我的假期生活作文(經(jīng)典6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的假期生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的假期生活作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假期間，我去了無(wú)錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。
我們上了車(chē)，爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費(fèi)站，咦，怎么不用收費(fèi)啊？爸爸說(shuō)：“今天是國(guó)慶節(jié)，高速公路不收費(fèi)�！痹瓉�(lái)如此，我疑惑的心這才解開(kāi)。一路都很通暢，直到爸爸開(kāi)到了吳江，路才稍堵了一會(huì)兒。到了無(wú)錫繞城高速，那里的路基本上沒(méi)有車(chē)，這么空的路，我們還不習(xí)慣呢。因?yàn)檫@么空，我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)就下高速了。
到達(dá)目的地，我剛踏進(jìn)大媽媽的家門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè)，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點(diǎn)兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋，有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個(gè)“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來(lái)佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。
大媽媽跟我們說(shuō)：“我們到靈山大佛玩吧。”我特別高興，因?yàn)槲易钕矚g旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來(lái)是國(guó)慶節(jié)，大大小小男男女女老老少少都出來(lái)玩，當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)，已經(jīng)買(mǎi)好票了，那拜佛之旅就開(kāi)始了。
第一個(gè)景點(diǎn)是九龍灌浴，要4:45分才開(kāi)始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續(xù)走，來(lái)到彌勒佛，拍了幾張照，來(lái)到一個(gè)像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進(jìn)了兩個(gè)硬幣。靈山大佛沒(méi)來(lái)得及上去，我們就前往梵宮了。
一走進(jìn)梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的顏色都會(huì)變，看得我眼花繚亂，大媽媽說(shuō)，這里的.每塊磚瓦都是進(jìn)口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見(jiàn)就喜歡上了這兒。
九龍灌浴開(kāi)始了，我睜大我那雙美麗動(dòng)人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開(kāi)了，里面冒出個(gè)小男孩兒，這時(shí)，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。
今天真好玩，我愛(ài)今天！
我的假期生活作文 篇2
我們這一次假期很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準(zhǔn)備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫(xiě)一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂(lè)與幸福保留下來(lái)了�。�！
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的'時(shí)間咯！好爽啊�。�！
我打算先和我最最好的一個(gè)朋友玩，玩到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢��！
不過(guò)我覺(jué)得有時(shí)候越長(zhǎng)就覺(jué)得覺(jué)無(wú)聊,因?yàn)橛袝r(shí)侯假期越長(zhǎng)就越不珍惜也就覺(jué)得很無(wú)聊，所以有的時(shí)候我還是覺(jué)得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩
的事都做了七月份才有時(shí)間玩！
我的暑假安排是：
1、早上八點(diǎn)鐘起床
2、起來(lái)后做作業(yè)四頁(yè)
3、開(kāi)始玩電腦
4、玩半小時(shí)休息一下
5、開(kāi)始吃午飯
6、開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)
7、寫(xiě)日記
8、看電視
9、看書(shū)
10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家
12、十二點(diǎn)睡覺(jué)。
這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！
我的假期生活作文 篇3
假期生活就快結(jié)束了，忙碌的學(xué)習(xí)生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。
不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因?yàn)槿藗冋f(shuō)丹麥人是維京人的后代。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。
集市里的東西琳瑯滿目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的`斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅(jiān)硬的盾牌，你身上布滿了傷痕，但是你讓人們得到了保護(hù)；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻(xiàn)�。�
這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護(hù)手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的。可是那把木劍要五十克朗。我緊張地想著砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當(dāng)我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了�！拔夷馨阉车剿氖畣幔俊薄爱�(dāng)然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現(xiàn)直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準(zhǔn)能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞�！澳愕膰�(guó)家真美，我很喜歡。”“你從哪兒來(lái)的？”他問(wèn)。“中國(guó)�！蔽艺f(shuō)。“那兒很遠(yuǎn)，你為什么遠(yuǎn)道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)槲铱梢院退麑?duì)話了！“那是因?yàn)檫@里風(fēng)景美，也十分有趣。”他想了一會(huì)兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因?yàn)槟銖闹袊?guó)來(lái)，而且英語(yǔ)好�！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準(zhǔn)備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(zhǎng)出了一口氣，放心了。
這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì)了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。
我的假期生活作文 篇4
緊張的學(xué)習(xí)生活，終于被兩個(gè)月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實(shí)的，因?yàn)榻衲晡覀冇忠鲆环萦嘘P(guān)誠(chéng)信的實(shí)踐研究報(bào)告。
誠(chéng)信是做人的根本，是人類永恒的話題，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在中國(guó)經(jīng)濟(jì)以令世界矚目速度發(fā)展的同時(shí)，中國(guó)的社會(huì)矛盾卻越來(lái)越突出。因此，今年暑假，我們重點(diǎn)研究了一下這個(gè)課題。
活動(dòng)一共分了五個(gè)階段進(jìn)行，我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，出色的.完成了任務(wù)。這次活動(dòng)我們主要弄清了“誠(chéng)信”的真實(shí)涵義，并認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信”對(duì)于社會(huì)的重要性�！罢\(chéng)信”的本意是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、有信、守信，做事光明磊落，一諾千金。當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)文明迅速提升的同時(shí)，人們的精神文明卻在逐漸下降，這對(duì)社會(huì)發(fā)展是很不利的。為此，我們大家通過(guò)調(diào)查研究，出了“誠(chéng)信行為四原則” 。1.學(xué)做真人。(肯說(shuō)真話，敢駁假話，不說(shuō)謊話。)2.以誠(chéng)相待。(如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。)3.以誠(chéng)相交。(你憎恨被別人欺騙嗎?那就不要去欺騙別人。)4.—諾千金。(遵守諾言就像保衛(wèi)你的尊嚴(yán)一樣。)我們將“誠(chéng)信文明四原則”向社區(qū)、校園的人宣傳推廣，并發(fā)出了誠(chéng)信的倡議。
這個(gè)暑假，我們因?yàn)橛辛诉@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)顯得格外充實(shí)，而活動(dòng)也讓我們陷入了沉思：誠(chéng)信在我們當(dāng)今社會(huì)有著多么重要的作用啊。在這里，我們應(yīng)該再次感悟“誠(chéng)信”的真諦：“誠(chéng)信”既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的，但我們相信——星星之火可以燎原，我們?cè)缸瞿橇窃男切侵�。相信有一天，�?dāng)誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿人間，那喜悅的眼神里有你、有我。
我的假期生活作文 篇5
假期里，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。
故事一：有一天表弟求奶奶給我們做弓箭，等到下午，奶奶終于做好了，我說(shuō)，該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來(lái)，我想到了一個(gè)餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開(kāi)始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒(méi)中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來(lái)和我們比賽射鳥(niǎo)，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見(jiàn)前面樹(shù)上有一群麻雀，舉起弓箭便射中了一只。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，樹(shù)葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!于是我和表哥也跑到樹(shù)下涼快一下，真開(kāi)心!
故事二：我們玩的項(xiàng)目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來(lái)找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開(kāi)始數(shù)數(shù)的時(shí)候，我終于想到了好辦法。當(dāng)我開(kāi)始找的時(shí)候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來(lái)吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩只可愛(ài)的`小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來(lái)!他們這是聰明反被聰明誤啊!
故事三：在一個(gè)滿天星光的晚上，外婆正俯著身子在門(mén)口洗菱角。我走過(guò)去好奇地問(wèn)：“外婆，你洗這么多的菱角干嗎?”外婆直起身子回答說(shuō)：“這么多的菱角我們又吃不完干脆拿點(diǎn)去賣(mài)。”“外婆，我能陪您一起去嗎?”我試著問(wèn)外婆。外婆回答說(shuō)：“好，你也去吧!”一大早，我和外婆就帶上二三十斤菱角推著小車(chē)去集市了。不知不覺(jué)我和外婆就來(lái)到了集市，我們找了個(gè)攤位停了下來(lái)。耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)熱鬧的叫賣(mài)聲�？晌夷�?我到集市怕看見(jiàn)同學(xué)上集市，所以一直低著頭。這時(shí)，外婆說(shuō)：“你大方一點(diǎn)，不就是賣(mài)東西嗎，你跟著我吆喝就行了”聽(tīng)了外婆的話，我的害怕減少了一半，鼓鼓勇氣想吆喝一聲，可我喉嚨內(nèi)像塞了什么東西似的，使我沒(méi)發(fā)出半點(diǎn)聲。過(guò)了許久，外婆的菱角也賣(mài)了一大半了。于是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口，最后，我好像也是集市上的攤販似的。一上午來(lái)，我們賣(mài)出二十幾斤菱角。
這些事還只是暑假生活的一部分，有快樂(lè)，也有收獲，更使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這段經(jīng)歷為我的假期生活添了一道風(fēng)景線，為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。
我的假期生活作文 篇6
“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。
每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩?zhèn)�盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì)希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對(duì)服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì)有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機(jī)械地執(zhí)行命令。
坐在書(shū)桌前，看著一本本討厭的練習(xí)冊(cè)，我的`心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)我思想開(kāi)小差，就會(huì)用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車(chē)，重新回到練習(xí)的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快，我幻想的列車(chē)會(huì)再次啟程。
現(xiàn)在的教育不是提倡減負(fù)嗎?可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè)、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(zhǎng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。
放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議�？晌屹M(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)阻礙了我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。親愛(ài)的爸媽，敬愛(ài)的老師，你們知道嗎?只有放開(kāi)我們，我們才能很好地成長(zhǎng)。
我的假期，我的自由，我的快樂(lè)，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
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