(熱)別了母校作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的別了母校作文3篇,歡迎大家分享。

別了母校作文 篇1
“光陰似箭,日月如棱。”我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活,在我們漫長的人生旅途中是那么短暫,但是,這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校,但又不得不離開,我只能對母校說一聲:“別了,母!
在這六年里,我們有付出,有艱辛,而更多的是收獲和快樂。六年來,我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護(hù),享受著同學(xué)們帶來的無限樂趣,都使我油然而生出無限的感激之情。
首先,我要感謝親愛的'母校。因為母校把我們從天真無邪的兒童培養(yǎng)成了一個成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次,我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時,您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅強(qiáng)地面對;當(dāng)我做錯事時,您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當(dāng)我取得成功時,您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課,老師提了一個問題,全班無一人舉手,我想出了答案,舉起了手。老師看了一圈,看到了我,說:“壯壯,你來說一說。我站了起來,看到那么多人,一時緊張,把答案忘了。這時,我看到了老師慈祥的目光,那目光好像在說:“別怕,慢慢說,老師相信你能行!庇谑,我大膽地說出了答案,獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師,我將永遠(yuǎn)感激和尊敬您。
最后,我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里,我們曾一同嬉戲追逐;在教室里,我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起,為了母校的燦爛明天,為了自己的成功人生而共同努力吧!
別了母校作文 篇2
別了,我的母校。
還記得嗎?6年前,一個連26個字母都不認(rèn)識的孩子邁著稚嫩,好奇的腳步一點(diǎn)點(diǎn)來到你的懷抱。
母校,六年來,您給了我們很多。您一棟大樓雖然看起來冷冰冰的,但您卻像一個慈祥的老人,送走了一批批風(fēng)華正茂的孩子,把它們舉向更高的云端,自己卻在他們成功后滿足的笑笑。
六年來,您見證了無數(shù)00后的成長,看他們從懵懂到活潑,再到現(xiàn)在的成熟。我們這批孩子讓您失望了吧?我知道,我們紀(jì)律,自覺性不如任何一屆學(xué)生好,我們止不住一顆顆好玩的心,您一定在背后經(jīng)常唉聲嘆氣吧?
不過,XX年7月了,快結(jié)束了。我們即將領(lǐng)取人生第一份畢業(yè)證。XX-XX列班車快到站了,小乘客們都要走了?帐幨幍能噹飼有碌某丝停麄兛赡軙任覀兒茫踔?xí)蜎]我們。漸漸地,您可能會忘了我們,忘了這群總讓你操心,很少讓你笑的傻孩子;忘了經(jīng)常被你說‘最差的班’的孩子。
時間在一天天的流逝,依然無法改變你對我們的印象。不知多年以后,你會不會忽然想起曾經(jīng)并不受您喜歡的那幫吊兒郎當(dāng)?shù)募一铩?/p>
最近的過去,我曾想過,我離開母校會是開心的,我會是毫無任何牽掛的,我將永遠(yuǎn)不會像這里的一切。但事實證明,我錯了,在即將離開母校之際,我忽然涌現(xiàn)一絲絲不舍。繼而,我想到母校的餐廳,操場,老師,六一。之前,我認(rèn)為學(xué)校是地獄,但此刻,我徹徹底底的錯了。——母校是天堂,是富麗堂皇的宮殿也永遠(yuǎn)不可比擬的。
我曾在這里哭過笑過,贏過敗過。臨走了,我舍不得了。幾分鐘前,我渴望走向我絢爛的未來。但不知怎的,我想永遠(yuǎn)活在當(dāng)下。
XX年時,我有六年時間好好的活在您的懷抱里,可惜我沒有,我沒有對母校產(chǎn)生特殊的情感,甚至多次想離開,經(jīng)常期盼畢業(yè),畢業(yè)典禮。XX年的今天,XX.7.1,在這個梔子花開遍各個校園的時候,在這個畢業(yè)的`季節(jié),我不舍了,我后悔了,我沒能好好享受這最純真的6年。如果能回到六年前重新選擇的話,我想,我還是會來這里。
我們沒有讓您驕傲的理由,但我們有讓您驕傲的決心!
再見了,我的母校,我生活了六年的大家庭!
點(diǎn)評:作者用擬人的狀態(tài)來描寫母校,把對母校的喜愛之情、不舍之情、感謝之情表現(xiàn)的淋漓盡致。文章結(jié)構(gòu)頗為緊湊,論點(diǎn)清晰,論據(jù)具有條理性,并且作者抒發(fā)的感情細(xì)膩、真實。文章從頭到文陳述了作者在母校成長的過程,從不認(rèn)識字母的淘氣包成長為現(xiàn)在知道熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的懂事少年,在離別之際,對校園的依依不舍。
不足之處文章抒情部分過于豐滿,論證部分過于干枯,如果作者更能體現(xiàn)文章的議論性,文章將會更加優(yōu)秀。
別了母校作文 篇3
別了,母校!這次也許是我最后一次仔細(xì)地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過了小學(xué)將近6年的時光;在這里,見證著我的每一步成長的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。
當(dāng)?shù)谝淮慰缛胄W(xué)的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習(xí),反而讓生活變的更加充實。學(xué)習(xí)中,或為取得成績而高興;或為了犯了錯誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學(xué)習(xí)生活中的調(diào)色劑。當(dāng)我最后一次跨進(jìn)母校,依然覺得它是那么新鮮。當(dāng)然,新鮮不再只是為了尋找一個新的游戲場所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。
看著眼前的母校,她仿佛就是一位慈母,呵護(hù)著我們;▔锏腵柳樹,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳;▔锏男』,正在迎風(fēng)招展。這一切,全因為母校給了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。
別了,母校!
是母校與老師培養(yǎng)我們長大,是她(他)們把我從一個只會撒嬌的小女孩變成了一個懂事的大孩子。當(dāng)畢業(yè)后,我們進(jìn)入了初中校園,還會記得母校嗎?會的。誰都不會忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會忘了母親的。當(dāng)幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會忘了母校的栽培。我會回來,重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。
別了,母校!
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