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描寫母校的作文

時(shí)間:2026-04-08 20:57:09 母校

描寫母校的作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫母校的作文(集合)

描寫母校的作文 篇1

  時(shí)間像箭一般飛過,我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長的老師!

  校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,和同學(xué)來一局精彩的比賽,為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的`記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學(xué)們都會(huì)很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當(dāng)茶花盛開時(shí),怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓,早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動(dòng)又有活力。

  在一起學(xué)習(xí)了六年,和同學(xué)的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時(shí)間里,我們有太多的快樂回憶:有時(shí),同學(xué)們會(huì)在教室里玩扔紙團(tuán)游戲,盡管有時(shí)會(huì)挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時(shí),大家會(huì)在一起準(zhǔn)備小品或舞蹈,因?yàn)榘嚓?duì)課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……

  我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門;是他們教會(huì)我們讀書寫字;是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。老師,感謝你們的教導(dǎo),感謝你們的關(guān)心,我們的成長凝聚著你們的汗水和心血!

  別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學(xué)校!

描寫母校的作文 篇2

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對(duì)空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的.彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

描寫母校的作文 篇3

  你知道學(xué)生在哪的次數(shù)最多嗎?顧名思義,便是學(xué)校了。說到這兒,你們的學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我的母校——城關(guān)二中,是個(gè)美麗的學(xué)校。它的大門是紅色的,,大門上有四個(gè)大字,也就是我學(xué)校的名字,頭頂上插著幾面彩旗,那些彩旗總是在陽光下閃閃發(fā)光,迎接來上課的學(xué)生。路的兩旁還有一排蔥綠的樹,他們都是一些保衛(wèi)我們學(xué)校圣地的勇士。進(jìn)了大門之后,右邊有一間簡陋的門衛(wèi)室,但門衛(wèi)爺爺還是日復(fù)一日的堅(jiān)守他的崗位,左邊是兩座大樓,一幢樓是教師的辦公室,還有一棟樓是食堂和小賣部。我總是在那找到自己精神的食糧。;樓的對(duì)面是七年級(jí)的車棚,盡頭是(1)班的停車處,然后一直往這邊便是2,3,4,5,6班的停車處,再過來便是學(xué)生宿舍樓,左邊是女生宿舍樓,右邊是男生宿舍樓,一樓是各種實(shí)驗(yàn)室。再過來是教師的`宿舍,只是一層樓的平房,比學(xué)生宿舍樓簡陋,是兩排。再往那邊走,是九年級(jí)的教學(xué)樓,由于是新樓,所以除了九年級(jí)的6個(gè)班,其余就是微機(jī)室和教師的辦公室,為了方便起見,班主任的辦公室就在教室旁邊,。再往那邊走,是廁所,先女廁,后男廁。再往那邊走,便是七八年級(jí)的教學(xué)樓,后再轉(zhuǎn)回來,又是我們的門衛(wèi)室。其實(shí),我薯片的比較簡略,我的學(xué)校許多精華都未指出,下次,慢慢講吧。

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