實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文5篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開這個(gè)母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日,希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。
今天,一進(jìn)教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個(gè)大大的蛋糕,這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了。可以送祝福,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過(guò)生日,該有多幸福呀!
《生日快樂(lè)》的音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的'同學(xué)站在講臺(tái)上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語(yǔ),給他們送自己制作的小禮物……
接下來(lái),我們就開始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場(chǎng)景,真是永生難忘啊!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
茫然回首,那段歲月,卻上心頭……
小學(xué)的生活,如一條小河,歡快的游過(guò);如一座高山,攀爬到頂;如一樹, 數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河中游來(lái) 游去,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級(jí)那一次英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀馔噶,老是考不好,?duì)我的打擊非常大,因此英語(yǔ)老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí),細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天,輔導(dǎo)完之后,已經(jīng)是6:00點(diǎn)了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準(zhǔn)備離開教室,老師把我給叫住,和藹地問(wèn)我:“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎?不會(huì)的話一定要告訴我,這要才會(huì)進(jìn)步的!蔽彝蠋熌侨缟钐栋愕'眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^,又說(shuō):"你這段時(shí)間進(jìn)步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我滿懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽了老師的話,我感覺(jué)自己比以前自信多了。
再回首,記得四年級(jí)那次的八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點(diǎn)時(shí),就快累得扒下了,是我們班的幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著,用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng),又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上,時(shí)不時(shí)就扶我坐下,關(guān)切地問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。雖然,這次我沒(méi)有跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。
別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛與呵護(hù)……
別了,同學(xué)!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛與關(guān)心……
別了,母校!不忘您多年以來(lái)辛勤培養(yǎng),家一般的愛與哺育……
我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲;忘不了同學(xué)在一起的合影;忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒(méi)我們最美好的時(shí)光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
六年的樂(lè),六年的喜,六年的痛,六年的時(shí)光,既漫長(zhǎng)又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我?guī)?lái)了酸甜苦辣,令我魂?duì)繅?mèng)繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的'教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。”我會(huì)在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過(guò)關(guān)斬將”,大顯神通。我會(huì)在語(yǔ)文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時(shí)有“以不變應(yīng)萬(wàn)變”之策略。
離開母校,我會(huì)常常想起,使我無(wú)數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場(chǎng),天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯,這六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)。再見了,母校,我永遠(yuǎn)愛你!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門上的`牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新
還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”
請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
時(shí)間就像沙灘上的沙土,風(fēng)一吹,便灰飛煙滅了。六年說(shuō)著其實(shí)挺長(zhǎng),其實(shí)這六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,在這六年,我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過(guò)、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級(jí)的的時(shí)候:在三年級(jí)暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學(xué)校還是沒(méi)好,當(dāng)時(shí)媽媽把這件事請(qǐng)給了老師說(shuō),具體的我也不知道,我在上鋪,也沒(méi)有跟老師說(shuō)要換到下鋪去睡。就在開學(xué)的那天晚上,老師忽然來(lái)到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得心里暖暖洋洋的,我也沒(méi)有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的.同學(xué),還要單獨(dú)想著我。
從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來(lái)問(wèn)問(wèn)我腳請(qǐng)了點(diǎn)沒(méi)有,每次上操的時(shí)候都不讓我去,早上跑步的時(shí)候讓我單獨(dú)回到教室里。同學(xué)們也來(lái)幫助我,上廁所的時(shí)候這個(gè)扶著我,那個(gè)摻著我,都給他們說(shuō)了我沒(méi)事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學(xué)們一起做事了。
那件事情令我至今難忘,現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。
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