蒲公英的作文共7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的蒲公英的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
一朵朵蒲公英被風吹的魂飛魄散，蒲公英大聲的喊到：“我要死了嗎？不,我不能死。在這美麗的季節(jié)中，為何要讓我死去�！碧炜障缕鹆嗣擅杉氂�，雨中夾雜著絲絲悲痛，那是我無奈的淚。轟隆��！雷聲好像要將我碎尸萬段。我看著我的同伴，它們已經(jīng)遍體鱗傷了！
再見了我的同胞們！永別了，我的親人們！來年，如果我們再次降臨這美麗的`星球，一定要學會堅強！
蒲公英的作文 篇2
猶記夏天，那漫天的木棉花絮，隨風飄起又落下；我，卻學會注視著那朵，小小的蒲公英。
——題記
夏日，陽光獨好。光，灑入了房間，在那光影里，有一朵蒲公英，那么小，以至于我仔細凝神才發(fā)現(xiàn)了它。蒲公英的絨毛纖小卻清晰，好像散發(fā)著溫暖的微光。光，不耀眼，而是柔軟寧靜的陽光般的淡金色，在這樣一個午后讓我的心，悸動。
我，是喜歡木棉的。她們就像我心中一場盛大狂悖的.夢想。從她們遙遙望去殷紅絢爛的花朵，到她們那樣多能飛得那樣高的花絮。疾風掠過我的發(fā)，在愕然間它們便已恣意遠去。
夢想，我只是靜靜咀嚼著這兩個字，心里就有一種油然的欣喜與期盼。然而當我決意追逐，卻發(fā)現(xiàn)當風止息，那木棉就不再高飛，徒留少年茫然。是啊，我追求的不過也只是心中的一種感覺，并非真實的夢想。
“那么夢想該是什么呢？”我惶惑地問。
“你喜歡的東西就是你的夢想呀！”老師想了想，給出這樣的答復，“你不是挺喜歡寫作嗎？可以把它當做你的夢想啊！”
“可是，我并不是狂熱地愛著寫作啊，”我說，“我覺得我也做不好……我寫不出能讓人眼前一亮的句子，別人就可以信手拈來�！�
“人無仙骨不能詩”，寫作多么需要靈氣，我總惶恐自己終究是沒有這緣份與天資的。更何況，我那么努力地想學好寫作，只是緣于“中國人當然要學好語文”，我非常討厭那么難看的分數(shù)，于是更努力地去背誦去做更多的題。
“讀一些詩吧！”老師最后給我這樣的建議，“老師也相信你會做得很好的�！�
像我這樣閱讀似乎只是汲汲于用華美詞句堆徹出一篇能被贊賞的文章的學生，是真心喜愛寫作的嗎？我這樣，算是一個有夢想的人嗎？
而在這樣一個下午，我一筆一劃地摘抄時，忽然發(fā)現(xiàn)了這朵小小的蒲公英。
難道夢想不能是在細水長流的靜謐里嗎？難道非得是那一刻四散紛飛的木棉？
能不能，做這樣一朵彷徨過，又安然于此，要扎根在土里，一點一滴用心積蓄的蒲公英？
我知道我愛那種感覺，細細地琢磨，用剛剛好的詞句小心翼翼地把心中的感覺牽引出來，一種巨大的滿足感“嘭”地綻放，好像擁抱到了——愛。
心中忽然明了，原來夢想一直都在我心里等待，踏踏實實地落地生根抽枝長葉，等待自己開出一簇簇豐盈喜悅的花。
蒲公英的作文 篇3
我是一顆蒲公英種子，剛出生不久就被風澇姥把我從媽媽的懷抱里帶走了。我當時傷心得流淚，為什么媽媽這么狠心，我還這么小就把我拋棄在外頭。我哭得筋疲力盡，任由輕風把我吹到什么地方。最后，我被帶到一個陌生，寒冷陰暗的地方。我感到十分害怕，孤獨和無助。漸漸地我沉睡了過去。我夢見自己在一個很黑的地方，什么也看不見。我萬無目的地奔跑。
突然，我蒙蒙籠籠聽見有人在喊：＂ 喂，醒一醒。＂我四處張望，但四周還是漆黑一片，什么也沒有。以為這是幻覺，于是想繼續(xù)沉睡下去。
�。⑽梗岩恍�。＂這聲音很清晰，我確信這不是幻覺，我開始尋找這聲音的來源。
＂喂，醒一醒。＇這聲音更清晰了，而且離我越來越近，突然我看見前邊有一縷光，我向著這縷光跑去。
�。�！你醒了！＇我揉揉眼問道：＂你是誰？＂她高興地說：＂我是雨滴，是你的朋友，快出來吧。＂她熱情地握著我的手把我拉了出來。＂嗨，朋友，歡迎你的到來。＂哦，原來是一只蝴碟停歇在我頭上，正與我零距離接觸，她的朋友也熱情地向我微笑。我頓時有股暖流從頭上一直蔓延到全身。接著，許多朋友都來向我問好，有小鳥，有蜻蜓……一種難以言喻的幸福包圍了我，我覺得自己是世界上最幸福的人。
不久，我也成了一位母親，孩子的出世使我幸福，安慰。這時，把我送到這里的.風姥老又來了，她說：＂孩子是時候離開你的身邊了。＂我聽了忍不住哭起來，喊道：＂風姥姥，請別把他們帶走�。ⅲ�，這句話你媽媽也說過。＂我聽了心一楞。她語重心長道：＂孩子不去鍛煉一下怎能成才？＂＂回想想一下，你不就是這樣嗎？＂突然，沉寂在我心中多年的疑惑解開了。原來當年媽媽也是懷著同樣的心情送我離開的。
孩子被送走了，我心中百感交集，既傷心，又高興。因為我終于明白了媽媽的哭心，以及她對我的愛，不鍛煉怎能成才？
友愛是幸福的，溫暖的，而母愛，似淡淡，卻是濃濃的。
蒲公英的作文 篇4
三月份，正值蒲公英開放的時候，風一吹，蒲公英漫天飛舞，宛如一只只小精靈，在空中跳起優(yōu)美的舞來，那婀娜的舞姿，美麗的容貌，怎么看都讓人心曠神寧。
小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個，也是最討人喜歡的一個，她機智聰慧，樂于助人，尊敬長輩；她小巧輕盈；甜美可人；她大方，誠實，不拘小節(jié)。如果要講她的品德，恐怕是三天三夜也講不完的。不過，她還有一個愛冒險的心，記得她會抖抖毛，請移居的`螞蟻幫他搬運到遠方；有時還會聽鳥大哥講講外面的大事小事；有時還會請貓大嬸給他說說農(nóng)戶老爺家兒子使用的冒險工具有什么等，這樣的舉動簡直多不勝數(shù)。
此刻，她正膩在媽媽的懷中，說著甜言蜜語呢！
“媽媽，媽媽，你就讓我去吧，我絕對不會給哥哥們添麻煩的。”小凱蒂苦苦哀求道。
“不行，你還太小了�！眿寢屢а溃塘巳�，一臉狠絕的說道
“媽媽，你是世上最好的媽媽了。你看，哥哥姐姐們都走了，就留我一個人，多寂寞呀！”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。
哥哥看不下去了，哀求道：“媽媽，您就讓小妹去吧。”媽媽見她最大的兒子都為小凱蒂求情了，她也只好柔下口氣“好吧，既然你哥哥都這么說了，那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。
臨別時，媽媽哀嘆了一聲，小凱蒂瞬間覺得媽媽老了幾十歲。
小凱蒂對未來沖滿了憧憬，她堅信，自己一定會成為赫赫的明星。
她帶著這樣一個夢想，隨著風兒，飄向遠方。
蒲公英的作文 篇5
大家好！我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不，高貴的蒲公英，我住在一個小木屋旁邊，里面住著一個和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水，在奶奶的照料下，我開始生長起來了，白里透紅的莖襯托著我，青綠色的身體。在風姑娘的'演奏下，我隨風起舞，一會兒跳“華爾茲”，一會兒跳“圓夢曲”。我在風蹈……
忽然，一天我醒來撫養(yǎng)出來了一個小寶寶。我細心的照料著它，為它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。
蒲公英的作文 篇6
那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想，她每天都會練舞。有一天早晨，蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了，對蒲公英說：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告訴我，你為什么要這么努力的練舞嗎？”蒲公英認真的回答：“四葉草小弟，你不明白，這是我的夢想，我想要當一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實現(xiàn)夢想的！”說完，又專心的練起來。一會er，驕傲的牡丹花看見了，說道：“哈哈，你還是別練了吧，我跳的比你好看，你還是不要費勁了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英聽了，說：“牡丹花妹妹，你不要太自負了。謙虛使人進步，驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽，咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后，不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣，因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了�；▓@舞會開始了........第一個上場的是百合花，她跳的雖然好，可菊花評委總覺得不是那么完美。
第二個上場的是驕傲的牡丹花，不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘，臺下就亂了起來。有的扔雞蛋，有的罵了起來.....可能是因為她太驕傲了吧。接著出場的是蒲公英，蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬，給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來，她的舞姿是那么的優(yōu)美，那么陶醉.......跳完以后，臺下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。
比賽結束了，主持人宣布：“我們的舞后就是.....蒲公英小姐！”蒲公英聽了以后，很高興，喜極而泣�？墒窃谝慌缘哪档せ▎柶压ⅲf：“蒲公英姐姐，對不起。之前是我太驕傲了，以后我會改的`。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎？”“這是我的夢想，我只是努力的實現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事，只怕有心人！”蒲公英平靜的說道。是的，世上無難事，只怕有心人。只要你努力，多難的事都會實現(xiàn)的，我們要向蒲公英學習，堅持不懈的精神，謙虛的精神。不要學習牡丹花自負，驕傲的精神。“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@雖然是篇很短的小故事，可這里面的道理很重要。
蒲公英的作文 篇7
陽光下面，一個蒲公英茁壯成長。她此時的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因為她每天與她的孩子們在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它卻有了她的煩惱，因為她的孩子們都長大了，卻都不愿意離開媽媽�，F(xiàn)在的蒲公英媽媽已經(jīng)無力支撐著她的孩子們成長，她需要孩子們獨自的生活，有她們自己的天地和未來。
一陣風過來，蒲公英媽媽借著風姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們在空中飛旋著，紛紛喊著“媽媽，媽媽，再讓我留一會吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著頭，沒有做任何回答，因為她為了孩子們獨立成長，她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個孩子沒有脫離母體，還在留戀著媽媽，還在作著最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子，她說：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來吧！不要在貪圖一時的安逸和快樂，反而耽誤了自己的前程，每一個生命都有一個過程，草木也一樣，孩子請你離開我吧，我已經(jīng)承載不住你的軀體了”。
又一陣風吹過，蒲公英媽媽用盡最后的一點點兒力氣，將她最后的一個孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著，“孩子珍重啊，請理解媽媽的無奈，媽媽的'苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后，在風姑娘的幫助下飛向了遠方，去追尋自己的夢想和未來。
風過后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著再也抬不起來了；她已經(jīng)失去往日的風采。過去的風風雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿足了，雖說目光渾濁無光，但心里的世界卻是無限的感慨，因為她的生命沒有一點點兒虛度，她的生命很充實，很實在。
在風雨中，只有風姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥從頭上飛過，她渾濁的大腦中，還在想著她的兒女們的情況，現(xiàn)在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢想---------。
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