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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-03-22 15:14:44 蒲公英

(精)蒲公英的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的蒲公英的作文10篇,歡迎大家分享。

(精)蒲公英的作文10篇

蒲公英的作文 篇1

  我想大家都知道蒲公英吧!種子好似一把輕盈的小傘,頭上是白色的絨毛,下面則是橢圓形的棕色胚芽。等到落地后,種子在土中生根發(fā)芽長(zhǎng)出球狀的白色新種子,這是由無(wú)數(shù)個(gè)小種子形成的,而我就是其中的一顆小種子。

  早上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我旁邊的兄弟姐妹都異常興奮,因?yàn)榻裉煳覀儗㈦x開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始人生中的第一次旅行,雖然心中有些舍不得媽媽,但是是時(shí)候獨(dú)立生活了。聽(tīng)完媽媽的叮囑,我們順風(fēng)而起,告別了媽媽,向不同的方向飛去……。

  飛了很久,我已離開(kāi)家很遠(yuǎn)了,方圓百里看不到一個(gè)我的`兄弟姐妹,心里不禁有些害怕。我這是到了哪兒?為何這里有這么多高樓大廈!那一閃一閃的又是什么?以前聽(tīng)媽媽講過(guò),有這么多高樓大廈的地方應(yīng)該就是城市。媽媽曾說(shuō)過(guò),城市很危險(xiǎn),因?yàn)榈教幨撬囫R路和水泥地面,沒(méi)有足夠的土地讓我們生根發(fā)芽。突然,兩只胖乎乎的手捧住了我,頓時(shí)我嚇得眼前一黑,失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)四周全是墻壁的空間里,那一雙胖乎乎的小手正一手拿著鏟子,一手拿著水壺,手旁放著一個(gè)青花瓷的花盆,里面是土。媽媽說(shuō)我們?cè)谂枳永锷钍强菸淖羁斓。天哪,我得趕緊想辦法逃走,一定要飛得更遠(yuǎn)些!我躺在窗臺(tái)上心里著急著。屋內(nèi)一臺(tái)“搖頭”電風(fēng)扇剛好吹向我。機(jī)會(huì)來(lái)了!我縱身一躍,我又順風(fēng)飛去。

  飛過(guò)了大街小巷,但是風(fēng)突然間停了,我輕輕落在一家屋檐下面,恰好停在一個(gè)燕子的窩里。燕媽媽還沒(méi)有回家,窩里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非;顫娬{(diào)皮,它不停地想往窩邊跳,這樣太危險(xiǎn)啦!我還沒(méi)來(lái)得及阻止它,它突然已跳出窩外,身體急速下墜,來(lái)不及多想,我緊跟它跳了下去。我用盡全身的力氣收起小傘,想跟上它下落的速度。小燕子很聰明,一口咬住了我棕色的胚芽,我瞬間變成了一只降落傘,可我的力量太單薄,小燕子用力拍打著翅膀,但身體還是往地面墜去。就在這千鈞一發(fā)之際,燕媽媽回來(lái)了,見(jiàn)勢(shì)趕緊沖了過(guò)來(lái),我和小燕子落在了燕媽媽背上,我也累得筋疲力盡,沉沉睡去。

  等我醒來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)自己躺在一望無(wú)際的田野上!是燕媽媽幫了我吧。太好了,我終于安定下來(lái),只等一場(chǎng)雨,我就可以落地生根,開(kāi)始新的生活了!

蒲公英的作文 篇2

  金黃的小花開(kāi)始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開(kāi),到另外一個(gè)地方生活,我不情愿的打開(kāi)小傘,飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……

  六年了,望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí),望著我們?cè)?jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室,有一種說(shuō)不出的不舍。

  徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

  我也總想上中學(xué),想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點(diǎn),不論她怎樣教我防別人的心機(jī),我還是一如既往。

  快要進(jìn)入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),不再做一個(gè)膽小的人呢?

  金黃的小花開(kāi)始蓬松,我的'確不情愿的撐開(kāi)小傘,飛到另一個(gè)環(huán)境,我相信,我開(kāi)花后的露水,一定是最甘甜的。

蒲公英的作文 篇3

  大家好,我是一朵蒲公英,我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的旅游。

  有一天,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“蒲兒,你要離開(kāi)媽媽了,明天一早,風(fēng)哥哥會(huì)帶你去另一個(gè)世界看看!蔽易屑(xì)的聽(tīng)完了這番話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,盼望著明天的到來(lái)。我是多么的激動(dòng)。

  在黎明剛剛來(lái)臨前,媽媽對(duì)我們說(shuō)道:“孩子們,降落傘準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲的說(shuō)道:“嗯嗯!好了,媽媽!”于是媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)哥哥,我依依不舍的對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽再見(jiàn),媽媽,媽媽……”沒(méi)等我說(shuō)完,呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著失散的兄弟姐妹,但是一個(gè)也沒(méi)有找到。

  呼——風(fēng)哥哥又吹了,我這回來(lái)到了一個(gè)死胡同里,這里黑黑的,膽小的我害怕極了,我請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐奈浵亷臀姨У焦饷鞯牡胤,我謝過(guò)了螞蟻先生,我便我歇了歇腳,可是我還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備,我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的地方——農(nóng)村。

  這里的環(huán)境非常的好,當(dāng)?shù)氐娜藗円埠艽认椋@里的.小動(dòng)物對(duì)我這個(gè)外來(lái)的新朋友非常的好。

  風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思,于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。

  從此,我就在這里安家樂(lè)業(yè)了。雨姐姐滋潤(rùn)著我,土地媽媽哺育著我,小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢!“沙沙沙”大樹(shù)爺爺伴著奏,小溪姐姐當(dāng)領(lǐng)唱,昆蟲(chóng)家族也是合唱隊(duì)的……一切都那么愜意。

  不久,我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)成了媽媽那樣的模樣,我的孩子也開(kāi)始屬于她們的旅游……

蒲公英的作文 篇4

  風(fēng)來(lái)了,對(duì)著蒲公英微笑,迷人的微笑著。

  蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,

  它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。

  小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,

  幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,

  終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,

  可惜它無(wú)能為力,擺脫不了湍急的河流,

  無(wú)奈,漂啊,飄啊,

  漂過(guò)了一條條干涸的支流,

  飄過(guò)了一個(gè)個(gè)荒蕪的'村莊,

  歷盡千山萬(wàn)水,萬(wàn)水千山。

  突然,

  陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉灑滿了一地,

  鋪成一道通往心靈深處的捷徑,

  踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來(lái)。

  伴著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。

  我想,她們私奔了……

蒲公英的作文 篇5

  陽(yáng)光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威風(fēng)中快樂(lè)的晃著小腦袋.又是這個(gè)美麗的季節(jié),蒲公英再一次開(kāi)放了.

  他叫翌,一個(gè)近乎執(zhí)拗的喜歡白色的男孩子.此刻他依舊穿著純白色的襯衣低這頭靜靜地靠著窗邊站著.看著他周上和窗外花臺(tái)上那一小片蒲公英.沒(méi)有人知道為什么這個(gè)年齡的男孩子竟會(huì)喜歡這種小花小草,而他也從來(lái)不曾向人提起.他抬起頭,輕輕地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵絨毛飛向天空時(shí),那張白皙的臉上綻放出了這個(gè)季節(jié)最美麗的笑容……

  “嗚……”小學(xué)操場(chǎng)的籬笆旁邊,一個(gè)小小的身體蜷縮,著發(fā)出輕輕的嗚咽. “你叫小翌對(duì)嗎?怎么一個(gè)人在這里哭呢?”這時(shí)候突然又多了一個(gè)同樣稚嫩的聲音.6歲的翌頭一次聽(tīng)到如此溫暖的聲音,便仰起一張還掛的淚珠的臉笑著看著眼前這個(gè)比他大一兩歲的小哥哥,卻有突然沮喪地埋下了頭.”他們都不和我玩,還......還說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人要的小孩.嗚......”說(shuō)著,翌又開(kāi)始了低聲的嗚咽.這時(shí)難個(gè)男孩蹲了下來(lái),在翌的旁邊對(duì)他說(shuō)到:”不會(huì)是這樣的,小翌的爸爸媽媽暫時(shí)找不到小翌而已,而且小翌還有個(gè)哥哥呀!”說(shuō)完,他開(kāi)心地笑著告訴翌:”就叫我羽哥哥吧!”翌高興極了,很大聲地叫了聲”羽哥哥”.

  從此以后,翌就像一個(gè)小尾巴一樣總是把羽跟的很緊.他覺(jué)得羽是天下最好的人.而且總是喜歡穿白色衣服的羽,看起來(lái)就像是上帝派來(lái)的天使一樣保護(hù)著自己.同時(shí)他也害怕,害怕哪一天自己再也找不到羽,又變成孤單的一個(gè)人.于是在小學(xué)校園里總是可以看到兩個(gè)白色小天使一樣的男孩子一起玩耍.

  ”哇!小翌你看,是蒲公英!”說(shuō)著羽在籬笆旁邊摘了一支,輕輕地吹散了那團(tuán)白色的絨毛,又遞給了翌一支.翌忙接過(guò),順著相同的方向吹散了它.他一刻也不想離開(kāi)羽,甚至不希望自己吹出去的蒲公英離翌的太遠(yuǎn).夕陽(yáng)下,兩群小種子在風(fēng)中相隨,越飛越遠(yuǎn).

  但命運(yùn)似乎總愛(ài)開(kāi)玩笑.突然的把羽送到了翌到羽的面前,這次又突然地讓他們分離.就在小學(xué)畢業(yè)那天.翌滿心歡喜的去找羽時(shí),卻得知羽要搬家了,要跟著他的爸爸媽媽到別的城市.當(dāng)翌還無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)時(shí),離別的日子就已經(jīng)來(lái)臨了.那天翌哭著追這遠(yuǎn)去的汽車直到再也沒(méi)有力氣倒在馬路旁的`草地上.而車上早已淚流滿面的羽卻還向翌喊著:”別難過(guò),翌.我還會(huì)回來(lái)的,回來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的約定.等我!”不就,盡管十分不愿意,翌還是被帶走了,離開(kāi)了這個(gè)讓他開(kāi)心過(guò)也讓他傷心過(guò)的城市.

  ”羽哥哥,你還記得我們?cè)?jīng)的約定嗎?”翌看著眼前的蒲公英自言自語(yǔ).這幾年翌從沒(méi)有回去過(guò),但他卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)羽的話.他不敢回去,他害怕完一找不到羽,自己只回更加傷心.但今天,翌終于下定決心,去尋找一個(gè)答案.

  幾年不見(jiàn),小城已經(jīng)面目一新了.從前的小學(xué)早一無(wú)處可尋.看到這些,翌的心里頓生幾分失落.但他再一次想那個(gè)方向仔細(xì)看去時(shí),卻在原來(lái)小學(xué)所在的地方發(fā)現(xiàn)了一片白,一片純凈的白.那竟是一片蒲公英!翌又走近了寫(xiě),看見(jiàn)了蒲公英叢中一位同樣穿著白色衣服的少年,蹲在那里拔著里面的雜草.不久有站了起來(lái),向著那個(gè)熟悉的方向吹散了一支蒲公英.翌看著眼前的一切,不禁又想起了多年前的那個(gè)傍晚.他們并排靠著操場(chǎng)的籬笆坐著.羽玩著手里的蒲公英,而翌就看著他和他手里的蒲公英.

  ”羽哥哥!”

  ”恩?”

  ”我發(fā)現(xiàn)蒲公英好美,我好喜歡!”

  ”那羽哥哥就種一片蒲公英給小翌卡好不好?”

  ”?真的嗎?”

  ”恩,是真的.但到時(shí)候你可一定要來(lái)看哦!我們就這樣約定了.”

  此時(shí),翌笑了,因?yàn)樗业搅舜鸢福涸瓉?lái)羽從來(lái),沒(méi)有忘記過(guò),沒(méi)有忘記兒時(shí)那個(gè)蒲公英的約定.

蒲公英的作文 篇6

  一棵小蒲公英成熟了,蒲公英媽媽送給它一把小傘,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去尋找自己的安身之處吧!

  風(fēng)爺爺來(lái)了,他把小蒲公英吹到了天上。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一片草地前,對(duì)那里最大的一棵草說(shuō):“草阿姨,我可以在您這里生活嗎?”草為難地說(shuō):“不行啊,小蒲公英,我這里已經(jīng)被塑料袋污染了,你去別的地方吧!”

  小蒲公英聽(tīng)了,遺憾的離去。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一條小河前,對(duì)小河說(shuō):“河叔叔,我可以在您這里生活嗎?”河艱難地說(shuō):“不可以!我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了,會(huì)傷害你的.,你快走!”

  小蒲公英含著淚告別了小河。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一棵大樹(shù)前,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“樹(shù)爺爺,我可以在您這里生活嗎?”樹(shù)氣若游絲地說(shuō):“小蒲公英啊,別在這里扎根,樹(shù)爺爺老了,很快就會(huì)被砍掉,你在這兒很危險(xiǎn)的!快走吧!”

  小蒲公英從來(lái)沒(méi)有如此迷茫過(guò),他自言自語(yǔ)道:“我該去哪里呢?為什么沒(méi)有我可以生活的地方?”

  小蒲公英飛呀飛,它又回到了媽媽生活的地方。

  眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,先前的土地已被水泥覆蓋,人們?cè)谶@里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了,它聲嘶力竭地哭喊:“媽媽?媽媽!您在哪兒?”地上很安靜,只有機(jī)器的轟鳴聲。

  小蒲公英絕望地落在一個(gè)小小的縫里。它要在這里守護(hù)媽媽。

蒲公英的作文 篇7

  有一顆蒲公英的種子,它動(dòng)不動(dòng)就生氣,很多動(dòng)物都不喜歡它,它覺(jué)得生活的地方很無(wú)聊,沒(méi)有朋友和它聊天,于是它想找一個(gè)合適的地方生長(zhǎng)。

  有一天,這顆蒲公英種子和它的.媽媽分開(kāi)了,于是,它就去尋找落腳的地方。走著走著,它不小心在河邊滑倒了,它拼命爬上來(lái),看到前面一只青蛙,它就問(wèn)青蛙:“青蛙先生,請(qǐng)問(wèn)你知道哪里適合我生長(zhǎng)嗎?青蛙先生說(shuō):“不好意思,我不知道”,蒲公英發(fā)怒了,它非常生氣地說(shuō):“你這只青蛙,這點(diǎn)常識(shí)都不懂,真笨”。

  蒲公英繼續(xù)踏上尋找家的路。忽然,它被一陣風(fēng)刮到了草叢里,它覺(jué)得這里很適合生長(zhǎng),但是它來(lái)得太晚了,這里已經(jīng)被別人占領(lǐng)了,它無(wú)比仇恨這些種子,恨不得把這些幼苗拔掉,但它只是一顆小小的種子,沒(méi)有那么大的力氣。它的氣剛消下去一點(diǎn),猛然想起來(lái),這里都是巨大的植物,簡(jiǎn)直就像迷宮一樣,我怎么走出去呢?突然一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英吹到了“迷宮”外面。

  就在它剛落腳到這個(gè)地方的時(shí)候,一只蟲(chóng)子擋住了它的去路,種子說(shuō):“喂,蟲(chóng)子,你知不知道我現(xiàn)在在找生長(zhǎng)的地方,快給我讓開(kāi),”那只蟲(chóng)子聽(tīng)了也非常生氣,對(duì)它說(shuō):“你再吵,我就把你吃掉!”蒲公英種子不但沒(méi)有安靜下來(lái),反而聲音變得更大了,蟲(chóng)子毫不猶豫地一口把它吃掉了。

  蒲公英種子孤零零地在蟲(chóng)子的肚子里,自言自語(yǔ)道:“哎,我真不應(yīng)該出來(lái)找地方,原來(lái)的地方挺好的,我也不應(yīng)該那么愛(ài)生氣,應(yīng)該對(duì)朋友禮貌一些!

蒲公英的作文 篇8

  一個(gè)清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。

  貝貝漫無(wú)目的地走著,靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會(huì)有一種莫名其妙的興奮感。一般來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺(jué)呢。

  不知不覺(jué)中,貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的'草地。貝貝沒(méi)有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來(lái)是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒(méi)看過(guò)蒲公英,而是這些蒲公英實(shí)在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時(shí),刮起了一陣風(fēng),蒲公英紛紛飛了起來(lái),可真美啊!貝貝來(lái)不及欣賞,因?yàn)橐环N直覺(jué)使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,貝貝沒(méi)有把蒲公英拉下來(lái),反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒(méi)有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩(wěn)坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開(kāi)心地裂開(kāi)嘴笑了。

  風(fēng)吹得很柔和,貝貝不知不覺(jué)中就睡著了。等貝貝醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上,蒲公英已經(jīng)不見(jiàn)了。貝貝想都沒(méi)想這是什么地方,就開(kāi)始玩了。貝貝一會(huì)兒采野花,一會(huì)兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹(shù)上的果實(shí)。總之,貝貝玩得很開(kāi)心。貝貝休息時(shí),蒲公英又出現(xiàn)了。這時(shí)貝貝聽(tīng)見(jiàn)蒲公英說(shuō)話了:“我們要走了!必愗愩读艘粫(huì)兒,與蒲公英回來(lái)了。

  令貝貝奇怪的是,竟沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……

蒲公英的作文 篇9

  我的老家在鄉(xiāng)下,那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,白茫茫一片,美麗極了。

  每年的暑假,爸爸都會(huì)把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個(gè)月。那是我最快樂(lè)的時(shí)光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上,就生長(zhǎng)著許多的蒲公英。

  夏天,蒲公英盛開(kāi)著小花,有白色的,黃色的,偶爾還有紫色的,非常美麗?雌饋(lái)有點(diǎn)兒像小雛菊,可是花瓣沒(méi)有小雛菊的`花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀,好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走。

  整個(gè)夏天,蒲公英都開(kāi)著美麗的小花,空曠的草地上看不出有什么變化。

  等到了國(guó)慶節(jié)我們?cè)倩厝,蒲公英的花大部分已?jīng)凋謝,長(zhǎng)出白白的、毛茸茸的花冠。這個(gè)時(shí)候,那里就真成了我們的樂(lè)園。

  我和哥哥姐姐每天在那里都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們都在草地上跑來(lái)跑去,哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠,大聲喊:“嘿,快看!”等我回過(guò)頭去,哥哥就使勁一吹,蒲公英就朝我臉上飄過(guò)來(lái)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受,自食其果。哥哥看見(jiàn)我和姐姐都在笑話他,立馬又會(huì)摘更多的蒲公英吹到我們臉上來(lái),我們大聲叫著,四處逃竄。

  我們也有安靜的時(shí)候,比如一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英猶如降落傘一樣飄起來(lái),越飄越遠(yuǎn),而我們?nèi)齻(gè)就躺在那里,靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來(lái)又飄走,我們就會(huì)議論,蒲公英會(huì)飄到哪里去了呢?

  我越來(lái)越喜歡蒲公英,因?yàn)槲覐臅?shū)上了解了它的習(xí)性。我愛(ài)它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力。

蒲公英的作文 篇10

  正值盛夏,田地里晉出了雪球般渾圓的小肺袋,它們隨風(fēng)搖擺,在黃鸝鳥(niǎo)兒甜美的歌聲中,顯得更加活潑機(jī)靈。

  它們的媽媽,是生長(zhǎng)在土地里,長(zhǎng)年不見(jiàn)太陽(yáng)的根。在根媽媽的培養(yǎng)下,它們生性純潔,成群結(jié)隊(duì),綻放美麗。

  一個(gè)身穿黃裙子的小姑娘,邁著輕快的步伐,走進(jìn)了蒲公英的世界。她戀下腰,折下一枝修長(zhǎng)的蒲公英的莖,那莖的頂端,就是毛絨絨的雪球般的`小腦袋。她很喜歡,把它輕輕地靠近嘴邊,“璞—”地吹了一口氣,蒲公英笑了。它一笑,整個(gè)身子都在抖。身子一抖,小腦袋就從年糕團(tuán)一下子變成了芝麻粒,四分五裂,飄搖而下……

  山坡上起風(fēng)了。風(fēng)像一輛輛推車,推著蒲公英四散的英子,獨(dú)自遠(yuǎn)行。根媽媽站在家門口,不住地抖動(dòng)葉子,像是在揮手,她對(duì)孩子們既戀戀不舍,又很堅(jiān)定地送它們啟程。她不希望孩子們都守在家里,為了一小塊地盤,成天窩里斗,消耗了青春,浪費(fèi)了生命。外面的世界很精彩,出去闖一闖,經(jīng)歷風(fēng)雨,健強(qiáng)筋骨,就能開(kāi)創(chuàng)一片新天地。根媽媽順著風(fēng)喊:,孩子們,不要太貪玩,趁粉陽(yáng)光明媚,趕快找到自己的位置,拼耘出一片屬于自己的土地……”

  遠(yuǎn)去的英子牢記著媽媽的叮囑,高唱著只有它們能聽(tīng)得傲的歌兒,一會(huì)兒飛過(guò)高高的山岡,一會(huì)兒飛越叮叮的小溪,有的在平原上落腳,有的去山林里定居,有的到田野間安家,有的往大路邊扎根。

  又一年盛夏,遍地盛開(kāi)粉雪球一樣的蒲公英,在風(fēng)中翩翩起舞。它們不再是小小的一簇,而是成了一個(gè)寵大的家族,延伸到四面八方。

  蒲公英媽媽老了,她的孩子們又成了媽媽。面對(duì)和自己年輕時(shí)一樣的孩子們,這些媽媽們沒(méi)有在分享天倫之樂(lè)里沉醉,它們撫摸著活潑機(jī)靈的小家伙們,在欣賞它們的同時(shí),又催健它們上路了……

  你看,在黃鸝鳥(niǎo)兒甜美的歌聲中,風(fēng)車又推著英子出發(fā)了,成群結(jié)隊(duì),浩浩蕩蕩。

  世界生機(jī)盎然,生命川流不息。穿黃裙子的小姑娘站在又一年的盛夏,她正在作詩(shī),賴以歌頌美好的大自然,歌頌蒲公英!

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