（優(yōu)）美麗的母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
美麗的母校作文 篇1
一陣響徹云霄的鞭鳴如晴天霹靂，轟轟烈烈，我又有了新媽媽。以前那個活潑可愛的我，從此變得沉默寡言，內(nèi)心深處漸如一塊堅冰，冰冷一片……
時光流逝，白駒過隙，我已離開了生活六年的小學(xué)，別無選擇地來到新學(xué)校——射陽縣第四中學(xué)。一路上，木訥的我坐在爸爸的自行車上，一股酸酸的涼意使我的心隱隱疼痛，老同學(xué)那憧憬的眼神、令人羨慕的幸福笑容總是不自覺地浮現(xiàn)在腦海（因為他們都在父母的努力下進入理想的初中就讀），而我……
不知不覺，我已在四中生活了三個多月。讓我始料未及的是這三個多月的.生活，居然時刻溫暖我、感動我、教育我。
四中的學(xué)生溫暖著我
報到那天，父親忙著去交費，把孤獨的我扔在陌生的校園里。站在遠處角落里的我，望著眼前的一切，覺得到處都是朦朧、迷�！澳愫茫闶悄膫�班級的，我?guī)闳フ夷愕陌嗉壈桑俊币粋�清脆而又甜美的聲音飄進耳朵。難道是在和我說話嗎？轉(zhuǎn)過頭去，一個太陽花般的笑臉出現(xiàn)在我眼前�！拔艺J(rèn)識你嗎？”我不知所措地問道。她笑意盈盈地對我說：“我是你學(xué)姐。走，我送你到教室……”在她的指引下，我很快找到自己的班級、宿舍……一個陌生而又熟悉的姐姐，用她特有的熱情快速地融化我堅冰似的心。以后的日子里，漫步在四中校園，那聲聲傳遞溫情的“校長好”、“老師好”、“你好”同樣時刻鼓勵著我、溫暖著我。
四中的老師們在感動著我
你在校園里總能看到老師們忙碌的聲影，聽到老師們急促的腳步聲，感受到老師們對學(xué)生們深切的關(guān)愛和呵護。一節(jié)語文課上，老師那充滿期待的眼神讓我記憶猶新�！袄顟c玲，你能告訴大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思嗎？”以前很少回答問題的我，剛站起來卻一下子忘記了背得很熟的內(nèi)容。
可氣的是，越是著急，越想不起來。我感覺其他同學(xué)的眼神好似利劍直射向我，頓時覺得臉蛋紅得發(fā)燙，幾乎要燃燒起來，嘴巴卻怎么也張不開�！罢埻瑢W(xué)們低頭看書。”老師先要求其他同學(xué)默讀，然后用期待而又堅定的眼神看著我：“李慶玲，老師知道你會，老師更相信你能戰(zhàn)勝自己，要不，你把它寫下來……”我知道，老師是想打消我心中的自卑感。我試著保持鎮(zhèn)定，慢慢放松心情。不知咋的，突然間“迷惑、糊涂”竟脫口而出。教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師笑了，我也笑了……
四中的校園環(huán)境在教育著我
你們瞧，辦公樓和教學(xué)樓之間的水泥路旁紅色的宣傳牌，它們好似無聲的老師，在默默地引領(lǐng)我們成長。懸掛在校園里的每一條宣傳標(biāo)語、名人名言都讓我們深受啟發(fā)。校門旁邊的“做最好的自己”時刻在提醒我——無論做什么事都不能馬虎�！坝媒裉禳c燃明天，用今天的努力換取我們明天的輝煌”時刻在告誡我——要想取得好成績，就不能浪費時間，不能懈怠�！坝袎粝氩庞形磥�，夢想讓你與眾不同”時刻在鞭策我——要想實現(xiàn)夢想，自己首先要成為意志和行動的巨人。
“目標(biāo)上自信，學(xué)習(xí)上自主，生活上自立，行動上自覺，意志上自強。”這句話，更是時刻激勵著我倔強奮進。
��！美麗的四中，您是一棵大樹：炎熱的夏天里，您為我遮陰，供我納涼；美麗的四中，您是一輪驕陽：酷冷的冬天里，您放射光芒，為我取暖；可親的四中，您就是一幅秀美的畫卷：讓我們徜徉在你的懷抱里茁壯成長。
美麗的母校作文 篇2
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了。回顧小學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳��；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的`同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補習(xí)功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學(xué)生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學(xué)生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學(xué)校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
美麗的母校作文 篇3
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當(dāng)初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學(xué)便可以在您的.身旁下乘涼；下雨時，有的同學(xué)來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了！
為什么！為什么六年的時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
美麗的母校作文 篇4
我有一個美麗的母校，每天開開心心上學(xué)，高高興興回家，覺得學(xué)習(xí)讓生活充實而快樂。
進入校門，正前方是一個圓形的花壇，這個花壇有兩層，第一層生長著碧綠的冬青，清風(fēng)拂過，冬青們搖搖晃晃，好像在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了，被春風(fēng)折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹，周圍是五顏六色的月季。一年四季，這個花壇都很美麗。 再往前走就可以看見寬闊的操場，操場上有一些體育器材，每當(dāng)上體育時都可以用它們來鍛煉身體。操場后邊有兩棵高大的
柳樹，夏天到來的時候，它那又長又綠的柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經(jīng)常在柳樹下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過得非常愜意。
操場南邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端豎立著四個鮮紅的大字“新城小學(xué)"，這四個字能讓每一個路過這里的人看到我們的學(xué)校，那個時候，我會感到非常自豪！
進入教學(xué)樓大門，映入眼簾的是一個寬敞明亮的`大廳，大廳的右側(cè)擺放著兩個乒乓球臺，每位同學(xué)都可以在這里活動。潔白的墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字，還貼了許多同學(xué)和老師一起上課時的照片、同學(xué)獨出心裁的創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長長的走廊上，如果你仔細看，能看見每個班級外都有一個白色的展示臺，上面貼滿了豐富的剪紙、淵博的知識、名言警句等。走廊上掛著許多圖框，是作家用一生所感悟出來的真理。他讓我們時刻都在想著，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當(dāng)走到這個走廊，就感覺走進了知識的殿堂，再加上冬日的暖陽，感覺無比溫馨。
讓我們在這個美好的環(huán)境里刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
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