[集合]母校作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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母校作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀!高中畢業(yè)后,我考上了英國著名的牛津大學(xué),并獲得了博士學(xué)位。我實現(xiàn)了多年來的夢想,成為了一名發(fā)明家,我獲得了多項發(fā)明大獎。
20xx年9月9日晚上8:50,電腦鈴鐺響起來,我連忙跑過去一看,原來是電子郵件。我一打開電子郵件,屏幕上出現(xiàn)了一行行字:“饒文婷,還記得上小學(xué)時,我們約好9月10日的同學(xué)聚會嗎?請你在明天下午2點從英國趕回珠光小學(xué)聚會。你的同學(xué),彭向寒琪。”一看完,我的心情就妙不可言了。我開始想象明天美好的情境了……
第二天,我懷著激動的`心情,從英國趕回珠光小學(xué)聚會。哇!母校的變化可真大呀!校園里原本單調(diào)的磁塊磚變成了五顏六色的磁塊磚。還建立了游泳池,噴花泉……電梯代替了樓梯;單調(diào)的課桌變成了多功能課桌。母校在二十年后變化可真是太大了。讓人看得眼花繚亂。
我上到了我小學(xué)讀書時的教室“五(1)班”。我看到了一張張笑臉,我愣住了。忽然,有一個人拍了拍我肩膀,原來是周佘玲,她真是越長越美呀!就在這時,張單鈺、彭向寒琪、鐘嘉敏她們都陸續(xù)而來。她們一一介紹了自己現(xiàn)在的工作。周佘玲成了一名鋼琴家,她獲得了許多大獎。彭向寒琪成了一名數(shù)學(xué)家,她發(fā)明了彭氏定理。鐘嘉敏成了一名醫(yī)生,她發(fā)明了抗癌的藥品。張單鈺成了一名作家,大家都非常喜歡看她出的書。我又向她們介紹了我的工作。就在這時,鄧?yán)蠋焷砹。我們幾個都愣住了。沒想到那么多年沒見鄧?yán)蠋,鄧(yán)蠋熅谷贿那么年輕、漂亮。就在我們發(fā)愣時,不知誰說了一聲:“我們照張相吧!”我們叫攝影師給我們照相,“咔”的一聲,我們留下了溫馨而快樂的一刻。
最后,大家都向鄧?yán)蠋熕蜕狭俗钫滟F的禮物,最真誠的祝福。
母校作文 篇2
六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校。∈悄,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业腵眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰言寸草心,報得三春暉?“您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長,就應(yīng)當(dāng)報答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
河南鄭州緯五路二小六年級:南尚涵
母校作文 篇3
日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的'青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。
回憶起六年的時光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。
那是三年級的一次運動會,也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項,看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。
“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑!加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹看畏此鼈,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因為我知道,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。
母校作文 篇4
母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團(tuán)體中,讓我懂得了團(tuán)結(jié),我要感恩母校。
現(xiàn)在,我會站在校門口看著母校,有時看看表,時候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當(dāng)想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學(xué)來是輕快的腳步,而放學(xué)回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的'兩個月就要離開母校了,離開老師和同學(xué)們了,不過最不想離開的是小學(xué)生活,是天真的童年。母校,讓我找到了快樂,同學(xué)把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年!一晃就過去了,六年里有喜有優(yōu),有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風(fēng)景”,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現(xiàn)在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。
母校感恩您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現(xiàn)在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”
母校作文 篇5
夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上,看周圍的野草,過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學(xué)生活的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的'教室里上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閑時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼間,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,(.)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎的陽光……
一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢,向前方堅持的走下去。
時光如水,我微笑并且懷念著前行。
母校作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的.母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
母校作文 篇7
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!薄牭竭@一句句詩,讓我想起了故鄉(xiāng),身在異國的我已實現(xiàn)我幼時的夢想。我不管它三七二十一,立刻買了張飛機(jī)票,那就是飛往蛇口——我的出生地,我的成長地,我童年時的母親……
當(dāng)我看見蛇口時,已經(jīng)煥然一新了。故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的空氣,故鄉(xiāng)的環(huán)境都讓我大吃一驚!故鄉(xiāng)的水已清澈見底,不想多年前老鼠聞了都要吐得水。故鄉(xiāng)的花草也有了很大改變,現(xiàn)在的花不哭了,臉上還有燦爛的笑容,草兒也穿上了迷彩服的士兵,個個昂首挺胸。最讓我感到驚訝的還是故鄉(xiāng)的空氣,現(xiàn)在故鄉(xiāng)空氣新鮮,那是因為汽車不再排放尾氣了,人們也不隨地吐痰,亂扔垃圾了,人們不再讓工廠排放煙氣,不再砍伐樹木,而在每天的種樹,我們?nèi)祟愊裱b上了某種保護(hù)國家健康的芯片一樣。這樣,我還真有點不習(xí)慣。說實話,眼前翠綠翠綠的,綠得“刺眼”。
逛著逛著,我來到了我的母校——育才而小。在我的印象中,她,就像一個聚集點。充滿了歡聲笑語。朗朗的讀書聲,嘹亮的口號聲,動聽的歌聲。她,就像一個愛笑,愛生氣,愛熱鬧的一個小女孩。
我踏進(jìn)了校門,煥然一新,第一眼還是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左邊依然是漂亮的教學(xué)樓!咦?怎么不一樣了?我懷著好奇的心情,急速地奔跑著。停!哇,好可愛啊!以前的教室,竟然變成了小動物型的。哇,好可愛,好漂亮的小狗,呀,有漂亮的的小貓咪,有巨大無比的大象,有彎彎曲曲的小蛇,還有又笨又卡哇伊的黑白豬……真是應(yīng)有盡有!現(xiàn)在上小學(xué)的孩子真好。『昧w慕!接著我繼續(xù)往上爬。奇怪?怎么到了高級區(qū)了?我傻傻的望著樓梯口的牌子。過后以旋風(fēng)般的速度跑到樓下,然后又以旋風(fēng)般的速度爬上樓。原來,以前的1~3年級被命為低級區(qū),4~6年級被命為高級區(qū),低級區(qū)和高級區(qū)合并了。怪不得我說我怎么爬得這么累!突然,眼前一片奇幻,高級區(qū)的`教室變得好科幻。有太陽的,有月亮的。有土星的,有宇宙飛船的,有地球的,還有水星的……高級區(qū)也真應(yīng)有盡有。∞D(zhuǎn)眼間,我已來到屋頂,輕輕的風(fēng)吹起我長長的黑發(fā)。抬頭望眼看,綠色的籃球場,襯著4臺嶄新的籃球筐。往右看,橙白相間的一樓大廳,綠紅色的羽毛球場放大了許多,這樣更多的孩子就可以來這里打球了!我從樓頂往下走,突然,我看到了那一條又一條赤紅的跑道,中間有著方塊形的綠色草坪,真讓我想起了童年的樂趣。在跑道上一圈又一圈跑得我,被古老的大榕樹吸引了。它又長大了許多,以前只用6個人伸開雙手就可以把它圍起來,現(xiàn)在,它在工人叔叔的精心照顧下,長得又胖又結(jié)實,以前稀疏的樹葉,變的格外茂盛。
這就是我的母校,是我20年后的母校。母校的好變化讓我高興極了,孩子們也在快樂的放暑假!想想我童年時的暑假,就覺得好玩!全校,只有我一個人,進(jìn)進(jìn)出出,回憶我小時候的趣事!
母校,我的母校,我可愛的母校,你是我的家,是我的媽媽,是我的圖書館!
母校作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,六年豐富多彩的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。想起六年前嬉笑打鬧的小不點,突然就長這么高,還真有點不可思議呀!六年了,總有一些難忘的事烙印在心頭。這些事,就像烙鐵上的火苗,漂浮在心中,永遠(yuǎn)不會熄滅。
比起那些只有一棟棟威嚴(yán)教學(xué)樓的學(xué)校來說,我們學(xué)校簡直是一座花園,一個樂園。每當(dāng)下課鈴一響,教學(xué)樓背后盛開著鮮花的林蔭道就充滿著我們的嬉笑聲。同學(xué)們有的在采桑葉喂蠶寶寶,有的在捉迷藏,還有的拿著放大鏡觀察爬行的生物。突然,泥地里傳來一陣大笑,原來是一個同學(xué)摔了個狗啃泥!不同的人,不同的故事,同樣的歡笑聲,每天都在林蔭道上空飄蕩。林蔭道這片樂土,本來應(yīng)該是寂靜無聲的地方,但因為有我們的陪伴,這里充滿生機(jī)。林蔭道因我們而充滿生機(jī),我們因為林蔭道而快樂,何樂而不為呢?
在操場的一個角落——籃球場,這是高個兒的樂園。大課間,我們呼喊著,拿著籃球,奔向籃球場,用自己獨有的戰(zhàn)術(shù),為自己的隊伍爭得榮譽。受我們的感染,不少矮個子也加入到了我們的隊伍,我們欣然同意。籃球比賽時,每一個隊員都為自己班級盡到自己的一份力。你看:場中的一位隊員機(jī)智地做了個假動作,使對方撲了個空。他卻雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球飛快地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。這時全場的觀眾一起站起,為這顆精彩的進(jìn)球歡呼著,跳躍著。比賽結(jié)束后,贏的'班級抱在一起,慶祝成功;輸?shù)年犖橐膊粴怵H,他們暗下決心,爭取下次贏得比賽。本來,這個地方是一塊荒地,但是因為有我們,就變成了奮力拼搏的戰(zhàn)場。這里留下我們的歡聲笑語,熱血拼搏。
在語文課堂中,我們書聲瑯瑯;在數(shù)學(xué)課堂中,我們大膽推測;在美術(shù)課堂中,我們揮動畫筆;在英語課堂中,我們讀記單詞;在體育課堂中,我們努力奔跑。在老師們慈愛欣喜的目光中,我們成長為婷婷姑娘和翩翩兒郎。
母校屬于我們,我們也屬于母校。當(dāng)監(jiān)考老師提醒道:“所有考生停筆!”我才意識到,我們馬上就要離開這可愛的學(xué)校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,步入中學(xué)的殿堂。我們再也見不到那蕩漾著我們歡笑的林蔭道,灑滿我們熱汗的籃球場,認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室。再見,母校,我們還會來看你的!
母校作文 篇9
她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的'母親,孕育著一個個幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽懂了為止!
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時候,語文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,朗讀能力也越來越高!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
母校作文 篇10
花開花謝,潮起潮落,春去秋來,時光如同白駒過隙一般流去了。轉(zhuǎn)眼間,我已在溫馨的母校中度過了六年的美好時光。六年間,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次受傷,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心里油然而生。
忘不了親切的老師。老師,你就像是一位園丁,灌溉我幼小的心靈;你就像是一縷陽光,溫暖我心中的熊熊大火;你就像是一盞明燈,照亮我坎坷的人生之路。
記得那一次,當(dāng)考試成績公布下來額那一刻,我仿佛晴天霹靂般的攤在桌上。那考卷毫不留情的擊碎了我的一點點希望,那時我簡直悲痛欲絕。淚水悄悄地我的眼眶里流來,一滴一滴的打在課桌上,也打在了我的心上。這時,老師她溫柔大手撫摸著我的頭,輕柔的聲音在我的耳畔邊響起:“不要傷心,以后繼續(xù)努力,我相信你一定會再創(chuàng)輝煌的!”聽了老師的話,我又重新振作旗鼓,覺得心中的力量在一點點的凝固。此后,我開始努力的學(xué)習(xí),老師也在時時刻刻的關(guān)注我的.學(xué)習(xí)情況。終于,我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我在開心慶賀的時候,老師在一旁默默地看著我,臉上露出一絲欣慰的笑容……
忘不了友善的同學(xué)。友誼,如同雨后的彩虹,讓我們一起面對困難,擁抱希望;如同香醇的咖啡,讓我們一起體會苦澀,回味甜蜜。記得那一天,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)又進(jìn)步了許多,這使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老師布置的習(xí)題,剛開始我還信心十足,但做到做最后一題的時候,我瞬間就徹底蒙圈了——這道題完全沒有思路!我用盡了老師講的所有方法,也沒有解出這到題。我急的像熱鍋上的螞蟻,無比焦急。這時,我的一位同學(xué)走過來,但我卻十分尷尬——他前幾天和我鬧過別扭。我原本想假裝沒看見他一樣繼續(xù)做題,誰知道他主動走了過來,對我說:“我來給你講講這道題吧!”沒辦法,我只好笑了笑,點了點頭。于是,他給我講了一種新穎的解題方法。這種方法對我十分有幫助,使我輕而易舉的就解決了這道題。在討論學(xué)習(xí)的過程中,我們漸漸成了十分要好的朋友。我們在學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,取長補(bǔ)短,成績都有了顯著的進(jìn)步
童年,像一只頑皮的小鹿,在樹林中輕盈地跳著,轉(zhuǎn)眼間,它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)……即將告別母校了,雖然心中十分不舍、十分流連,但母校中遇到的人和事,也讓我的童年畫上一個圓滿的句號!
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