母校的作文精華(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1
敬愛(ài)的母校:
您好!您就像一位偉大的母親,把我們摟在懷里,無(wú)私的哺育了我們七個(gè)春秋,讓年少無(wú)知的我變成一位敢于想象,大膽創(chuàng)新的少年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感恩您對(duì)我們的恩情。
七年前,母親將年僅五歲的我領(lǐng)到了這個(gè)曾經(jīng)陌生,而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起,我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的懷里,吸收著知識(shí)與智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長(zhǎng)。
我就這樣在您的哺育下度過(guò)了七個(gè)春秋。我與您的關(guān)系已無(wú)法用語(yǔ)言形容。是朋友?是親人?或是兄弟?誰(shuí)都說(shuō)不清,只有我們倆知道。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了,我將要離開(kāi)母校,跨入新學(xué)校的大門(mén)。在此之前,請(qǐng)留下我的記憶,懷念與感恩。親愛(ài)的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大門(mén),重新投入母親的懷抱。
如果我長(zhǎng)大成人,我會(huì)用我的行動(dòng),我的付出來(lái)報(bào)答您的`恩情。做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做個(gè)對(duì)世界有用的人,絕不辜負(fù)您的希望。
不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的學(xué)生,您都是我的母校。
今天母校因我而精彩,明天我以母校而驕傲!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馬凌閣
母校的作文 篇2
六年時(shí)間過(guò)去了,在不知不覺(jué)當(dāng)中過(guò)去了,我既將離開(kāi)這充滿回憶的地方,既將離開(kāi)老師,也既將離開(kāi)同學(xué),我盡管只在這學(xué)校只讀了一年,但是我也對(duì)這里充滿了留戀的感情。
在這里,令我難忘的就是我門(mén)們的老師,我的老師是我們的班主任,她在我們做錯(cuò)事的時(shí)侯,幫我們指出正確的方向我忘不了她對(duì)我的諄諄教誨,忘不了她對(duì)我的嚴(yán)歷批評(píng),更忘不了她那關(guān)切的目光。盡管這些是我們成長(zhǎng)中的一中教導(dǎo),一種標(biāo)志。我們不知道走了要什么時(shí)侯在見(jiàn)面,然而最令我難忘的是在我受傷的時(shí)侯,老師用她那精巧的手,輕輕的把藥涂在傷口上,這時(shí)我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下,當(dāng)然這不是傷心的淚水,而是感動(dòng)和感謝的淚水,我在這里十分感謝老師,也感謝同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy的.時(shí)侯來(lái)幫助我,也在我遇到不會(huì)做的題目時(shí)來(lái)給我正確的答案,我都非常的感謝你們。
母校,我對(duì)你的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的,我最后對(duì)您說(shuō):母校,我愛(ài)您。
母校的作文 篇3
時(shí)間悄悄的溜走,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束。像樹(shù)上的落葉,一點(diǎn)一點(diǎn)飄落;像一朵快要凋零的`花朵……
記得小時(shí)候快要入學(xué)時(shí),想象小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多么的愉快,同學(xué)們是多么的可愛(ài),老師是多么的和藹,校園環(huán)境是那么的優(yōu)美。但現(xiàn)在,我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)。趁這時(shí)候,我們應(yīng)該感謝母校,感謝同學(xué),感謝老師。
謝謝你,親愛(ài)的母校!培養(yǎng)我們六年,看著我們成功;看著我們歡笑;看著我們做游戲;看著我們認(rèn)真聽(tīng)講;看著我們積極發(fā)言……
謝謝你,可愛(ài)的同學(xué)!陪伴了我六年,和我一起笑;一起聽(tīng)講;一起發(fā)言;一起游戲……
謝謝你,尊敬的老師!照顧了我們六年,對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格,但包含了您對(duì)我們的責(zé)任心、細(xì)心、耐心……
母校!你伴我成長(zhǎng),我愛(ài)您!現(xiàn)在要向您說(shuō)“再見(jiàn)”了。
再見(jiàn),我的母校!
母校的作文 篇4
生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭(zhēng)光的熱情。學(xué)校的老師大都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,身為柏小人的'我,也感到很自豪。
在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識(shí);是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動(dòng)力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭(zhēng)取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹(shù),懷念母校的升旗臺(tái),以及我曾經(jīng)在升旗臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事!懷念母校的舞臺(tái),有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!懷念母校的跑道,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場(chǎng),有多少柏小球員在球場(chǎng)上為柏小爭(zhēng)得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成績(jī),而這些成績(jī)是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績(jī)都是來(lái)之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無(wú)法忘懷。