母校作文錦集(3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1
三年前,我們初到這個山明水秀、風光如畫的學校,過著與同學親密無間的寄宿生活,真是既激動又高興啊!可惜好景不長,當新鮮感很快過去之后,每天三點一線的單調軌跡朝六晚九的早操晚輔的作息制度和三菜一湯的眾口難調的伙食,使我們心中的單調感和束縛感、思家盼歸的煩燥感就一天天潛滋暗長了。
幸虧同學之間,師生之間能夠互相關愛、互相幫助、互相扶持,使我們在經過一段不適應之后,又逐漸釋然了。
求學之路是艱苦的、坎坷的,但通過努力取得進步后的幸福感和成功感又是令人自豪的。每當周末回家,父母看到我們生活自理能力越來越強,身高體重不經意間已長了好多,學識和品德與日俱增時,他們都會露出欣慰的笑容。于是,一周來淤積在心里的種種怨懟立刻煙消云散了。
星期天晚上的返校雖然有些親情難舍,但第二天早晨醒來時,窗外那清新的空氣中鳥兒曼妙的鳴叫聲和藍天綠樹下醉人的花草的清香又迎來了新的`一周。我們又開始了新的書山的攀登和學海的競渡。
功課之余的活動最令人興奮。無論是籃球足球乒乓球的愛好,還是唱歌跳舞朗誦的表演,還是參觀訪問和游覽,都在不斷地增長我們的才干,訓練我們的能力,陶冶我們的情操,都是母校留給我們的最美好的記憶。
轉眼之間,三年馬上就要過去了。此時的我們,在向往高中生活的同時,又產生了多么纏綿的離情別意。照畢業(yè)相時,大家的臉上都出現了燦爛的微笑,心里又都產生了不少微妙的惆悵:我的同窗三年的同學,我的又怨又敬的老師們啊,當九月的秋風再起時,我會想念你們的。親愛的曾令我的內心酸甜苦辣百感交集過的母校啊,下學期圣誕元旦您一樣會有晚會吧?我一定回來看望您,看望三年來關愛我教導我的恩師。那時,你是否又會給我的小師弟小師妹們說:“他是剛畢業(yè)出去的,現在在xx高中讀書,可懂事了!”
母校作文 篇2
漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見證了我的成長。當我還是個懵懂的孩子,剛剛邁進學!@個陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長大了,我也長大了,而且,不久,我就將邁進另一個未知的地方——中學。
換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時天真爛漫的我們,但是,這片曾經我們玩耍過的操場,依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學生活即將結束,那些與我們朝夕相處的同學、老師也要彼此分開了。時間過得真快,所以,我更珍惜現在的'生活,那可以快樂相處的一個月。
真的,好想永遠和同學們在一起,可是,那又如何?同學們的關心,老師的幫助,誰又能忘卻?
記得在我難過時,許多同學都來撫慰我;記得在我遇到困難時,老師耐心地啟發(fā)我;成績難免不如意時,好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”?纯囱矍暗呐笥褌儯蠹疫是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學,但眼神里或許多了一點留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們日益留戀母校的心。母校的時光好快樂,下課時我們總是沖出去,拉上幾個人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴著你。一個月,說短不短,說長也不長,只有嘗過苦,才會珍惜甜。分別了,母校,同學們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學最后的時光。
我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……
母校作文 篇3
“物是人非事事休,欲語淚先流”。母校,那充滿回憶,嬉笑的地方,多少年來仍歲月靜好的坐落于我的家鄉(xiāng),而我,卻又何去何從呢?
我的母校便是我的小學,從那畢業(yè)已有數年了。已經記不得它的樣貌,能依稀記得也就幾個,大門,橡樹和人。
母校的大門。母校的大門上有一層厚厚的繡,似乎是與大門相互依偎一般,兩者密不可分,無論下上學,我都會用手去觸摸它,給人與與眾不同的觸感,是一種厚實的感覺,好似是它在保障我們的安全。
母校的榕樹。據我所知,那榕樹是學校建成時,一位老師與同學們種下的,那榕樹的年齡比我要大很多,它那長長的須也不時的透露著它的年齡。它在大門兩邊,十分整齊的排列成兩排。它自然沒有柏樹的高大挺拔,卻給人一種親切的感覺。它的樹根已從地底下建起了家,土地上也有著一些粗壯的樹根。往上看,那碩大的樹樁不是幾個人便可以圍起來的,歲月在它的身上留下了痕跡,樹皮上有著數不清的凹痕,就如同它的皺紋一般,又密又厚。樹枝上的'葉子,綠了又黃,黃了又綠;新了又舊,舊了又新,日復一日,年復一年。遠遠望去,它就像一位知識淵博的老者,默默地守著,望著我們的母校。
母校的人。我的母校里有著我最敬佩,最深愛的老師。他們鞭策我,鼓勵我,提點我,教導我。有我最好,最親密的伙伴,他們在我開心時,陪我大笑;在我難過時,陪我痛哭;在我刻苦時,陪我奮斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔,歲月崢嶸應有憶”。那一段美好的時光,被緊緊壓在榕樹底下,被死死關在大門里面,那回憶在里頭,我在外頭。它已停下腳步,而我卻漸行漸遠;它仍歲月靜好,我卻奔波不!,F在的母校里已經沒有朗朗讀書聲,清脆可人的嬉笑聲,只剩下那回憶被永遠塵封在母校里。母校,漸漸被遺忘了。曾幾何時,我希望去看看母校,但我沒有,我還是在前行。我想,我將有一日會去看望你的。
而現在,我仍在奔跑,為夢而奔跑,為夢而堅定,為夢而前行,像游子一般對您說一句“別了,母校!”
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