蒲公英作文5篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英作文 篇1
是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著……
小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開著,是那么可愛,也是那么地不起眼,一瞬間我的思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
記得是很小的時(shí)候,蒲公英就出現(xiàn)在我模糊的記憶中。她是帶著淡淡的香氣的。媽媽時(shí)常牽著我的小手,拉著我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開著金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前,就默默的綻開了花朵。那一刻的她是最美麗的。當(dāng)她迎著風(fēng)怒放在鄉(xiāng)間,怒放在雜草中,我仿佛看見她在微笑著。我還依稀地記得,媽媽對我說,過一段日子,蒲公英的花就會(huì)凋謝了,但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚(yáng)到更遠(yuǎn)、更廣闊的天地。那時(shí)的我問為什么蒲公英的花朵不愿意多開幾天,而是要凋謝,變成許多的小種子。
時(shí)間如白駒過隙。我離開了鄉(xiāng)間,來到了城市。我離開了童年,來到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來越遠(yuǎn)了,我無暇想起小徑上媽媽牽著我的小手,無暇再想起那年幼無知的小疑惑,無暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。
直到,有一天,在夢中,我聽見蒲公英在呼喚我,大片大片的金黃的蒲公英淹沒了我……
我開始回想,想要回想起那兒時(shí)的記憶,但是,回憶的`錄象帶似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在鄉(xiāng)間翻滾著。
終于我來到了鄉(xiāng)間,我又看見了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見了。兒時(shí)的記憶在慢慢的打開,我開始回憶、品嘗、回味、思考。
終于我讀懂了媽媽話中的含義,也明白了媽媽為什么會(huì)常常帶我去看蒲公英。原來蒲公英就像媽媽,小小的種子就像我一樣,媽媽要讓我飛得更高,所以她放棄了花朵,而是給我裝上了“飛翔小傘”,讓我在空中飛得更遠(yuǎn)。
我的思緒在翻滾著,我回想起媽媽每時(shí)每刻地小嘮叨,回想起媽媽讓我獨(dú)立完成自己會(huì)做的事情;媽媽讓我細(xì)心,讓我要認(rèn)真。這不就是媽媽給我準(zhǔn)備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結(jié)都打開了。
我好奇的撫摩著不起眼的蒲公英,我很詩意地選擇了一支長滿小種子的蒲公英,用力深呼吸,輕輕地呼出一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)起來。我會(huì)心的笑了,心情開始晴朗。
是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,等待蒲公英種子地飛揚(yáng)……
蒲公英作文 篇2
假如我有七十二變的話,我想變成孫悟空,變成面五星紅旗。變成個(gè)大大的廣場。不過你們鋪我最想變成什么?其實(shí)我最想變成個(gè)蒲公英,因?yàn)槠压?可以自由自在的玩耍,不會(huì)有我來管,叫你不要玩這個(gè),不要玩那個(gè)。也可以不去上學(xué),不寫家庭作業(yè)。伴隨著我的想法,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開雙眼的時(shí)候,周圍的景色都不樣了。我發(fā)現(xiàn)前面有根小草,便走上前問小草,“我是誰。课以趺磿(huì)在這個(gè)地方呢?”小草說:“你是蒲公英呀,你剛剛從草地里鉆出來呀!”我自言自語地說:“我的夢想成真了?”
風(fēng)爺爺開動(dòng)了環(huán)球旅行的班車,我跟著我的朋友們起上了班車。
叮咚,草原站到了。我下車,片綠色的清香縈繞在我的'鼻尖。我正在享受的時(shí)候。風(fēng)爺爺叫著:“蒲公英,快上車,我們要去下站了!”我依依不舍的上了風(fēng)爺爺?shù)能嚒?/p>
叮咚,大海站到了,沒等我下車的時(shí)候,我就被大海的風(fēng)景給吸引住了。到了海邊,大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好,風(fēng)爺爺又叫我上車了。叮咚……
叮鈴鈴,叮鈴鈴……什么情況?原來是媽媽給我設(shè)定的鬧鐘。∑婀,我是蒲公英怎么要上學(xué)了呢?原來剛才是場夢啊!啊呀!慘了,已經(jīng)7點(diǎn)30分了,我飛快地跑了出去,我真希望這場夢能變成現(xiàn)實(shí)。
蒲公英作文 篇3
從記事起,我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧 ,我也對蒲公英情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)風(fēng)兒吹過,蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風(fēng)飄揚(yáng)起來。看,白如雪、粉如霞,花瓣兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英,在風(fēng)中起舞,婀娜多姿。
我是在小城市長大的,從我家到學(xué)校只要10分鐘的`路程。那時(shí)侯,并不是所有的孩子都回家吃午飯,都能發(fā)現(xiàn)母親在等待他們。然而我卻是幸運(yùn)的,只是那時(shí)候,我并不覺得這是1種享受。我認(rèn)為母親理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)檢查我的作業(yè),理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)欣賞我的手指畫,理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)為我做飯。我只知道,每當(dāng)放學(xué)鈴聲1響,我就朝家里飛奔而去,直到跑得上氣不接下氣。母親總會(huì)站在臺(tái)階的最上面,低著頭沖我微笑,手里捧著1束蒲公英,那神情分明告訴我:我是她心中最重要的人。 我接過母親的蒲公英,深深地?fù)肀Я怂。然而母親是含蓄的,她只是淺淺微笑,然后拍了拍我的小腦袋,說:“快去玩吧!”她總是熟練地接過我的書包,注視著我,直到我跑開她的視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了,這附近是沒有山的,只有1幢幢的高樓大廈。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英?可是當(dāng)時(shí)的我,總是揮舞著手中的蒲公英,呼喚著伙伴,然后我們就1起對著蒲公英吹氣,于是蒲公英便在風(fēng)中“蕩漾”了。
我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著,快樂在我們身邊,我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀,我有1個(gè)值得驕傲的媽媽。
蒲公英作文 篇4
在一座美麗的大山里,住著一群蒲公英家族。它們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的在這開花、結(jié)果,再開花、再結(jié)果。直到有一天,一群小鳥的談話,讓未成熟的蒲公英寶寶,有了展翅飛翔的夢想。
蒲公英寶寶想啊想,我怎樣才能飛翔,如果我能跟小鳥一樣該多好,那樣我就能飛到外面去,看那美麗的世界。小蒲公英把夢想告訴了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一樣的夢想,它們變得不開心,每天都望著天空發(fā)呆。
它們的媽媽發(fā)現(xiàn)了垂頭喪氣的小蒲公英。當(dāng)媽媽知道了小蒲公英的夢想,微笑的對小蒲公英說:“孩子,你們也可以飛翔,當(dāng)你們長大成熟時(shí),你們就可以飛出大山,去看美麗的世界!睆哪翘扉_始,小蒲公英天天盼著自己長大。
春天來了,小蒲公英長大了,長出了白白的絨毛,漂亮極了,而這首風(fēng)婆婆也來了,它微笑著問小蒲公英做好了旅行的準(zhǔn)備沒有,小蒲公英們興奮的點(diǎn)著頭,風(fēng)婆婆輕輕地?fù)]舞著衣袖,小蒲公英就脫離花桿飛向里天空,一群群,一片片,滿天飛舞,小蒲公英帶著背上的小降落傘飛過大山,飛過河流,小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它們不停的問著風(fēng)婆婆,那是什么?這又是什么?那是美麗的城市,高聳入云的高樓,那是美麗的公園,那是五彩繽紛的花朵,那是會(huì)奔跑的汽車,那是帶人們飛向各地的飛機(jī),風(fēng)婆婆耐心的.回答他們,天。√衿媪,小蒲公英們看的眼花繚亂,興奮的嘰嘰喳喳說個(gè)不停。它們不停的隨風(fēng)飛著飛著,一會(huì)高一會(huì)低。
很快天黑了,風(fēng)婆婆累了,小蒲公英也累了,風(fēng)婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落傘睡著了,睡夢中,小蒲公英們又夢見自己開啟了新旅行,它們飛到了白云身邊,和白云做起了捉迷藏的游戲,它們飛到了飛機(jī)上,搭乘著飛機(jī),飛向了更美更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
睡夢中的小蒲公英們臉上露出了甜甜的微笑。
蒲公英作文 篇5
蒲公英的花語:無法停留的愛!}記
蒲公英,它很脆弱,只要風(fēng)輕輕一吹,它便會(huì)隨風(fēng)飄走,誰也不知道它會(huì)飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只會(huì)剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫,沒有紫羅蘭的惹人注目,沒有百合花那么迷人的香氣,沒有紫藤蘿的夢幻。可這就是蒲公英,一種極其脆弱卻又極其堅(jiān)強(qiáng)的植物。
那是一個(gè)晴朗的午后,我獨(dú)自一個(gè)人在公園中散步,只是漫無目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下腳步,俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察。原來這是一株蒲公英,并沒有什么特別之處,但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中,這株蒲公英也沒有屈服,仍堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英,心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后,我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢潑大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,竟是因?yàn)閾?dān)心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過天晴,而窗外的景色經(jīng)過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個(gè)午后,又是那個(gè)公園,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭,反而像是久逢甘霖的莊稼一般,變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢?花蕊與花瓣總有分離的'那一天,就像我們遲早要離開父母,自己去生活一般;ò曛挥忻撾x花蕊,去到一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),生長,也會(huì)變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫,但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛蒲公英,這是極普通的一種植物,然而實(shí)在是不凡的一種植物。
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