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假如我是蒲公英作文

時(shí)間:2026-03-06 12:26:51 蒲公英

假如我是蒲公英作文[經(jīng)典]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是蒲公英作文[經(jīng)典]

假如我是蒲公英作文 篇1

  我和媽媽在電視上看到了美麗的上海,那里的風(fēng)景太美妙了,我非常想去看看那里美好的風(fēng)景。

  媽媽笑笑說(shuō):“我要工作,你自己去呀!笨墒俏以趺慈ツ?對(duì)了,假如我是蒲公英就好了,風(fēng)兒輕輕一吹,我就離開(kāi)了媽媽的懷抱。我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛,云兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到了美麗的上海?匆(jiàn)了碧綠的大海,一艘艘海輪在海上航行,后面拖著一條條白色的.絲帶;我還看見(jiàn)了許許多多的高樓,公園,還有雄偉的黃埔大橋…...

  哇!好美呀!我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛,鳥(niǎo)兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到一所學(xué)校,看見(jiàn)了小朋友們?cè)谡J(rèn)真的讀課文,每一個(gè)教室里都是書(shū)聲朗朗。哦!我也該回去好好學(xué)習(xí)了。于是,我朝著家的方向飛去……

  砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級(jí)6班肖 嵐

假如我是蒲公英作文 篇2

  現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了,卻被那個(gè)煩心的作業(yè)與無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原,著奔騰的野馬一起跑;想化作為那只有淡淡的白色,沒(méi)有任何的污染的蒲公英?墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的,把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。終于有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界,我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興!我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多的地方。

  我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村,我從草長(zhǎng)鶯飛的春季:開(kāi)放著五顏六色的花,翠綠的樹(shù)葉,可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò);從烈日炎炎的夏天:綻放著深紅色的石榴花,樹(shù)底下乘陰的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò);從秋高氣爽的秋天:樹(shù)上的紅葉,漫山野遍的菊花,被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過(guò)的金澄澄的田野上走過(guò);從銀裝素裹的冬天:地上皚皚的白雪,樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花,干枯枯的樹(shù)枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過(guò)。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。

  看完了鄉(xiāng)村,我來(lái)到了城市。這次的`我不再只是和蒲公英媽媽一起走,我們找到了我們自己的親戚了:那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄,但根須還是從泥土里全部拔出的人,那些沉睡在市聲里,但是夢(mèng)的腳趾還是常常沾滿泥土的人,他們是我們的親戚,他們有時(shí)會(huì)買幾小扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜的食物,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際,回家看看。

  我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原,滿山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。

  我在空中無(wú)目標(biāo)地飛,可我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫地尋找著,不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英,我要無(wú)拘無(wú)束地飛著,直到死亡。

假如我是蒲公英作文 篇3

  假如你問(wèn)我我最想變成什么,那我會(huì)不假思索的告訴你,我最想變成蒲公英。

  要問(wèn)原因是什么,因?yàn)槠压⒈伙L(fēng)兒輕輕一吹,就隨風(fēng)起舞,四海為家;蚪Y(jié)交新的朋友;或經(jīng)歷一次驚險(xiǎn)的旅程;或……

  一天早晨,我揉了揉眼睛,咦?我的床呢?我看了看四周,碧綠的草坪,鮮艷的花朵和明媚的陽(yáng)光;又看了看自己,雪白雪白的'。呀!我變成了一種蒲公英。耶!太棒了!我終于不用做寫(xiě)不完的作業(yè),上上不完的補(bǔ)習(xí)班了。萬(wàn)歲!正當(dāng)我高興時(shí),幾個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)!澳闱,這些蒲公英多美!我們摘些回去吧!闭f(shuō)著,她就伸要來(lái)摘我。救命啊!我一點(diǎn)也不美,你看那玫瑰花多美呀,快去摘它呀!這時(shí),風(fēng)娃娃聽(tīng)見(jiàn)了我的呼叫,鼓起腮幫子用力一吹,我便離開(kāi)了媽媽!昂簟簟蔽以斤w越高,“別吹了!別吹了!夠了夠了!

  這時(shí),一只小翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)!白屗德湓谖疑砩习!”于是,風(fēng)娃娃將我慢慢地吹落在小翠鳥(niǎo)身上。“你想吃魚(yú)嗎?”小翠鳥(niǎo)盯著湖面問(wèn)道。“吃魚(yú)?我不是很……”“呼——”小翠鳥(niǎo)像離弦的箭一樣,沖向湖面。如蜻蜓點(diǎn)水般,小翠鳥(niǎo)叼到魚(yú),飛向樹(shù)枝。而水中還蕩漾著一圈圈波紋!昂堋芟搿氤。嘔!”我邊吐邊說(shuō)!氨福蚁禄仫w慢點(diǎn)。不過(guò)你可以去和老鷹大哥一起飛翔。”小翠鳥(niǎo)略帶歉意的笑了笑。也真是說(shuō)曹操曹操到。小翠鳥(niǎo)剛說(shuō)完,老鷹大哥就飛過(guò)來(lái)了!澳銈冋l(shuí)叫我?”“這位兄弟想要和你一起飛翔!毙〈澍B(niǎo)把我啄到老鷹大哥的背上。老鷹大哥張開(kāi)巨大的翅膀,飛快地扇動(dòng),想要沖向藍(lán)天和白云。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。當(dāng)我再掙開(kāi)眼睛的時(shí)候,白云和太陽(yáng)公公就在我身邊。我們還互相打招呼呢!“你好!蒲公英!”“你好!太陽(yáng)公公!”

  突然,我急速往下掉。“救命呀!”“你怎么了?寶貝,快醒醒!蔽颐鸵惑@醒,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng)卻像一個(gè)烙印,印在我心中!

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