母校的作文精品3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的'學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來,老師、同學(xué)在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我!班诌蔬,嘀呤呤”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上!榜T歆予,你放學(xué)過后到我辦公室來一下,好,同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語吧!”……“真棒!學(xué)一下就會了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓(xùn)練長跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血,她看看我,語重心長地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了_哺育我那美麗的母校!
母校的作文 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是
在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。
當(dāng)我做錯事的`時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
母校的作文 篇3
時光匆匆,猶如滾滾春江東逝水。流年默默,好似縷縷清風(fēng)飄然去。純真的面孔、摯熱的祝福已然三載逝去,不禁心酸盈眶,而值得欣慰的是大學(xué)的美好又在向我招手。
回想三年高中生活:留下太多的遺憾,失去太多的機(jī)會,吃過太多的苦頭,經(jīng)受太多的煎熬……然而,只片段詩情畫意、閑閱異趣,怎可體驗生之美好,僅一點笑容、半點真心,無不成純金收藏。展望未來:不愿停止奮斗的腳步,不可失去向上的動力,不能滿足已有的成績,不敢忘掉曾經(jīng)的許諾,就點滴著書立說、桃李熏染,皆能自得其樂。
在我集訓(xùn)期間有一陣子為了考各大院線的校考沒有上學(xué),導(dǎo)致我回校測試時成績不理想,班主任胡老師知道后非常著急,在之后的日子里做了我家長的工作,但是當(dāng)時的我還沒有意識到時間已不剩多少而我還想留在畫室消磨時光之際,胡老師果斷做出強(qiáng)制決定,要求我回校,就因為這個決定才使我沒有繼續(xù)墮落下去;氐綄W(xué)校的我認(rèn)識到畫室老師與本校老師教學(xué)的差距,頓時醒悟的.我在還有不到一百天的時間里奮發(fā)圖強(qiáng),努力追小與別人的差距,最后的我以綜合分517.4的分?jǐn)?shù)順利地進(jìn)入夢寐以求大學(xué)——城建大學(xué)。
這一切都因我在重要的日子里遇上了對的老師們,我親愛的老師,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在我貪玩時班主任對我的訓(xùn)誡,在我迷茫時對我的細(xì)心疏導(dǎo)。在臨近高考時,數(shù)學(xué)老師幽默的課堂氣氛、地理老師精心準(zhǔn)備的APP課件、政治老師系統(tǒng)的筆記、歷史老師負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、語文老師獎懲的獨特教學(xué)方法,就是這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們讓我在最后沖刺復(fù)習(xí)階段有很強(qiáng)大的信念支撐著我堅持下去。我的靈魂是你凈化的,我的天空是您支撐的,所以老師我一定要還給您一片藍(lán)天才能不辜負(fù)您對我的期望與培養(yǎng)!
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您,我尊敬的老師!
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