[集合]假期生活的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的假期生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文 篇1

　　假期我和家人去爬梧桐山。

　　來到梧桐山，只見山上的樹木綠油油的，一片接著一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。

　　登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。

　　看見清澈見底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的'溪水里，享受著冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時候，意外發(fā)現(xiàn)好多石頭上趴著魚兒，這種魚兒跟別的魚不一樣，它不會在水中游來游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀察，可我抓了半天也沒抓到一條，好幾次還差點成了落湯雞。雖然沒抓到但我發(fā)現(xiàn)，這種魚兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來我要帶一個放大鏡和一個小漁網來觀察它們。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著的魚是一個品種的，我把那塊石輕輕的挪開，看見了一條有點像壁虎，又有點像娃娃魚一樣動物。不知是什么？我想把它抓住給科學老師看，可我又怕這東西會咬我，所以就沒打擾它的安寧生活。

　　在過吊橋的時候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時扶我，我差點就坐在橋面上了，我扶著鎖鏈，站在橋邊，看見過橋的人都東倒西歪，像一個個喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來。

　　大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方沒有回音，山下卻有回應……

假期生活的作文 篇2

　　暑假假期雖然過半，我的生活卻是相當豐富多彩，一句話那就是相當的充實。

　　鋼琴考級是暑期的主要任務之一。學鋼琴已有三年整，但因為轉學等原因，一直未參加任何形式的考級。為了增強自己在學習鋼琴上的自信心，我報名參加了五級的考試。因為平時練琴的習慣不太好，這回可真讓我吃盡了苦頭。不過總算苦盡甘來，我每天練琴四五個小時的努力終于取得了回報，我順利通過了鋼琴五級的.考試。

　　期末的時候，體育老師統(tǒng)計不會游泳的人數的時候，真是不好意思，我竟然是光榮上榜了。當時我真是好慚愧��！為了讓自己跟上同學們的步伐，在學鋼琴之余，我還報名學了游泳。我冒著那炎炎的烈日來到游泳館連續(xù)學了十五節(jié)課！因為天生膽子比較小，“憂患”意識比較強，這嚴重阻礙了我學習蛙泳的進程！但隨著動作熟練程度的提高，慢慢地我也能掌握蛙泳的要領了，現(xiàn)在我可以很驕傲地告訴你，在25米泳道能游四五個來回嘍！

　　成功屬于過去，在剩下的假期里我一定要讓我的假期生活更加多姿多彩！

假期生活的作文 篇3

　　十月一日國慶節(jié)這天，爸爸媽媽和伯伯一家開著車領著我去西安旅游了！天不亮時，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！

　　走了五個多小時終于到了西安，看見了媽媽的好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時我們一起去登了西安著名的大雁塔，很漂亮的古塔。媽媽說因為是國慶長假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著我的手，生怕我跑丟了。接著的`幾天我們又來到非常有名的“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！

　　其實這一路很辛苦，因為車多，人也多，所以我們全靠步行，累死了！可是我覺得能出來玩真好。能看到漂亮的風景，就是收獲！

假期生活的作文 篇4

　　假期那時，我讀了《冰心散文--寄小讀者》后，我覺得這本書中提到過很多小朋友，其中有她的三個弟弟。正如她的詩所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子并不是愚昧無知的，他們有著真實的情感，有著簡單的愛，有著大人身上所沒有的而又非常珍貴的童真。

　　文中有一段話甚是幼稚得可愛。那是她最小的才十三歲的弟弟說的：“姐姐，你走了。我們想你的時候，可以拿一條很長的竹竿子，從我們的院子里直穿到對面你們的院子里，穿成一個孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見。我看看你別后是否胖了，或是瘦了�！贝蠹蚁脒@是可能的事么？然這玩笑性的話中卻蘊著一顆多么純真的心，一段多么誠摯的姊弟情呀！

　　在冰心心中，這些小孩子就是身著白衣，抱著花兒，揚著翅兒，向著她微笑的安琪兒，就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來編成王冠的形式，說：“我要為我的女王加冕�！闭f著就隨便的給一個女孩子戴上了。這隨便地一戴表現(xiàn)了她對小朋友們多么寬廣的博愛呀！

　　甚至于小朋友從至情中流出的眼淚，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神圣的`東西，那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴最尊貴的畫圖，是能射出凜然的神圣的光的。這對童真圣潔和真摯的贊美構成了她文章的三大母題之一。

　　冰心對童真的贊美是多么得崇高而深刻，對孩子們的愛又是多么得刻骨銘心呀！以至她自己都不得不承認，自己是一個弱者，沒有力量去抑制這感情的波動。

　　冰心與小朋友之間有一條真愛的鏈，這鏈上系著一顆無比晶瑩的愛之珠，生生世世耀輝不斷……

假期生活的作文 篇5

　　“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。

　　同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的'開心快樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

　　天是湛藍的，艷陽高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神�。　蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。

　　放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

　　花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長。

　　我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。

【假期生活的作文】相關文章：

我的假期生活作文|我的假期生活作文07-10

[精選]假期生活作文04-22

假期生活的作文【經典】05-08

假期生活作文06-23

假期生活的作文[精選]11-10

(經典)假期的生活作文11-26

【經典】假期的生活作文11-18

假期生活的作文11-18

（精選）假期生活作文01-12

假期的生活作文（經典）12-30