蒲公英的作文10篇(經典)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
在一個陽光燦爛的日子里,和幾個小伙伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們仿佛被陽光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風中,它搖曳著微小鵝黃的'花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發(fā)著勃勃生機,或許正是在如此惡劣的環(huán)境下,才成就了蒲公英的堅強。
初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個個小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個個小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻蘊含著無限的生機,我知道它們將會飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發(fā)芽、開花。
蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長,這種頑強的生命力值得我們學習。
蒲公英的作文 篇2
我是一朵蒲公英,我的家是一片無邊無際的草原。在那里生長著許多植物,大樹、小草、小花……每天,我們聽小鳥唱著動聽的歌,看蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。一切都是那么美好,直到有一天……
風呼呼地吹著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)風已經把我吹上了天空。我興奮極了。外面的世界是什么樣的?帶著這個問題,我來到了第一個城市。這個城市并沒有我想得那么好。這里都是高樓大廈、馬路、汽車。終于,我停在了一小塊草坪上,但是,沒過一會兒,一股難聞的.氣體嗆得我的眼淚都流了出來。就這樣,我離開了這個城市。
飛著飛著,我又來到了另一個城市。馬路上有一棵高大的樹,上面擠滿了鳥。我看見樹前有一塊牌子“本市最后一棵樹,請誤觸摸”。這時,我想起了我的家。我想回家!
我飛回了我的家。本來這應該是高興的事,但當我看到眼前這副景象卻高興不起來。人類正在破壞我的家園。小鳥到處尋找他們的親人,大樹爺爺淚流滿面……他們?yōu)榱私ㄔ鞓欠俊ⅠR路,但他們沒有想到這樣做的后果。
我流下了一滴晶瑩的淚。
蒲公英的作文 篇3
我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非常快樂。
我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖姡瑢氊!薄霸僖姡∑压!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說!霸僖,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”
我跟好朋友道了別,跳上了風姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。
我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風景,我還沒看夠呢!
風姐姐的電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的'蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,。∥姨懒!
大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。
天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇4
秋天到了,天氣格外涼爽,溫暖的陽光普照大地,調皮的秋風也加入了這支隊伍,天空被秋風擦拭得格外耀眼,像一塊塊用藍寶石砌成的屋頂,覆蓋著大地。
我蒲公英,感到渾身有一種說不出的舒暢,我聽到了遠方在呼喚著我,看來我又要開啟一場新的旅程了。忽然,一陣陣風吹來,我那輕盈的身體即刻飄了起來,我輕輕地搖曳著身體,偶爾我會調皮地觸碰一下我的同伴,而我的.同伴則是友好地回應著我。秋風和煦輕柔,她輕輕地撫摸著大地上的一切生物(包括我),仿佛這些生物都是她的孩子,她時不時地動一下手,像是在給大地上的一切生物織一件大毛衣。
我安靜地享受著現(xiàn)在的一切,忽然,一只剛出生的小小蟲在我身邊對我說:“蒲公英姐姐,我想去環(huán)游世界,你能帶我去嗎?”我對他說:“我不知道我的落腳點在哪兒,可能在小溪上,可能在泥土坑里,可能在你愿意嗎?”“當然愿意!薄澳俏覀兙烷_始旅程吧!”小小蟲立刻坐在我的身上,我們便開始了這次旅程。
風,輕輕地拂過我的臉龐,我忘記了旅途中的勞倦,小小蟲愜意地躺在我的身上,我輕輕地顫動了一下身子,發(fā)現(xiàn)小小蟲竟然睡著了。我想,大概是它太累了吧,畢竟它的夢想實現(xiàn)了。我靜靜地看著小小蟲的睡顏,不忍心去打擾它。風停了下來,我們也到達了目的地一條小溪。
我慢慢地飄落在水面上,發(fā)現(xiàn)一個金發(fā)碧眼的小孩子小心翼翼地把我捧在手心里。就這樣,我被帶回了他家,新的故事又要開啟了
蒲公英的作文 篇5
只有經歷風雨的人,才能見到美麗的彩虹.
——題記
我是一株蒲公英,一株已經長大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂地搖曳著。風婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹林、有草原,還有那些可愛的小動物們……我看見,媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動!
突然,媽媽溫柔地說道:“孩子,你長大了。也該去領略那大千世界的風光了!孩子,你做好準備了嗎?”
是的,我長大了。我要飛上藍天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無比的森林,清澈見底的河流,還有各種各樣的小動物……我堅定地說道:“恩,我已經做好準備了!
“你真的想去看那大千世界的風光嗎?那是要經受很大很大的磨難才能實現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴肅地問道。為了我的夢想,我用堅定的口氣說道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說道:“孩子,你真是好樣的!風婆婆,拜托了!”
風婆婆“呼”地一口氣使我掙脫了媽媽的懷抱,飛向了遠方。我要去實現(xiàn)我的夢想,在夢想的`那邊是草原、森林、河流……
飛著飛著,忽然刮過來一陣猛烈的風,吹得我的身體直發(fā)抖,想穩(wěn)住卻穩(wěn)不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說:“沒關系,這一切都會過去的!本o接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏!斑@才剛開始,你就堅持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個嚴肅的聲音傳進了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應過媽媽的!拔沂遣粫艞壍,還有什么盡管放馬過來吧!”話音剛落,一陣龍卷風就襲面而來。我輕盈的身軀抵擋不住它那強大的攻勢,不由自主地被它卷了進去。我被它攪來攪去,感覺頭好像已經被它四分五裂。
慢慢地,龍卷風停下來。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動物。我還看見了絢麗的彩虹。我終于實現(xiàn)夢想了!我真的好激動,好興奮!原來,只有接受風雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現(xiàn)自己的夢想!
蒲公英的作文 篇6
那個夏天,鋒芒畢露的太陽將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室里,汗水順著我們的鬢角滴落于潮紅的臉頰,六十二雙異?簥^的眼睛一起看向你出現(xiàn)在門口的身影。你的汗水濡濕了額發(fā),眉眼間有淡淡的笑容,樣子神韻像極了一株其貌不揚的蒲公英,不張揚,不經意間卻又可以那樣被我們銘記。
夏日的炙烤容易讓人渾身燥熱,作文課上想動筆卻又無從下筆,被扯下的作文扉頁很像秋菊,帶著無法噴發(fā)的靈感被揉落進廢紙簍,你就那樣站在我的課桌前笑得極溫柔,俯下頭,有洗衣粉潔凈的味道從你襯衫的立領口散發(fā)開來。
我還記得那是篇寫植物的作文,你伸出手示意我看窗臺上的小盆栽,那里開著艷麗的花朵,靠玻璃的一朵被曬蔫了,花瓣皺巴巴的耷拉在軟塌下來的莖上,卻依然有著令人心動的.紅色,像即將熄滅的火焰,虛弱卻頑強的亮著。
“像是一截燃斷的炭,閃著微弱明滅的火星,即使墜落也燃燒”你又比喻又比劃,瞳仁里我們看到的是同樣的風景,而你,卻把風景描繪成我所不熟稔的生動。“你也可以說人像一種植物,從外貌上,氣質上,內心情感上……”你頓了一下,側過身一只手搭上我的肩,一只手指著自己,唇角揚起來,“你說說看,我像什么植物?”笑瞇瞇的表情讓我張惶,我“嗯嗯啊啊”著,始終說不出一個完美的比喻句。你依然笑得很甜,順手輕輕兩下,叩了叩我的肩,轉身又去開導其他的學生。
你想表達的是鼓勵,我卻對自己失望了。
你不知道,我有多想和你一樣,一出口,就有像蒲公英一樣幾乎要飛起來的生動、眉清目秀、簡單明媚的句子。
可惜年少的思想過于青澀,又羞于表達,出口的句子始終脫不了晦澀的質地。
是的,你就像一株蒲公英,張著白色的一簇絨傘,沒有飄得很遠的濃郁芬芳,卻可以輕盈凌空,細細描繪出這個世界的美好。而我,只能笨拙地描繪我自己的一隅。
曾經,包括之前,一直這樣簡單的以為。
今天,捧著散發(fā)著油墨香味的雜志,看著自己發(fā)表在上面的文章,忽然的想到你,靜靜的細膩的回想。也許,你真的是蒲公英一樣的女人,沒有華美的容顏,沒有芬芳四溢的花朵,只有柔軟的質地,但你卻將生命里的芳香藏在了你高高帶上蒼穹的種子里,你只是殷切的一聲聲的將種子混沌的思想喚醒,希望它們和自己一樣,在高高的天空看到并描繪這世間不一樣的風景,刻下那瞬間的震顫和感動……
現(xiàn)在的我是這樣想你并形容你的。
你是我的蒲公英,我是你的一粒種子。
在種子破土而出的那一瞬,散發(fā)出來的應該是被你藏起的生命最純粹的芳香。
或許依然沒有讀懂你的全部,但我會在今后的生命懷想里,繼續(xù)去感受獨屬你的生命芳香。
蒲公英的作文 篇7
窗外,細雨蒙蒙,微風夾雜著絲絲細雨撲窗而來,打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂中,細雨在有節(jié)奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。
雨越下越大,風也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風的吹動下,飄飄搖搖。
一會兒,雨停了,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹,雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會兒,便消逝了。
看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。
沫沫,你是一個很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的,但是我們的友情在隨著時間的'推移,在慢慢地增進。
你喜歡蒲公英,你說這是它的白色是你最愛的顏色。
你說,你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無污穢。
蒲公英的作文 篇8
寒假的時候,我去表姐家中,無意談起花類。表姐問我:“你最喜歡哪種花!蔽易チ艘幌骂^皮,想了一下,啊!突然發(fā)現(xiàn)我偏偏獨愛那默默無聞的蒲公英。
我之所以喜歡蒲公英,是因為它生命力強,隨遇而安。只要有風,它便跟著風走,落地為家。
每當初春來臨時,蒲公英遍抽出花莖,細細的莖把一朵朵花兒托了上來。在一片片碧綠的草叢中綻開朵朵淡黃色的小花。像一朵小小的菊花,又像一棵小巧玲瓏的向日葵。它的葉子綠綠的,細細的,是二月的風伯伯裁剪出來的。田邊、地頭、墻角上、馬路邊,都有它的伙伴。幫助蒲公英傳播花粉的蜜蜂是它家的?,和它嬉戲的蝴蝶是它的朋友。一陣春風拂過,它和伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。田野的青蛙們“呱呱”地叫著在為它們伴奏。樹上的喜鵲拍著翅膀為它們鼓掌。
蒲公英待到花謝以后,種子上的白色小毛結成個小小的絨球,潔白無暇,隨風搖曳。種子成熟后,隨風搖曳,飄到別的地方安家落戶,孕育出新的花朵。
每年蒲公英開花時,我都會對它許愿,小小的它,帶著小小的`我的愿望和理想。在廣闊無邊的天空里,輕輕地飄,飄……,只要有蒲公英,我便永遠不會忘了我曾經對它說過的話?匆娖压,好像就看見了小小的自己,純潔的自己,那個有理想的自己
這就是我獨愛它的理由,它是那么的不起眼,卻依然不忘帶著美好的理想,在天空中自由地飛翔。
蒲公英的作文 篇9
每當風起的時候,我就會笑,我要笑著講一個故事。
那是兔子與狐貍之間的故事,也是我們心中的故事。電影《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》向我們展示了這個美麗的兔子鎮(zhèn),里面有一群團結友愛的兔子和一只從天而降的火狐貍。
愛發(fā)明的小狐貍叮咚為了證明它是一只會使壞的狐貍,為了成為狐貍鎮(zhèn)的英雄,接受了一個秘密任務——潛入兔子鎮(zhèn)偷取守護符。
叮咚到底是一只好狐貍還是壞狐貍呢?它一心想使壞,卻連小草也不愿意傷害。
或許在一開始,它是為了博取兔子們的信任,一次次的.幫助它們。
可是,當鎮(zhèn)上的兔子們將叮咚視為它們的朋友,甚至是家人,叮咚也逐漸的融入它們。
兔子鎮(zhèn)上有一只兔子,叫門牙王。它整天跟在小公主身后,像個跟屁蟲。看到鎮(zhèn)上的兔子對新來的叮咚十分照顧,心里非常嫉妒叮咚。它為了實現(xiàn)小公主的愿望,把自己的房頂讓給它們種蒲公英,自己卻因房子漏水而感冒。
長老十分反對它們種蒲公英,因為它認為屋頂上的蒲公英是長不大的。在叮咚的發(fā)明幫助下,小公主和甜甜播種著屬于它們的蒲公英。當長老來到屋頂,看到一大片蒲公英,心中充滿喜悅、激動。
那些原本被認為不會長大的蒲公英,現(xiàn)在長滿了屋頂。
也許,有些被認為不可能的事情,只要堅持,就會變成有可能。
屋頂上的蒲公英一下子全被吹散了,隨風飄向遠方,它們的希望、喜悅像這蒲公英種子,傳播到其他地方。
我不知道叮咚從什么時候開始,將那些兔子們視為朋友。我只知道當它不顧生命危險,救下夢游兔,從火中救出門牙王的時候,它們已經是它的朋友了。
它在任務和友誼之間,已經有了一個選擇了。
原來,叮咚要找的守護符就是兔子鎮(zhèn)鎮(zhèn)規(guī),長老在一開始就知道叮咚是只狐貍。發(fā)明家留下的鎮(zhèn)規(guī)上寫著:當它承認自己是只狐貍,它就已經是只兔子了。
發(fā)明家的預言很準,它預料到叮咚的到來,也預料到叮咚會被兔子們所感染。其實,不是因為發(fā)明家猜得準,而是它們太善良了。
人與人之間缺少的就是團結友愛的精神,人與人之間相處更多的應該是包容信任。或許,我們應該向兔子們學習。
也許,每當風起的時候,你看見空中飛舞的蒲公英,說不定那是從兔子鎮(zhèn)的屋頂上飛來的。
蒲公英的作文 篇10
蒲公英媽媽有幾十個小蒲公英寶寶,一天風娃娃來找蒲公英們玩,風娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準備起飛,這時蒲公英媽媽叫住孩子們說:“孩子們,你們還很小不能自己生活啊。”蒲公英們說:“媽媽我們已經長大了呀,應該自己生活了!弊詈笃压寢屚饬。
于是,蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀,飛呀,有一些飛到了田野看見農民伯伯在種糧食,有一棵小蒲公英飛到了小河的旁邊,它看見小河里小魚搖著尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的'家?墒牵瑓s有一棵小蒲公英還沒有找到,它很傷心就繼續(xù)尋找,它飛呀,飛呀,飛著飛著就飛累了,就在它身下的大樹下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚交個朋友它就去找小魚和它交朋友小魚高興的說好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚玩過完了整個冬天。
春天來臨了,春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚玩,當它走出門時,春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干凈凈的,小蒲公英多高興呀,因為它這么干凈的去找小魚還是第一次呢。今天,它們要跟好朋友們告別啦,因為不久它們就要生根發(fā)芽,到時候可就不能這樣到處飄了。
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