，眼前升起了一輪新的太陽。

明天的作文篇7

　　舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！

　　我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們?cè)谛燎趫@丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧，為的就是在我們長大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

　　將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！

　　將此時(shí)的美好留給燦爛的`明天，讓明天灑滿了美的氣息！

　　將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！

　　將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！

　　將豐富的知識(shí)留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！

　　將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！

　　將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！

　　將……留給明天……

　　讓我們用行動(dòng)做出回答吧！

明天的作文篇8

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……

　　——題記

　　小時(shí)候的我，總喜歡趴在陽臺(tái)上，享受著陽光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí)，我總在問自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個(gè)明天，有多少個(gè)后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無比絢麗的光彩！

　　但我依舊認(rèn)為，無論我們的明天在哪里，都一定要過好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的`基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天。花一般的年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天，而要把握今天，過好今天，你就會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實(shí)際行動(dòng)，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不會(huì)空虛度明日，你的每一天都是過得如此有滋有味！

　　最后，讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒，做一個(gè)有夢(mèng)想有志向，一個(gè)真真正正的中國人！

明天的作文篇9

　　未來，猶如可樂罐，你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在，猶如透明玻璃杯，十分清晰。不為模糊的未來擔(dān)憂，要為清晰的現(xiàn)在努力，你要去相信，沒有到不了的明天。

　　我在班里的成績不錯(cuò)，但這不是天生的，一年級(jí)時(shí)我的成績并沒有那么好，但是那天改變了我。還記得五月的一天，考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了，房間里依然開著燈，風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上，一遍又一遍地復(fù)習(xí)，把所有試卷都拿出來，錯(cuò)的題再做幾次......過了一會(huì)兒，我揉了揉眼睛，心里想：明天的題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考得不好......我越想越不安，覺也睡不好。考試那天，我努力地做題，做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天，我記得那天天陰陰的，白云遮住了太陽，植物都垂頭喪氣的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼淚涌了出來，我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力，可還是考得那么差�；叵肫疬@些天的努力，看著手里試卷的`成績，眼睛不禁蒙上了一層紗，就如未來一樣，一切都變得不清晰。回家后，我立刻把錯(cuò)的題抄了幾次，做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我哭了......終于，功夫不負(fù)有心人。那一刻，我明白了：也許努力了那么久，最終依然什么都沒有收到，心里很沮喪，甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口，因?yàn)榕膩聿灰姷贸晒�，但你能感受到，努力奮斗的歲月里，你和別人不一樣。

　　不為模模糊糊的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功，你要去相信，沒有到不了的明天。

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