假期生活的作文

時(shí)間：2026-02-24 23:10:21 [第三單元]難忘的一段假期生活

（薦）假期生活的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的假期生活的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）假期生活的作文6篇

假期生活的作文篇1

　　今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习�，所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家�；蛟S有的人覺得這個(gè)題目很沒意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見，沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

　　這還是我頭一回這么長時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個(gè)人在家覺得挺有意思，可是時(shí)間一長，問題就出來了。在我寫作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過我，有些外地農(nóng)民，在這一年里沒掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準(zhǔn)門鏡向外看：咦，外邊什么也沒有，虛驚一場。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的.來撬門，我該怎么辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進(jìn)來了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則我就要叫警察了！”他一見寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。

　　由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來，我感覺自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說話的人都沒有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽聽音樂。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，也練了鋼琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書，和里面的名人“交談”，使我增長了不少知識。不過我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目可真好看，但我也不敢看時(shí)間長了，怕老媽回來發(fā)現(xiàn)又要挨說！

　　時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長了生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺得我長大了。

　　點(diǎn)評：

　　小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。

　　作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫，如“幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。”“門外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過我，有些外地農(nóng)民在這一年里沒掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準(zhǔn) 門鏡向外看：咦，外邊什么也沒有，虛驚一場。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边€加入了自己的想象，“我想象著如果小偷真的來撬門，我該怎么辦？”

　　看小作者寫得多么有生有色，真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達(dá)了真情實(shí)感。

假期生活的作文篇2

　　這個(gè)假期我收獲的很大，因?yàn)槲铱戳撕芏鄷校骸段饔斡洝贰堕L腿叔叔》（我自愿看的）《城南舊事》《小公主》......

　　我就先介紹三個(gè)吧！

　　首先我閱讀了四大名著里的《西游記》，這里面講的'是：師徒四人歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)了靈山，取回了真經(jīng)，修成了正果，這一路上的艱難險(xiǎn)阻真是數(shù)不勝數(shù)，但他們面對困難時(shí)從不退縮，為了實(shí)現(xiàn)共同的理想，他們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，努力向前。最后取得了真經(jīng)。

　　然后，我還讀了《小公主》這本書。主人公莎拉，她原本是倫敦富有家庭中的女孩，在女孩學(xué)校中，她是唯一有單獨(dú)房間，受老師寵愛的女孩�？墒撬职秩ナ�，讓銘欽女士得知以后，她就住閣樓、干苦活兒，餓了吃硬面包。但是，莎拉沒有退縮。她的善良、堅(jiān)強(qiáng)讓她真正成為小公主。從中，我知道了遇到困難不低頭，不退縮。經(jīng)常幫助他人，不自私自利。

　　最后是林海音寫的《城南舊事》它是一本自傳體小說，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世

　　紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，為我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京。從中，我知道了寫作來源于生活只要細(xì)心觀察，你就可以寫好。

　　這就是我假期的讀書生活！

假期生活的作文篇3

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，假期生活就快結(jié)束了，在這2個(gè)多月里，驚險(xiǎn)、刺激、快樂，陪伴了我整個(gè)十一長假生活，真是一個(gè)豐富多彩的假期。

　　這是一個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的假期，溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事，即刺激又驚險(xiǎn)，講起溜冰，對于初次學(xué)練溜冰的我，不是那么容易的事，媽媽帶我來到了萬象城溜冰，那兒是真的冰面，我見了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去，結(jié)果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰，我爬了起來繼續(xù)滑，結(jié)果又摔了一跤，過了一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)很熟練了，但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了，身上渾身是傷，如果你覺得溜冰不算驚險(xiǎn)的，那么爬寶石山一定會(huì)讓你覺得很驚險(xiǎn)的，在沒有任何輔助的措施下，徒手爬那塊光禿禿的巖石，幾乎找不到攀爬的地方，只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑，慢慢的向上爬，而且越往上爬越讓我膽戰(zhàn)心驚，總覺得自己會(huì)摔下去，而趴在那里不動(dòng)，在爸爸的催促和協(xié)助下，我才勉強(qiáng)上了山，我以為既然上來了那么下去也不難，但話說：上山容易下山難。我提出要回去，我和爸爸向下爬去，可是不知怎么得，爬到一半我的腳就是不聽使喚了，爸爸在下面接應(yīng)我了，我跳了下去，爸爸接住了我，但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。

　　這是一個(gè)愉快而又開心的假期，其中最讓我開心的事就是挖土豆活動(dòng)了：當(dāng)家長委員會(huì)委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規(guī)則后，宣布比賽正式開始。同學(xué)和家長像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來，結(jié)果要么就是沒挖到，要么就是我們太用力，把土豆挖爛掉了。還些的`同學(xué)覺得挖太累了，就想不勞而獲，一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆，結(jié)果撿的不是爛的就是破的，弄的同學(xué)和家長哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸，手里都拎著滿滿的一袋子土豆。

　　這是一個(gè)增長知識而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期，我在這個(gè)暑假中寫了很多作文，提高了自己的語文水平；我還讀了英語，背了單詞，提高了自己的英語水平；我還做了數(shù)學(xué)考卷，提高自己的數(shù)學(xué)成績；最后我每天還做體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體魄。

　　我的暑假收獲的可真多：有驚險(xiǎn)，有開心，有的令我難以忘懷，有的令我感嘆萬分，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這豐富多彩的暑假。

假期生活的作文篇4

　　這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會(huì)的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來它們開了一個(gè)小會(huì)議，會(huì)議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。

　　還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說的是：遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，老是打架、爭吵，日子過的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒折斷。老人說這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭吵、打架了。

　　我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者�！掇r(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會(huì)改變本性的�！敦澬牡拈苑颉氛f明了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的�！丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲�！杜{皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己�！独莵砹恕氛f明了誠實(shí)可貴，說謊有害。那些常常說假話的`人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實(shí)的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果，然后再去做也不遲。

　　讀了這些書，我真是有了不少的收獲。

假期生活的作文篇5

　　我們都知道國慶節(jié)放假七天，那讓我來給你們說說我的七天生活。

　　周一，天降大雨，我還是像以前一樣早早的起了床，：哎，外面真冷啊。轉(zhuǎn)過頭，去媽媽的房間，還沒醒啊。我小聲的說心想我可以去看電視了，走到電視旁，悄悄的打開電視，看起了我好久沒看到熊出沒哈哈哈，太好笑了。那時(shí)的我完全沒意識到，有一股危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)把這集看完，我就已經(jīng)饑腸轆轆，餓了吧，給你面包。是的，謝謝。我回答并笑瞇瞇的接過了面包。忽然，我靈機(jī)一閃，這聲音好熟，然后慢慢的回過頭：媽媽！我嚇了一跳。這時(shí)媽媽的笑容變了，變成一張兇神惡煞的臉，大叫道：大清早不去做作業(yè)！你居然去看電視！作業(yè)那么多！是不是又得拖到最后一天才能完成，你現(xiàn)在還是小學(xué)等以后怎么辦。唉今天看來只有做作業(yè)了。

　　周二，天氣放晴，我要到鄉(xiāng)下去住四天，因?yàn)猷l(xiāng)下在造房子，叫我過去幫忙搬磚。我作業(yè)沒帶，平板也沒帶，一上午只能搬磚頭，我們同村有一個(gè)孩子，叫王維斌，是我的表哥，閑著沒事，也來幫忙搬磚頭。搬了一上午的`磚頭，我和哥哥都已經(jīng)累趴下了，我們多么希望有棒冰可吃。然后我爸爸就讓我們的夢想成真了，給我和哥哥每人買了一根棒冰，我們倆狼吞虎咽地吃起來，下午就玩我爸爸的手機(jī)，五天都是這樣。

　　周三周四周五都在鄉(xiāng)下。

　　周六，我們坐車回家，回到家中，作業(yè)還有一半，哎，我的悲慘生活又開始了。天大地大，在我爸媽的眼中就是讀書最大。我今天一直在房間里蒙頭做作業(yè)，弄得我滿頭大汗，作業(yè)太多又太難了，十分難做，平板爸媽也不讓我碰，真悲慘。做了整整一天，我的手都已經(jīng)不屬于我了。

　　周日，作業(yè)總算寫完，我可以放心了，可以好好休息了，打開平板，開始玩了起來，太爽了，可媽媽又沒收了我的平板，說明天要讀書了，不讓我玩，讓我去看書，我一個(gè)星期都沒在家里好好休息過。

　　明天上課了還是好好睡一覺吧。