難忘的小學生活作文【集錦8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的小學生活作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的小學生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過去了，今日再回首，卻又有點讓我舍不得呢！在這六年里，有個人扮演著一個很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個艷陽高照的夏天，知了趴在樹上開心地唱著歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個小男孩疾速穿過操場，過了幾分鐘，他又飛奔了回來，他還引得全班哄堂大笑呢！原來，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來卻干脆利落，有時，我還跑不過他呢，呵呵，他就是這么的可愛！
二年級時，在一堂枯躁無味的數(shù)學課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學們一個個都坐在教室破解一道非常困難的數(shù)學題，他們在下面抓耳撓腮，有的用手托著頭，有的'咬著筆頭，還有的在稿紙上亂畫著，唉，這時，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手，他動作利落地站起來，肥胖的身材卻不損他的風采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著，就仿佛是個老師，到了快講完時，他就用手推了推鼻梁上的眼鏡，這又使他像一個知識淵博的學者，講完了，教師里頓時變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來，三年級、四年級……一個個成功的標志又一次次地從人群中升起，他像一個勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠也忘不掉的小勇士——小李。
難忘的小學生活作文 篇2
游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學，更難忘我小學六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時像水波涌動的大海那樣寬廣，有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候，老師會微笑著批評我；每當我做好事的時候，老師就會用鼓勵的微笑贊揚我，中學生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進我的腦海，你那獨特的教學風格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個天真懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學生，使我受到了良好的啟蒙教育，學到了扎實的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 難忘我敬愛的老師，您的`關(guān)懷伴隨我小學六年的成長，學習、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關(guān)懷，在成長的路上你為我遮風擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個身心都投入在我們的身上，每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我小學畢業(yè)了，將要依依不舍地離開您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠留在我的記憶中，我要對您說聲謝謝！您辛苦了！
難忘的小學生活作文 篇3
光陰似箭，緩緩流淌，在不經(jīng)意間帶走了六年的小學生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。
難忘那一次，我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動，一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來，摸著我的頭，和藹的問：“你怎么了？”我低聲答道：“我腳扭傷了，現(xiàn)在很痛�！崩蠋煂ξ艺f：“既然腳疼，哪跟哪講個故事吧！”說著，老師便講起了櫻桃小丸子的故事，老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子，逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時，張老師又打了午飯叫我吃飽。
難忘那一次，那天天氣十分炎熱，整個校園都籠罩在一股暑期之中，可同學們并不是躲在教室里足不出戶，而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓練。
盛夏的暑氣讓我無法再安心訓練下去了，此時心中只想放棄�？晌肄D(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在同學們都在訓練，有三、四年級的小弟弟，小妹妹都堅持下來，我為什么不能呢？再說了，體育運動是對身體有益的，更要認真對待，不是嗎？只要現(xiàn)在多吃點苦，那么運動會就可以為班級爭光，這也是一種快樂呀！于是，懷著這種信念，我和同學們一起堅持了下來。
現(xiàn)在，同學們學習時的.精神，歌唱是的腔調(diào)，運動會上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。
難忘的小學生活，難忘的那片情，那片依依不舍之情，將永遠流淌在我心中。
難忘的小學生活作文 篇4
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們的情誼！更忘不了我們朝
夕相處的時光�；厥孜业男W生活，如一段絢麗的彩虹，永遠掛在我記憶的時空里。
上午第四節(jié)課，教室里靜極了，老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中，窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊的伴奏飄入教室�？删驮谶@時，窗外閃過一道煞白的光，不遠處響起了雷的怒吼，大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。
下課鈴響了，同學們成群結(jié)隊地沖向了食堂，而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口，我不時抬頭看看天，心中不禁抱怨道：都到秋天了，還下這么大的'雨，而且恰好是在吃午飯的時候，真是太倒霉了！屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛，寒冷的風吹得它不停地顫抖�？吹竭@個情景，我的心中立刻升起同病相憐的感覺，委屈的眼淚就要奪眶而出。
突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭，我回頭一看，原來是我的同學依依�！皠偛庞悬c不舒服，就下來晚了。我們一起走吧！”“哦，我想起來了。你發(fā)燒了，老師不是說讓你在班里休息，一會兒給你送飯嗎？”我恍然大悟，急忙推辭，“你如果再淋到雨，病就會更重了�！笨墒撬皇菗u搖頭，硬是拉著我走了出去。
雨越下越大，風大聲吼著，秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我，右手高高舉起雨傘，盡量地向我這邊傾斜著，雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面，風裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭，嘴唇緊閉，拉著我不時躲避著地上的水洼，一路跑向食堂。寒風不時吹起她的頭發(fā)和衣角，把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己，把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空，自己的半個身子卻露在外面任憑風吹雨打。
終于，我們走進了食堂，依依的半邊身子幾乎都被淋濕了，幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上，還不停地滴著水珠，嘴唇也露出了蒼白，她的全身都在瑟瑟發(fā)抖�？吹竭@些，我不禁鼻子一酸，趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。
這時，窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意，鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱，再也感覺不到寒冷，窗外的秋雨好像也變得暖融融的。
回想起來，是那么的親切，那么溫暖。再見了，親愛的同學！再見了，美麗的校園！再見了，我的小學生活！我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。
難忘的小學生活作文 篇5
時間來得快，走得也快。當我們還不知道要做什么時，時間已悄悄地溜走了。
——題記
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”隨著時間的流動，不知不覺中，我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級的學生了。時間過的如此之快，我也會面臨著與同學、老師分開的痛苦。而此時，我回憶起了小學生活的點點滴滴。
記得我剛上一年級那會兒，我的周圍都是一些不認識的人，想主動去交個朋友，但怕別人不接受�？墒悄兀狭硕昙�，大家互相也都認識了，我終于可以敞開心扉與好友肆無忌憚地聊天了，我特別高興。低年級的時候，教室里充滿朗朗讀書聲，課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起。可上了高年級，看不到小手了，只能看到幾只大手舉得高高的。
第一次的餃子節(jié)，同學們都在議論誰包的好，誰包的不好。當時的'我們，一不注意就會弄得滿臉面粉。餃子不是這個衣服掉了，就是那個衣服太松了。雖然在包的過程中不怎么樣，但是每一個人都樂得不亦樂乎。
每一次的春游，每一次的秋游，大家都是在一起的。我們的六（6）班就像每一位同學的第二個家庭。
每一次的運動會，都靠的是我們6班團結(jié)的力量。每一個榮譽都是我們班每一個運動員用汗水換來的。
是我們這50個同學的緣分，上帝才把我們安排到一個班級。
小學生活即將結(jié)束，難忘的小學生活也即將畫上一個完美的句號。
難忘的小學生活作文 篇6
我們的小學是一所古老的民族學校，在這里有著許多故事，我有幸來到這里學習，與朋友分享這里的一點一滴�，F(xiàn)在馬上就要分別了，我有多么傷感啊！這里畢竟是我們一起生活的地方。
在母校里生活了五年，在這里結(jié)識了許多好朋友，馬上就要離開了，真舍不得��！但是想到馬上就要邁向中學的校門，可以學習更多的知識，結(jié)識更多的朋友，我又高興了起來！
在母校了，認識了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識，讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個愛知識的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師，更要感謝對我們嚴厲又可親的林老師，因為沒有你們，我就不會有今天的成績。
這里是我們共同的'一個家，我們在這個美麗的家園里和睦相處，一起學習。在這里有過喜，有過怒，有過哀，當然也有樂。總而言之，我不想離開它，因為它已經(jīng)是我靈魂中的一部分。我不會忘記我的老師和同學，因為你們是我生命中的良師益友。
母校再見，我會帶著更好的成績回來的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見�。�
難忘的小學生活作文 篇7
時間，是那么無情，它毫不停息地流逝著，我與同學們的日子化作幾滴水，地栽著時間的長河之中，是那樣渺小，且悄無聲息
在這短暫的六年時光里，我和同學們從一群天真幼稚的孩童，成長為成熟穩(wěn)重的少年，這段歷程是多么令人記憶猶新��！
仰望天際，視野卻變得模糊起來，一段段細碎的記憶又浮現(xiàn)在腦海，并漸漸清晰，仿佛觸手可及起來：一年級時，體育課上３０米跑步的考試，一群幼稚的'孩子互相大聲地加著油，跑完后又急忙跑到老師身邊，問詢自己的成績，熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時，幾支胖胖的小手舉得老高，但身子卻挺得倍兒直，其他人則投來贊許的目光打籃球時，有同學受傷了，好幾個人過來幫他，護理傷口，將他扶起我奮力抬起手，妄圖抓住他們，但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了，永遠，都不會回來了！
在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中，不管是玩耍還是相互逗笑；打鬧還是相互辯論，至少都是在一起，是快樂的，但是，現(xiàn)在在時間面前，不，是在這無情的時間面前，我和你們只僅僅剩下一個月，真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧！但是現(xiàn)在才有無限的后悔又有什么用呢？怪就怪我們自己吧！從前不懂得珍惜，現(xiàn)在很快就要天各一方，并變成天南海北，遙遙相望的友人了也只能將現(xiàn)在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧！這段友誼的見證，這段記憶，我將永遠難以忘卻！
在這提筆寫作的字里行間，時間也輕輕的溜走，但每一筆，每一個字都包含了同學間深厚的情誼，雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中，但是他們是那樣令我難忘，像刀子樣深深地刻在我心里，是我想致謝難忘的往事，這難忘的小學生活！
難忘��！這小學生活！像天邊的一縷紅霞，是那樣的美
這些可愛的同學們，是你們給予我勇氣，是你們給予我鼓勵，曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片，與你們的事情，我會一片一片地拾起，并將他們拼湊起來，而這些記憶太多太多，唯有你們，我永遠不會忘卻！
難忘的小學生活作文 篇8
我問，來也匆匆，去也匆匆的是什么，大家都會異口同聲地回答：“時光�！�
是啊！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束�；厥走^去，我們有喜悅，也有失落。
還記得一年級時的我們是如此的天真爛漫，是老師對我們潛移默化的教育，使我們長成學識淵博的少年；還記得綠茵場上我們?yōu)⑾驴鞓返暮顾贿�記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個不停；還記得早自習時教室里傳出瑯瑯讀書聲；還記得……這六年來，我們在學校里留下了太多太多美好的回憶！
還有一個學期，只剩下一個短暫的學期，我們將和相處了六年的同學、老師揮手告別，我們將各奔東西，我們將去適應(yīng)新的環(huán)境，我們將告別熟悉的母校，心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。
在這六年里，我在親身實踐中明白了不少道理。三年級時，我沒有腳踏實地地完成胡老師交給我的任務(wù)，還掩飾自己的錯誤，胡老師那一次嚴厲的批評讓我刻骨銘心，使我明白無論做什么事，不管事情是大是小，都要腳踏實地，認認真真，不能有一絲的`馬虎；四年級時，期中考試我并沒有考理想，許老師嚴厲的批評讓我明白，凡事都要盡心盡力，辜負別人對你的期望是一件殘忍的事；六年級時，我午睡不認真，被沈老師扣了道德分，還罰站在教室門口，它使我明白遵紀守法的重要性，我應(yīng)嚴于律己，寬于待人！還有許多小事樁樁件件，都深深烙印在我的心底，時間也無法沖淡。
老師、同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將告別多彩的童年，摘下胸前迎風飄揚的鮮艷的紅領(lǐng)巾，到新的學校，到全新的環(huán)境，學習更加深奧的知識，向著自己遠大的目標而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏，深深埋藏在我們的心中。讓我們珍惜這段來之不易的親情，在校園，我仿佛身處在一個溫馨的大家庭，享受著被關(guān)愛的感覺。
初中的大門已向我們打開，我長大了。美麗的校園，今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定會因我們而榮光！
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