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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-03-28 11:42:20 蒲公英

蒲公英的作文錦集4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文錦集4篇

蒲公英的作文 篇1

  如何會愛上一個(gè)男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當(dāng)一個(gè)女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進(jìn)去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。

  年輪順著羈縻的過往,那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機(jī),最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。

  高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W(xué)的資格。我一個(gè)躲在房間里哭,我知道沒有機(jī)會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。

  我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來。

  我無從反駁,這么久的'收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對他來說,還有許多更重要的東西,我是懂得的。

  安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認(rèn)定我和安辰的感情的。

  可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時(shí)候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅(jiān)守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。

  往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

蒲公英的作文 篇2

  在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

  蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥說:“是的,因?yàn)槲易〉哪莻(gè)地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說:“那正好!我在這里住了久,又沒有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因?yàn)樯焦壤锖軣,所以他們兩個(gè)還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有伙伴嗎?”小鳥說:“有啊!”蒲公英說:“他們對你好嗎?”小鳥說:“很好啊!”蒲公英說:“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識一下嗎?”小鳥說:“當(dāng)然能,從今天開始你也算是我的伙伴,”蒲公英說:“好,”說完他們兩個(gè)睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥也起床了,小鳥說:“這里也挺熱的,”蒲公英說:“要不你飛來飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥試著飛了起來,小鳥大聲地說:“真的`,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個(gè)忙,”小鳥說:“說吧!”蒲公英說:“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥說沒問題,說完,小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

  蒲公英說:“謝謝你,小鳥,”小鳥說:“沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖铮 ?/p>

蒲公英的作文 篇3

  心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。

  ——題記

  當(dāng)嬌弱的蒲公英種子被風(fēng)拉扯著離開母親的懷抱,天涯為家。當(dāng)坎坷的生命被外界種種磨礪著落入暗黑的深淵,埋沒于世。卻總有許多種子退去稚嫩,深深鉗住腳下的土壤,撒播著夢想,散去那風(fēng)中的陰霾。

  當(dāng)今的動(dòng)畫數(shù)不勝數(shù),但若想看完之后總結(jié)些所得,卻顯得有些困難了。將記憶的塵埃層層拂去,原來我最愛動(dòng)畫還是在剛記事時(shí)日日掛懷的《小貝流浪記》。貓媽媽生下一黑一白兩只小貓,取名為小寶、小貝。陰差陽錯(cuò)之下,生來就比別的小貓羸弱的小貝在出生不久便與親人分離,漂泊異鄉(xiāng),像一顆蒲公英種子,在凌亂的風(fēng)中失去了方向,幾方打聽之下,因?yàn)楂C人的屠殺而失去所有家人的小兔朵朵說“不能像鷹一樣翱翔,就要爬上最高的山,興許能看到城市,找到家”,小小的種子有了方向,它決心爬上最高的山,看到家的方向。

  這顆種子的旅途自是跌宕,它遭到獵人的絞殺,獵狗的驅(qū)逐,蟒蛇的追趕,狐貍的算計(jì)。在暴風(fēng)驟雨中行走,路過巉巖冰雪,嘗遍人情冷暖,但它以自己的堅(jiān)忍在一路上收獲了友情,在一次次的九死一生中學(xué)會感恩。

  懵懂時(shí),只為它的遭遇而同情;長大后,又被它的堅(jiān)毅所感染;而現(xiàn)在,卻品出更不尋常的風(fēng)味。小貝遇到受傷的獵豹大花,不顧自身安危將它從懸崖救下,在小鳥的嘲笑之下和松鼠學(xué)會了“飛行”,也結(jié)識了救命恩人小刺猬。這顆蒲公英種子在磨難中從未抱怨命運(yùn)的不公,反是剔去了棱角,不在寒風(fēng)里彷徨無措,以真誠收獲了上天的`禮物,苦澀中的甘霖更顯溫潤。許多人缺少了那一份不羈的放縱與執(zhí)著,對夢想的堅(jiān)持,時(shí)時(shí)放棄在半途,也一同失去了后悔的權(quán)利。

  另一方面,相對于哥哥小寶,因貓媽媽把對小貝的虧欠,對小寶的愛護(hù),對失去孩子的隱忍交織在一起,盡賦予哥哥小寶,以至于它嬌生慣養(yǎng),甚至被老鼠欺負(fù)。孱弱的小貝卻更加強(qiáng)健,并不忘初心,秉持著如初的善良。

  或許我們也是那些蒲公英的一員,又或許我們已經(jīng)踏上了這漫漫征途。如果我們有一天,為情勢所迫而只能靠自己獨(dú)擋一面,那就需有蒲公英一般的向往,在人生的考驗(yàn)中增益其所不能。

  望我們能守護(hù)心中的蒲公英,勇敢地追尋心之所向。

蒲公英的作文 篇4

  我是一粒蒲公英的種子,媽媽把我們養(yǎng)大了,我們很快就要離開媽媽了。

  一個(gè)安靜的夜晚,我們正在討論要被風(fēng)兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說:“我會被吹到高貴的王國,被公主殿下種起來,最后開得不是黃花,而是黃色的鉆石!”有一粒種子不服氣,說:“我會被吹到美麗的花園,那里有各種各樣的花兒,但是,我肯定是最耀眼、最漂亮的一個(gè)!庇钟幸涣7N子不高興了“哼,你們都沒有我好,我會被吹到小朋友的花盆里,開出一顆糖果,你們肯定會佩服我的!彼湴恋卣f。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧,他們都說自己會被吹到很好的地方,開出很特別的花。我也參加了他們的討論,我說:“我只想被吹到土地里,開出小黃花,讓走過這里的人感到快樂,因?yàn)槲覀冎皇且涣7N子,吹到哪里不是都一樣嗎?”可是,其他的種子好像瞧不起我似的。

  又過了幾天,風(fēng)兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過來,我們一起被吹到了天空上,就像長了一雙翅膀,自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方,開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿,沒有被吹到高貴的'王國,沒有被吹到美麗的花園,也沒有被吹到小朋友的花盆里,而是被吹到了一些沼澤,干得不成樣子的土地里。只有我,被吹到了一片濕潤的土地里。

  我在這片土地里慢慢長大,開出了一朵朵黃色的小花,雖然很普通,但依然能給人們帶來幸福和快樂。

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