小鳥作文【經(jīng)典3篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小鳥作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
星期天，天氣晴朗，小華在家寫完了作業(yè)，就沒了事兒干，覺得悶得慌，于是小華就從家里拿來(lái)彈弓。便出去玩了。小華走了一會(huì)兒，走到了一片樹林，茂盛的樹上還住著一群活潑、可愛的'小鳥兒，小華就拿出彈弓，在地上撿起一顆小石頭，輕輕地向小鳥射去，害得小鳥的翅膀受了傷，不能飛了。
小華回到家里，把他射小鳥的事告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“小華，你怎么能這么不愛護(hù)小鳥呢？小鳥是人類的好朋友，他保護(hù)了大自然的環(huán)境。”小華聽了媽媽的話，知道了該怎么做，說(shuō)：“媽媽，我會(huì)處理好這件事的。不會(huì)令您失望的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，小華回到了他剛剛打鳥的地方，看到了大樹旁有一塊牌子寫著：愛護(hù)小鳥！
小鳥作文 篇2
“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，……”，一天，我聽到了一陣歌聲，就順著歌聲往前走，是誰(shuí)在唱歌呢?啊!原來(lái)是一只飛翔的小鳥。只見這只小鳥身體瘦弱，無(wú)精打采，身上的羽毛齷齪不堪，眼睛中含滿了淚水。它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?聲音為什么這么悲痛?
我懷著疑惑不解的心繼續(xù)向前走。只見一望無(wú)際的土地上有幾座山，但是山上原有的郁郁蔥蔥的樹，現(xiàn)在一棵也沒有了。我仔細(xì)地望了望四周，只見四面都是山，山上除了石頭和土堆還有什么呢?山頂除了云又有什么呢?幾座山，卻見不到一花一木，連天空都是灰蒙蒙的，陰沉著臉，河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……小鳥只能飛呀飛呀，天天陪伴它的只有污染的環(huán)境和天上的“烏云”。
為什么會(huì)這樣呢? 我聽這里的人們說(shuō)，這里以前是一片茂密的大森林，有成千上萬(wàn)棵茂盛的樹木，小孩子們經(jīng)常在這里做游戲，因?yàn)檫@里氣候溫和，空氣新鮮，早已成為小孩子們的`快樂天地，小鳥也會(huì)整天在枝頭上為大家表演節(jié)目，它們很可愛，惹人喜歡。
可是到了后來(lái)，人們知道樹木可以賣錢、做家具等，就天天累死累活地“干活”。人們的生活富裕了，可是誰(shuí)也不種樹，只知道砍樹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹木被砍光了，只留下了一片荒野。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)：一場(chǎng)洪水把村莊沖走了，只剩下了幾座荒山;幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了堆積如山、令人生厭的死鼠。而這一切讓我們警醒：破壞生態(tài)平衡，大自然已對(duì)我們懲罰了。保護(hù)人類生存的環(huán)境，正是保護(hù)我們的未來(lái)啊!
小鳥的家究竟在哪?“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”小鳥又無(wú)奈地唱起來(lái)了。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來(lái)，共同給地球上的各種生命創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧。 但愿，這個(gè)美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小鳥作文 篇3
今天上午，我正在做作業(yè)，媽媽在樓下叫我，說(shuō)有一只小鳥。我跑下樓，果真一只小鳥在地上站著，看到我也沒飛走，這好像是一只沒學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。我把它小心地托在手掌上仔細(xì)地觀賞：這只小鳥長(zhǎng)的真可愛！它全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面還有一圈“圍脖”，好像孔雀羽毛圖案一樣。鳥的眼睛黑黑的，圓圓的，嘴巴尖尖的，它不時(shí)的'回頭望著我們，小嘴也不停的叫著，非常讓人喜歡。它大概是有點(diǎn)害怕，我輕輕摸著它的頭，它的身體顫抖著。我想把它放在一個(gè)箱子里，可是媽媽說(shuō)，小鳥是自由的，該讓它學(xué)飛，這樣它才會(huì)回到天空。
我重新把小鳥放在地上讓它飛，可是它飛了幾次都摔下來(lái)了，它飛得不高，也不遠(yuǎn)。我看了以后，心里覺得小鳥很可憐。“它是什么鳥？”我疑惑地問(wèn)。麻雀吧，沒有它漂亮，燕子吧，它還沒有燕子的剪刀狀尾巴，我和媽媽都找不到答案。我們猜測(cè)小鳥一定是還沒學(xué)會(huì)飛呢，它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹下面，它蹦蹦跳跳，似乎在努力學(xué)飛，最后，它終于飛走了。
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