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難忘母校作文

時(shí)間:2026-02-25 14:15:10 母校

【精華】實(shí)用的難忘母校作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘母校作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的難忘母校作文6篇

難忘母校作文 篇1

  三年前,我滿懷憧憬地走進(jìn)河北深州中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),我以優(yōu)異的成績(jī)被北京大學(xué)錄取。回顧這三年高中生活,我有很多話要說(shuō)。

  三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)深州中學(xué)這座校園的那一刻,我就為她的美麗吸引了。這里高樓林立,綠樹(shù)成蔭,小橋流水,繁花似錦;早晨迎著朝陽(yáng)我們書(shū)聲朗朗,夜晚伴著星星,我們燈下攻讀;操場(chǎng)上我們奔跑如飛;教室里我們凝神端聽(tīng)。這里的老師博學(xué)而慈祥,寬厚而仁愛(ài),我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,可以說(shuō)我的高一、二生活是在幸福中度過(guò)的。

  進(jìn)入高三,升學(xué)壓力較大了,學(xué)習(xí)較緊張了。為了我們,老師們精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一道習(xí)題,尋求好的學(xué)習(xí)方法。記得英語(yǔ)盧老師,看到我考糟后沮喪的表情,是怎樣地為我加油打氣,記得班主任田老師,看到我的黑眼圈關(guān)切地開(kāi)導(dǎo)我讓我好好休息。真心地感謝這些老師,沒(méi)有他們的努力,就沒(méi)有我今天的成績(jī)。

  還記得學(xué)校召開(kāi)的每一次會(huì)議。期中期末考試總結(jié)表彰大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)提要求,說(shuō)希望;老師講方法,同學(xué)們上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn),大會(huì)上那種比、學(xué)、趕、幫、超的氣氛至今還感染著我,20xx年正月十五,我們召開(kāi)“高考百日誓師大會(huì)”,還記得那天會(huì)場(chǎng)外大雪飄飄,會(huì)場(chǎng)上熱情激揚(yáng),那一天,同學(xué)們的熱情完全被點(diǎn)燃了。那莊嚴(yán)的.會(huì)場(chǎng),那激動(dòng)的場(chǎng)面我一輩子也忘不了。現(xiàn)在我在想深中這朵奇葩為什么常開(kāi)不敗,原來(lái)是這里始終有一個(gè)敬業(yè)的群體,這里的領(lǐng)導(dǎo),高度團(tuán)結(jié),一心為公;這里的老師勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),這里的學(xué)生,純樸刻苦,一心向?qū)W,這也許就是深中的魅力所在。

  如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞臺(tái),不管以后我發(fā)展成什么樣子,我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我堅(jiān)信,無(wú)論我前行路上遇到什么挫折,依靠著從母校汲取的力量,我一定能披波斬浪,創(chuàng)造人生的輝煌。

難忘母校作文 篇2

  對(duì)于我這個(gè)12歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō),在我的心中永遠(yuǎn)閃亮著銀光的,只有您――我親愛(ài)的母校,是您,讓我在人生中有了好的開(kāi)始;是您,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望;是您,助我成材,助我飛翔。 您教會(huì)了我,贈(zèng)人以玫瑰,手留余香;您教會(huì)了我;增人以微笑,心留愉悅。一切的一切都在于您,我最親愛(ài)的母校。

  很難忘記六年級(jí)上學(xué)期的一天,班主任陸老師選我和張智為大隊(duì)委員候選人,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息很震驚,我?!居然能當(dāng)大隊(duì)委員候選人,不會(huì)是天方夜譚吧。陸老師走過(guò)來(lái)說(shuō),“邵雅琦,你最近表現(xiàn)不錯(cuò),老師們一致推選你。”“謝謝老師!”我急忙連聲感謝。在接下來(lái)的時(shí)間里,我總是一次又一次的擔(dān)心:我能被選上嗎?如果選不上,怎么跟老師和同學(xué)說(shuō)?

  最終的結(jié)果出乎我的意料,我竟然被選上了,呵呵,我終于可以為同學(xué)們服務(wù)了。每天早上,我要早早地來(lái)到二年級(jí)班級(jí)檢查早讀,通過(guò)這日復(fù)一日,月復(fù)一月的檢查后,我養(yǎng)成了一種做事堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。我很感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己,謝謝您,母校!

  六年的'春雨秋霜,六年的冬雪夏陽(yáng),六年的諄諄教誨,六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上!歌頌?zāi)矣H愛(ài)的母校,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,讓我看到了太陽(yáng)升起在東方;歌頌?zāi),我親愛(ài)的母校,是你我賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步;歌頌?zāi),我親愛(ài)的母校,你光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自已。

  今天,我要將最美的鮮花;今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你,我最親愛(ài)的母校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑――一實(shí)!我相信,龍子龍孫會(huì)成長(zhǎng)在你的懷抱,雄鷹從這里起飛!

難忘母校作文 篇3

  我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里促壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

  這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂(lè)與希望,每當(dāng)我放學(xué)后,走出大門,都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓,默默的說(shuō);《母校,我們明天再見(jiàn)》。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)興高采烈地往外跑,做著各種各樣的`游戲,在這美麗的校園里充滿歡樂(lè)的笑聲。

  當(dāng)然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識(shí),給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕?/p>

  。∥颐利惖哪感,你就是一棵大樹(shù),而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),而過(guò)不久我們就要離開(kāi)你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過(guò)了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō),這不都是你的功勞嗎?當(dāng)然,我表面上離開(kāi)了你,可并不代表我對(duì)你的感恩,你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的,我愛(ài)你我的母校,你永遠(yuǎn)在我心里!

難忘母校作文 篇4

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,難忘母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡難忘母校。

  在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是難忘母校——六一路小學(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

  邁入難忘母!宦沸W(xué),你就會(huì)看見(jiàn)路兩邊種著許多冬青樹(shù),給我們學(xué)校帶來(lái)了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見(jiàn)我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對(duì)微笑,好像在說(shuō)‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一!

  操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹(shù),這些柳樹(shù)是在暑假時(shí)種的。開(kāi)學(xué)時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。夏天梧桐樹(shù)結(jié)的.桐樹(shù)花散出陣陣的淡香。在梧桐樹(shù)的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!

  操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無(wú)數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來(lái),還哭鼻子呢!

  教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹(shù)和一顆很高很大梧桐樹(shù)。無(wú)論春、夏、秋、冬那幾棵樹(shù)都仍然挺拔;無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹(shù)依然挺立。不過(guò)現(xiàn)在,雖然那些常青樹(shù)還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹(shù)被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過(guò),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,柳樹(shù)也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。

  就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉!對(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開(kāi)!對(duì)于所有教過(guò)難忘老師,我又是多么的舍熟悉啊!對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣,交流我們是否還有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說(shuō)不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話!

  這就是難忘母校——六一路小學(xué)。我愛(ài)難忘母校!

難忘母校作文 篇5

  來(lái)到了曾經(jīng)闊別多年的母校,我的心中不僅有幾分懷念,還有淡淡的悲傷。

  望著已經(jīng)破爛不堪的校門,撫摸著門口那棵樹(shù)皮粗糙的百年銀杏樹(shù),我不禁熱淚盈眶。往事如煙,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。記得剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),我好奇地問(wèn)媽媽:這是哪兒?媽媽輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):這是學(xué)校,今后你就在這里學(xué)習(xí)、生活,這兒就是你的樂(lè)園,好孩子,別淘氣,進(jìn)去吧!

  校門口傳達(dá)室的老爺爺已經(jīng)去世了,留下的只是一間破舊的空房子。房子前還放著那口黑黝黝的粗瓷大缸,外面長(zhǎng)滿了厚厚的青苔,缸口內(nèi)結(jié)滿了密密的蜘蛛網(wǎng)。我望著粗大而沉重的水缸,想起以前上學(xué)時(shí)在這兒喝水的情景,真是悲感交集、思緒萬(wàn)千。

  漫步學(xué)校的走廊里,我仿佛又看到了伙伴們正在校園里學(xué)習(xí)、玩耍,耳旁傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。想起了老師的諄諄教誨,父母的親切關(guān)懷,我的眼淚止不住流下來(lái)。

  踏進(jìn)教室的門檻,我聞到了一股發(fā)霉的氣息。往日喧鬧的教室已經(jīng)不復(fù)存在,只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里,似乎在訴說(shuō)著歷史的變遷。如今的'教室已經(jīng)面目全非:不見(jiàn)了昔日排列整齊的課桌凳,惟有前面黑板上的光榮榜里隱約殘留著自己名字的痕跡。我的眼前又浮現(xiàn)出那難忘的一幕一位年輕的教師站在講臺(tái)前,慷慨激昂地給我們講《自己去吧》

  操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)靜靜地躺在那里,只有幾只小麻雀在上面跳來(lái)跳去。暖暖的春風(fēng)吹綠了嫩嫩的草芽,兩三只野貓?jiān)谶@里嬉戲、玩耍。日月如梭,歲月如歌,自己親手種植的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),只有老銀杏樹(shù)上懸掛的銹跡斑斑的大鐘依然還在。曾幾何時(shí),悠揚(yáng)的鐘聲伴隨我走進(jìn)教室;曾幾何時(shí),沉悶的鐘聲陪著我離開(kāi)校園。警鐘長(zhǎng)鳴,督促我學(xué)習(xí)進(jìn)步;警鐘長(zhǎng)鳴,促進(jìn)我健康成長(zhǎng)。

  再見(jiàn)了,我魂?duì)繅?mèng)縈的母校;再見(jiàn)了,我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。母校,母親,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著你!

難忘母校作文 篇6

  雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航......一眨眼的時(shí)間,我在母校已度過(guò)六年的時(shí)光,六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰地印在我的腦海之中。

  難忘!尊敬老師,記得五年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)特差,腦子不靈光,反應(yīng)也比人慢一拍,少一拍的。是您,親筆為我寫出一張張?jiān)嚲,親自為我講解,親口告訴我:“世上無(wú)難事只怕有心人”。終于,我的數(shù)學(xué)大有進(jìn)步,你欣慰地笑了,但是我發(fā)現(xiàn),在你的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,在你的劉海有了一根根銀絲!您辛苦了,老師!

  難忘!可親的同學(xué),記得四年級(jí)的時(shí)候,我的腳在體育課上不小心扭到了,不僅僅痛,而且走路一拐一拐的。是你,把我回教室,用藥酒替我擦腳,你從不嫌藥酒的味道怪,一遍一遍地為我擦腳!“青山青水青少年,我們的`友誼更值錢”這是你說(shuō)過(guò)的一句話,看,我到現(xiàn)在還沒(méi)忘記呢!謝謝你,同學(xué)!

  難忘!,記得六年級(jí)的時(shí)候,我們每天都沉浸在書(shū)海之中,看到我們埋頭苦讀的樣子,您于心不忍,舉行了“動(dòng)物歌詠大賽”,讓我們每天都能

  聽(tīng)到,小鳥(niǎo)的歌唱聲,蛐蛐的伴奏聲,蟈蟈兒的叫聲......這美妙的大自然的聲音,讓我們動(dòng)心,不禁朗誦起古詩(shī),為這個(gè)“動(dòng)物歌詠大賽”增添了一處特別的味道......感謝您,校園!

  難忘啊!尊敬老師!難忘。】捎H的同學(xué)!難忘啊!可愛(ài)的校園!難忘!母校的一磚一瓦,一草一木!難忘!這個(gè)溫馨的母校!我在您的懷抱茁壯成長(zhǎng),我在您的呵護(hù)下成為一個(gè)陽(yáng)光的少女,我在您的教導(dǎo)下,知道了知識(shí)的大海!母校,我相信親情,友情會(huì)緊緊的把我們綁在一起,永不分離!

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