實用的母校作文（匯編9篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的母校作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
6年的小學生活就這樣結束了，百般不情愿也只能如此
想起這6年的小學生活，有自己喜歡的、有自己不情愿的、有完美的，也有完美里的瑕疵總而言之，小學的每件事每個人都讓我懷戀。即使母校并不是最完美的.，但她再我的眼里永遠是最完美的。如果你問我哪個學校最好，我回毫不猶豫的回答城關一小，情人眼里出西施，怎么看、怎么比都是城關一小最好。
其它學校的同學、老師都說我們學校不配用一小著稱號，也許我們學校學習并不好，但我們已為學校盡力，我們沒喲虧對一小這稱號。
我只是城關一小中的一份子，但我還是想發(fā)自內心的說：我愛城關一小！。
別了，母校！
母校作文 篇2
母校，一個除了父母，最值得贊美，最值得感恩的地方。
我的母�！掳残W，就是我最感恩的地方，她讓我增長知識，開闊視野，懂得道理……就宛如母親一樣，教育著我。
我在母校學習了近六年了，在這么多年里，使我與母校更加親密了，也對她更加了解了。在她的精心培養(yǎng)下，我雖然稱不上學富五車，但也小有所成了。盡管如此，我并沒有沾沾自喜，以為自己已經很了不起了，而是在想，是誰？是誰給我了知識？我知道，是我的母�！掳残W。
我十分珍惜與母校在一起的剩下時間，也懷念與母校在一起的點點滴滴。
母校不僅給予我們了豐富的知識，還傳授我們人生的感悟，幫助我們開闊眼界幫助我打開我心中的牢籠，去面對一片更廣闊的天地，在這經歷中，難免會遇到些困難，是母校的溫暖驅走了它們，并給我以力量的源泉，讓我在困難中成長，懂得了人生的道理，樹立自己的`夢想……
在我眼中，她不但是我們的良師摯友，更是一位好母親……想著想著，我對母校的情感越來越重，越來越厚，千言萬語的祝福，都歸于一句話：我愛我的母校，對我親如母親的新小……
母校作文 篇3
我與和靜一中的故事開始于20xx年的夏末秋初，結束于20xx年夏季。雖然已離開一中一年之久，但一中的一花一草，一樹一木依然久久刻在我心靈最柔軟的地方，從未消失。
在一中度過的3年時間，是我16年中最快樂的三年，同學們的嬉笑，老師的`教誨，仿佛仍縈繞在耳邊。依然記得四年前，我踏進一中第一步時，有對新校園的好奇，也有對新生活的懼怕，更多的則是期待，對未來三年的期待……
于是我用了三年時間來熟悉一中的每一株植物，每一棟教學樓，一花一草，一磚一瓦。在那里，20xx屆7班的同學們曾互相吶喊加油，在那里，我們曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里，我們曾悄悄訴說著對未來的憧憬。老師說，“三年過的很快”！三年真的太快了，快到還未來得及好好道別，這場宴席便匆匆散了。
不知水池邊是否還有同學們爽朗的笑聲，扶手上是否還有殘留的溫度。窗外的柳樹是否依舊翠綠，宿舍前的那片草地是否依舊盎然生機……
三年，又三年，一中從低矮的平房變成雄偉的大樓，從滿是塵土的跑道變成干凈的塑膠跑道。六十年了，一中迎來了一批批學子，又送走了一批批學子，不變的是教書育人的初衷，不變的是那三尺講臺上的責任與使命。
一中，生日快樂！一中，加油！
母校作文 篇4
荷花盛開到最美的時候，親愛的母校我們就要和你道別了。
翻開日歷，鼻子竟有些酸了，僅僅只有3、4天，我們就要脫離母校的懷抱，飛向更高一級的教育環(huán)境。我流淚了，當您這個偉大的母親離開您的孩子時是否也會流淚呢？
從一個個乳臭未干的小毛孩，到一個個莘莘學子，您，我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富；母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學會做人了，道德素質也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎？或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會記住其中的某一個呢？但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的.孩子許下了一個堅定的諾言：當我們取得了成功之后就來看您。
“天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通；有一種堅定的信念，要為母校爭氣；有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風了，下雨了，縱然有“母親”的關懷，風是風平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當我們滿載而歸時，請別忘記我們當初的諾言�！�
母校作文 篇5
六年的小學生活不知不覺便過去了，我百感交集：既有成長的喜悅，又有離別的傷感。六年的班集體，如一只小船，載滿了我的`回憶。
忘不了，敬愛的老師。在這六年里，老師們含辛茹苦，把我們從不懂事的小不點，培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學生。記得有一次，我做數(shù)學題時，遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看，想都沒想就去問老師，老師看了題目，問：“你思考了嗎？”我老老實實地回答：“沒�！崩蠋熣f：“自己先去思考。”我只好拿著題悻悻回到了座位上，用了各種辦法，好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨：老師為什么不給我講解？后來我才知道，老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人，獨立思考的習慣。如今我已經長大，老師對我的恩情讓我感激不盡。
忘不了，親愛的同學。想到即將分別，我心中的不舍也油然而生。一年級，我們還是互不相識的陌生人；二年級，我們成了一起學習的好伙伴；三年級，我們又成了形影不離的好朋友；四年級，我們可以一起面對、克服困難。五年級，我們的友誼已經可以經受住考驗；六年級，我們即將分別。六年的友誼，到頭來，最后只能說一聲：“再見！”也許我們再也見不到了，但我們的友誼永遠不會消失。
忘不了，美麗的校園。在校園，我們學習過知識；在校園，我們一起奔跑過；在校園，我們受到挫折過。校園的一草一木，一花一葉，都印在我的心里。
過去的事樁樁件件，如天上的星星，裝飾著我的童年，使我難以忘懷。
母校作文 篇6
五月是一個校園青春坐標系上最美、最鬧的季節(jié)，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關切的眼神凝望成了又一個春天。
都說老師是紅燭是春蠶，而我覺得老師是滌蕩心靈的一股清風。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態(tài)，畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情，可我們猜得出它的斑斕；它沒有歌喉，我們卻聽過它的私語和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風翱翔的清風。
而今，我站在母校的國旗下，對二中的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導者，指引我們前行。無論走到哪里，我都記得二中老師出眾的風采。悉心求實，無私奉獻循循善誘，諄諄教誨；激昂文字，指點江山……二中的每一節(jié)課都成為學生的享受。
忘不了母校的一草一木，那是見證我們成長的坐標；忘不了在母校的`日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符；忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。
老師，您同風一樣比影更加無私，比時間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在歷史更迭里，教王朝興衰；您流連在詩行里，寫就學生的未來。您是天生的行者，沒有人能阻擋您前行的腳步。當您穿過熙熙攘攘的人群，帶走一點喧囂當您跑過地鐵和霓虹，留下一段回音；當您在五彩魔方般的城市里游走，遙望一線星光，繞過莽莽林海，拾取一顆晨露；當您跳過山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵瑩火。您的學子會銘記每一個春夏秋冬，那些有您相伴的時光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。
甘于清靜，淡于名利，是您的情操。勤于求索，樂于進取，是您的追求。四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛苦。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，是您的奉獻。您的足跡從遠古的書海蜿蜒至今，藏在長長短短的字里行間，隔著漫長未來的時光，對翻開書冊的我們展現(xiàn)一個古典而迷人的微笑。
而依安二中，這艘滿載知識的巨輪將帶著莘莘學子駛向廣闊的海洋，感謝母校，感謝老師，為我們書寫生命中燦爛的篇章。
母校作文 篇7
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了：今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，淚珠直在眼眶里打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要你努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的。不要灰心喪氣，機會還是有的�！痹谀挠H切教導下，我豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的'那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友情。在這6年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，6年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我打水，有的給我擦洗，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。多好的同學�。∧銈冋f，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
母校作文 篇8
藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，好像又回到那天。
“……黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長的一篇演講之后，我們畢業(yè)了。
如此簡單便揮手小學了？
沉重壓抑的心情驅之不散，當天考試完，隨即就離開了，好難受呀！
風吹樹梢，吹動了樹梢，也吹走了我們，這時，我們穿著藍白相間的校服，淡淡的雅香，是學校，不，也許是母校的味道同學們在放學后聚集到了一起，大家脫下珍貴的校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的`人還說笑著：“別忘了，我叫什么長什么樣呀！”
于是校服多了黑色的標志。
藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，永遠回不到那天。
母校作文 篇9
再見，魯先生！你教了我們三年了。雖然我們在一起的時間不長，但我們已經有了許多難忘的事件。在過去的三年里，你們?yōu)槲覀兂晒M入初中，為我們在小學學到越來越多扎實的知識而努力。你已經病了很多次了，還是不請假，堅持到學校來教我們！例如，在五年級下一學期的3月25日，你的腿痛從前一天晚上開始，你的喉嚨變得嘶啞。然而，我還是忍不住為我們擔心，所以我一瘸一拐地去了學校。當你到達的時候，班上的情況將會有很大的不同，會有立竿見影的效果。另一個所謂的“山中無老虎，猴子稱大王”立刻變得誠實起來。你是一個榜樣，默默地滋潤著一切。我們怎么能忘記你和我們的深厚友誼呢？
再見，黃家興。正如古人所說，“當你把你的君主送上千里之外時，總是有區(qū)別的�！绷陙�，我的同學們積累了深厚的友誼。今天的告別，我想對你說幾句話：“雖然我們在不同的中學，但我們之間深厚的友誼不會被不同的中學沖淡。你我之間，顯然很像溫子瑞、李哲行的“哥們兒”，但真的“更糟”。我們之間的相互幫助令人難忘：曾經我們想付錢，但我沒有帶，而你只帶了我應該能付得起的錢。我一沒有帶，就毫不猶豫地把它給了我，從而解決了我的迫切需要。然而，你被你母親誤解了，這是另一個嚴厲的批評。然而，我沒有受到老師的'批評，而是幫助了我。這件事一直在我的腦海里。
再見，植物號角。你的樣子是如此的綠色和可愛。當人們累了，他們第一眼看上去精神煥發(fā)！有許多花，山茶花，桂花，還有許多不能命名的花。當春天到來時，校園里鮮花盛開，芳香四溢，讓人覺得這里是鮮花的天堂。此時，煩惱立刻飛向天空。即使是最敏銳的人也會情不自禁地放慢腳步去欣賞如此美麗的風景。我們之間也有故事。例如，科學老師讓我們帶一朵花。因為我們沒有提前準備，所以我們不能帶花。所以你無私地給了我一朵花，這讓我沒有受到老師的批評，但是你失去了一朵你最喜歡的花。
再見，母校！再見，最熟悉的地方！
再見，親愛的老師們！
時間，請放慢你的步伐，這樣我們可以再看看我們的母校。讓我們回到我們曾經揮灑汗水和傳授知識的地方，停留一分鐘！
再見，母校！我的心將永遠和你在一起！
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