我的假期生活作文600字合集[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的假期生活作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![我的假期生活作文600字合集[4篇]](/uploads/00/bcd9c6da04_5fbf7ec0279d4.jpg)
我的假期生活作文600字 篇1
今年的暑假,過(guò)的既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂的了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的'是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
我的假期生活作文600字 篇2
在忙碌又輕松快樂(lè)的春節(jié)期間,在全家人團(tuán)聚期間,我突然感覺(jué)我有這么多的愛(ài)好。
看著大女兒在畫(huà)素描,看著她那專(zhuān)注的神情,我也有種想畫(huà)畫(huà)的欲望,于是,向女兒要了一張畫(huà)紙,把她那張臨摹的立體圖放在畫(huà)板上,開(kāi)始了我的處女作。大女兒像老師一樣悉心指導(dǎo):近大遠(yuǎn)小,注意比例……她說(shuō)的都是些術(shù)語(yǔ),我當(dāng)然顧不及耳朵向大腦輸送的信息,只是按照自己的方法在勾勒,看著她畫(huà)畫(huà)時(shí)的自然,就連坐姿都是那么愜意?膳R到我了,怎么手就是不聽(tīng)使喚呢?一會(huì)用右手,一會(huì)換左手,一會(huì)恨不得手腳并用,不一會(huì)功夫,我的作品成形了,我也不管色調(diào)的.深淺,對(duì)我這個(gè)外行來(lái)說(shuō),自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是就突然冒出個(gè)念頭,如果有成人書(shū)畫(huà)班該多好,我一定去報(bào)名。
先生喜歡唱歌,作為七零后的我們總是對(duì)七零后的歌甚是喜歡,興致高的時(shí)候還會(huì)專(zhuān)門(mén)播放一些,我在做家務(wù)的同時(shí)還會(huì)跟著哼哼幾句,邊唱邊回憶自己的學(xué)生時(shí)代,同時(shí)也感嘆匆匆的人生,一轉(zhuǎn)眼自己步入中年人的行列,就這樣唱著唱著,活干完了,嗨,怎么沒(méi)感覺(jué)到累呢?真奇怪。老公見(jiàn)我做完了家務(wù),突然也來(lái)了興致,來(lái)幾首男女合唱,大女兒也參與進(jìn)來(lái),唱他們這個(gè)年代的流行歌,就連小女兒也嘰嘰喳喳:“你們唱的都不好聽(tīng),我們幼兒園的歌才好聽(tīng)呢,媽媽?zhuān)o我放歌《小蝸牛》唄。”
女兒和先生討論歷史,我也來(lái)湊熱鬧,但是由于我總是張冠李戴,弄得驢頭不對(duì)馬嘴,正確率較低,被女兒淘汰了;當(dāng)他們討論地里時(shí),我更不敢輕易插話了,先生幾乎游遍了全國(guó)的大江南北,他明顯是家里的地里通,我只能聽(tīng)著他們的討論來(lái)一場(chǎng)中國(guó)地圖、世界地圖大搜尋,外加小女兒的搗亂,一會(huì)被姐姐打哭了,一會(huì)被爸爸逗哭了,好不熱鬧。哎,后悔當(dāng)初上學(xué)時(shí)不好好學(xué)習(xí),不過(guò)我總能在他們的討論中及時(shí)充充電,不錯(cuò),收獲頗豐!
假期生活是不是很有意思,很充實(shí)?孩子們?cè)诩依镎业搅藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我們夫妻倆少了很多爭(zhēng)吵,雖然他仍舊很懶。我得出一個(gè)結(jié)論:愛(ài)和理解能包容一切!
我的假期生活作文600字 篇3
光陰似箭,又是一年七月,結(jié)束了忙碌的期末考試,暑假已到來(lái),這是無(wú)數(shù)學(xué)子一年中最期盼的時(shí)光,一學(xué)期的拼搏奮斗。終于,以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)畫(huà)下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙,充滿著各種各樣的`喜怒哀樂(lè)。
暑假是酸的。沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有伙伴,發(fā)現(xiàn)一首好聽(tīng)的音樂(lè)卻只能自己欣賞,有了一個(gè)新鮮的話題卻沒(méi)有人可以聽(tīng)見(jiàn),我只能一個(gè)人玩,一個(gè)人瘋,桌面上的書(shū)一頁(yè)又一頁(yè),也不知何時(shí)才能看到令人完美的結(jié)局。一個(gè)人的暑假是孤獨(dú)的,卻讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假是甜的。午后的太陽(yáng)熾熱,來(lái)上一口巧克力冰激凌,甜味頓時(shí)在口中化開(kāi),冰涼舒適,趁著天氣溫和,何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去游山玩水,去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,去感受山頂?shù)臎鏊孢m,去淌入冰涼的溪水中,讓身心沉醉在大自然中,讓歡笑留在青山綠水間,漸漸地,我學(xué)會(huì)了珍惜。
暑假是苦的。早上,嘴里還嚼著面包片,一路跑到車(chē)站,擠上公交車(chē),上各種各樣的輔導(dǎo)班,一遍又一遍地超越自我,流的汗水再多,也是值得的。又或是清晨爬起,繞著巷子跑上幾圈,時(shí)常腰酸背痛,也很快樂(lè),因?yàn)槲以诓粩嗤黄谱晕摇?/p>
暑假也是辣的。待在鄉(xiāng)下,卻隔三差五停電。毒辣的陽(yáng)光直射地面,踩在地上,整個(gè)人如同身處蒸籠之中,繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)一本又一本,已是汗流浹背,空氣悶熱難耐,仿佛一點(diǎn)就能爆炸。暑假亦是如此痛苦,但讓我明白青春是什么……
青春也許是孤獨(dú),是一場(chǎng)旅行,是一次補(bǔ)課,但更是一場(chǎng)磨煉,讓我從稚氣走向成熟。
暑假,這是我們最美好的青春時(shí)光。感謝暑假時(shí)光,讓我變得成熟。
我的假期生活作文600字 篇4
我也想同時(shí)學(xué)習(xí)和玩耍。在下午和晚上,我將讀書(shū),玩電腦,收集我最喜歡的東西等等,這樣我可以放松我的大腦,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
讓我談?wù)勎业纳铡?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天
我的生日是12月28日。在今年的這一天,我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家,五顏六色的蛋糕,五顏六色的花,充滿了喜悅的房子。
冬冬!有人敲門(mén)。我去開(kāi)門(mén)看看!這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我真的.很想要一只長(zhǎng)毛絨熊,它們似乎能猜出我的心思,送給我一份生日快樂(lè)的禮物:長(zhǎng)毛絨熊!我看到小熊對(duì)我笑了,我仔細(xì)地看著它:它大概有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),這讓我一下子就喜歡上它了。
當(dāng)金友為與嘉田、梁晨陽(yáng)交談時(shí),又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚!冬冬!“我再去開(kāi)門(mén)。哦,都在這兒了!起初,他們是遲到的兩個(gè):牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼,也知道我喜歡讀書(shū),所以他們送了我兩本經(jīng)典的書(shū)。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書(shū)里給我寫(xiě)了一份禮物,還加了很多花和油筆!這讓我很高興。
生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。我的母親帶來(lái)了蛋糕,我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭,在心里默默祈禱。你許了什么愿?讓我告訴你:“我承諾的是……呃…最好別說(shuō),因?yàn)槭紫龋C艿臋?quán)利是受法律保護(hù)的。第二:它不工作!我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕。首先,我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人給一塊,留一塊明天吃。
這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)寒假!
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