【精】未來的母校作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的未來的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的母校作文 篇1
時光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間就從20xx年飛到了20xx年。
今天,我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母!獙嶒炐W(xué)。母校的一切事物都吸引住了我?矗iT口修筑了兩條清澈見底的人工小溪,叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個學(xué)弟們的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機。
走進教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時,正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的`大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
未來的母校作文 篇2
三十年后的一天,我推開冗雜的公務(wù)回到我的母!_東六路小學(xué)。我站在嶄新的校門口,一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門,想里面張望,突然,一陣機械的運動聲音從耳邊傳來:“確認(rèn)身份,請進!”學(xué)校的大門竟然自動打開了,我毫不猶豫的踏了進去。
漫步校園,我仿佛又回到了三十年前:和同學(xué)們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……在門口的不遠(yuǎn)處有一個裝飾精巧的花園,那里面不管是什么季節(jié)開的花,里面一應(yīng)俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到,里面就有。也許是花太多的緣故吧,引來了一群小蜜蜂,他們忙碌在花叢里,那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺中走到了教學(xué)樓門前,整個教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。我還沒有碰觸到門把,就有一位機器人熱情的講完迎了進來,輕聲說道:“先生,您是20xx級的畢業(yè)生吧。現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。您看,這是我們最新的教學(xué)設(shè)備,是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭,也在驚嘆科技的飛速發(fā)展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間,便問道:“這是什么?”“哦,這是我們學(xué)校新增的天文室,便于同學(xué)們在課余時間觀察星空,進一步的了解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著,思緒卻已經(jīng)飛向了天宇!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴打斷了我的`思緒,同學(xué)們井然有序的從教室里走出來,來到操場上呼吸新鮮的空氣,寂靜的校園立刻蕩漾起同學(xué)們的歡聲笑語。
我抬手看了一眼時間,時候已經(jīng)不早了。母校,我們展翅高飛的地方,每一個學(xué)生的夢想都從這里起飛!澳感0。疫會回來的!”這一聲話語,雖然只有短短的幾個字,卻包含了我對母校深深的眷戀之情,我會把我對母校的思念放在我心里的最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
未來的母校作文 篇3
二十多年了,我又回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我漫步在大街上,深深地吸著新鮮的空氣,眼前的大街不再是以前那樣狹窄、擁擠、嘈雜,環(huán)保機器人正在大街上忙碌地工作著,大街兩邊高樓林立,人們悠閑自在地在街上漫游。
我走在大街上,努力尋找著小時候留給我的印象。我與陪伴我的老邊走邊聊,前面是一所,她告訴我這是我們一起讀過書的實驗。
里綠蔭蔥蔥,一幢幢別墅樣的樓房好漂亮喔!們正在戲耍,傳來一陣陣鈴鐺般的清脆笑聲。一個鏡子般清澈的水池里游動著各色的.,池中噴泉的水柱飛濺著水花,我真不相信眼前就是我小時候的母校,她簡直像個花園。
來到校門口,我愣住了,啊,母校!我曾經(jīng)在你的懷抱里了六年。如今您越來越美,完完全全變成了一個美麗的俏姑娘了。
我邁步進入學(xué)校,前面走廊里站著一個十分慈祥的,他的眼睛好象在看著我。啊!這個老師好面熟,他是誰呀?哦!我想起來了,他不是教過我們語文的胡老師嗎?我中那個年輕瀟灑的胡老師,現(xiàn)在也頭發(fā)花白了。我快步走上去,親切地問:“您是胡老師嗎?”他笑瞇著,又仔細(xì)看了看我,遲疑了一會兒問:“你是不是周……周曉婷!薄昂蠋熌阌浶哉婧,這么多年了,你還能叫出我的名字。”我們倆對視著,都樂了,這師生情怎么會忘哪!
我環(huán)視四周,真想能找到我記憶中母校的角角落落,但一點感覺都找不到了。還記得那時候教室里除了一臺電視機和一架幻燈機,其余就是擠得密密麻麻的課桌。而現(xiàn)在眼前的教室十分寬敞,課桌排成一個一個半圓形,桌上放著一臺臺護眼電腦,老師上課不再是站在黑板前,而是坐在教室中間愜意地轉(zhuǎn)動著自動座椅,一邊對著話筒講課,把聲音傳入每個學(xué)生的耳機,一邊用電腦筆在電腦屏幕上寫字,F(xiàn)在學(xué)生再也不用每天擦黑板了,吃粉筆灰之苦免了。教室上空見不到電扇了,它已經(jīng)“退休”了,連空調(diào)也“下崗”了,教室內(nèi)空氣溫度都是自動調(diào)節(jié)環(huán)保型的。
啊,母校!您變了,全變了!再過二十年,我再來看您,好嗎?那時候您一定會變得更加美麗,更加惹人喜愛。
我依依不舍地離開了她,十分留戀,萬分感慨。
未來的母校作文 篇4
20xx年的一天,我從國外回來看望我的母校。剛踏進校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的.,好大好大。我懷著好奇的心情走進教室,等了好長時間也不見老師來。突然,同學(xué)們的眼前的電視機閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也是很好的。
老師批改作業(yè)用的是“小型機器人”,那位同學(xué)的題錯了,小顯示器上會出現(xiàn)一個小紅“×”。老師再也不那么累了。
上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護電腦,安全極了。操場四周種了許多婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。西邊還有一個人工湖,狐貍的金魚游來游去,好一派美麗的景色!操場上面有足球場、排球場、籃球場、乒乓球室等。這里設(shè)施完備,非常好玩。真好!這樣的操場既美化了環(huán)境有利用了空間。
在這現(xiàn)代化了的學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!
這就是我未來的母校。
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