蒲公英作文(集錦7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的蒲公英作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文 篇1
雅言,就是講話文明,聲音柔美,不說(shuō)臟話。善行就是做好事,不做壞事。
雅言善行是書香班級(jí)的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們,同學(xué)之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫,惡語(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
對(duì)雅言善行我有很深的感悟。上三年級(jí)時(shí),一個(gè)下著小兩的冬天,我沖出校門,跑到距校門口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩在站臺(tái)上的椅子上走來(lái)走去。說(shuō)是椅子,其實(shí)就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車的'身影。剛一站上去,就聽(tīng)到有人叫我下來(lái),原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著臉跑到站臺(tái)后面的小賣部買了一包紙巾,一邊擦一邊聽(tīng)老人在身邊數(shù)落,“這是公共場(chǎng)所,不是你一個(gè)人的,你把板凳踩臟了,別人來(lái)坐,褲子不就弄臟了嗎?”
聽(tīng)著這些話,我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(zhǎng)椅擦得干干凈凈,這時(shí)二路公交車也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個(gè)座位坐下。公交車快要啟動(dòng)時(shí),一位老奶奶慢吞吞來(lái)到我的面前,我不由自主地站起來(lái)讓老奶奶坐下,這時(shí)車上的人都紛紛稱贊我。
回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評(píng),又受了眾人表?yè)P(yáng),按理說(shuō)應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門口那公交站臺(tái),心里總是覺(jué)得歉疚。
蒲公英作文 篇2
春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最愛(ài)卻是蒲公英,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的香濃,沒(méi)有櫻花的雪白,但它貌凡而內(nèi)秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚(yáng),只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會(huì)用花刺和毒汁來(lái)防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的'清貧樂(lè)道,才能走進(jìn)它的靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會(huì)它外表的清冷孤傲,內(nèi)在的熱血奔騰。
蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強(qiáng),而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛,記得小時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)季節(jié),母親就會(huì)特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來(lái)清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會(huì)讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動(dòng),也想在這盛放的時(shí)節(jié)去尋挖蒲公英,回來(lái)也把它清洗曬干儲(chǔ)存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。
采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過(guò)沙漠,飛過(guò)川河,飛過(guò)冬夏,飛過(guò)春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫?zé)岬貛,天黑了,春天的風(fēng)都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動(dòng)星辰,聆聽(tīng)天籟,讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢,所有的安寧都綿長(zhǎng),所有的激情都飛揚(yáng),所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無(wú)妨,我的懷是你最幸福的港,因?yàn)槟阕≡谖倚淖钊彳浀牡胤健?/p>
夜,慢慢睜開(kāi)眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。
蒲公英作文 篇3
我是一株小小的蒲公英,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我是一株小小的蒲公英上的一朵潔白的花,蒲公英桿兒帶著我長(zhǎng)在了一片茂密的森林里。
我生長(zhǎng)的森林鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每天早晨,耀眼的太陽(yáng)將森林照成了金色,我睜開(kāi)眼目力所及,周圍是一叢叢青翠欲滴的小草,粗壯的大樹(shù)紛呈出灰黑的色澤;一條小溪在我面前穿過(guò),清澈見(jiàn)底晃眼一看,還以為是一條柔美的絲綢橫穿著森林。
森林雖美,可我還是想去看看世界,我才不愿做“井底之蛙”!我望著頭頂無(wú)邊無(wú)際的天空,不禁萌生了一個(gè)想法:風(fēng),快把我吹走吧!我十分地盼望、萬(wàn)分地盼望風(fēng)的到來(lái)。每當(dāng)清涼的風(fēng)吹過(guò),我便伸長(zhǎng)了身子,巴不得趕快離開(kāi)這兒。
終于……我飛了起來(lái)!
我漸漸地離開(kāi)了地面,向天空飛去,向云朵飛去,向遠(yuǎn)方飛去,向世界飛去……,我第一次看見(jiàn)了整個(gè)森林的模樣,像一只鯨魚。森林邊,一圈赭紅色的、寸草不生的山嶺連綿起伏地圍繞著這只綠色的“鯨魚”。天上的雄鷹不停地在森林上空盤旋著虎視眈眈地盯著森林,它們正在捕獵呢。
又是一陣強(qiáng)風(fēng),我隨著強(qiáng)風(fēng)向更遠(yuǎn)更高的地方飛去。
我第一次看見(jiàn)了大海,多么湛藍(lán)的大海。”壬掷锏男∠恢{(lán)多少倍!水天一色,波翻浪涌,海浪在海水中鑲嵌了一身白色的浪花后,便向金燦燦的沙灘奔去,隨后又“呼啦啦”地退回了海洋。海鷗從天邊飛來(lái),飛向了大海,在大海的天空上飛來(lái)飛去,我真想去摸一摸大海!
一只海鷗飛來(lái),我一不小心落到了它的頭上。它停在了沙灘上,又把我甩了下來(lái),我躺在了沙灘上。沙子是那么的柔軟,那么的炙熱,那么的美麗。沙子隨著海水的沖擊慢慢地移動(dòng)著,柔和地?fù)崦,我不禁閉上了眼,聞到了沙子的味道。那是一種奇妙的味道,包含了陽(yáng)光的美好和海水的`清涼,這大概就是大海的味道吧……
火紅的太陽(yáng)向沙灘射來(lái)溫暖的余暉,夕陽(yáng)西下了,晚風(fēng)輕輕托起了我,我又飛了起來(lái)。
這次我會(huì)去哪兒呢?
“沙沙……”夜色沉靜,月光似水,繁星點(diǎn)點(diǎn),我落到了濕潤(rùn)的泥土里。
睜眼一看,寧?kù)o流淌的小溪,巍然挺立的大樹(shù),隨風(fēng)搖曳的小草……一切都是那么熟悉。
我又回到了森林。
遠(yuǎn)處,傳來(lái)一聲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴。
蒲公英作文 篇4
風(fēng),帶著神秘而簡(jiǎn)單的腳步徘徊——山坡上,如此,雪白的天鵝絨。飛向天空空...
為了在天空飛翔,哪怕只有一次,我們的蒲公英也會(huì)盡最大努力成長(zhǎng)。我知道即使我努力工作,我也不能長(zhǎng)高樹(shù)。我知道我不能離開(kāi)地球的懷抱,但我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)積累希望。多少天來(lái),我們被雨水沖刷,被風(fēng)吹得直不起腰來(lái),我們的蒲公英仍然堅(jiān)持著我們小小的希望。
多少天來(lái),我們被雨水沖刷,被風(fēng)吹得直不起腰來(lái),我們的蒲公英仍然堅(jiān)持著我們小小的希望。
最后,種子在晴天被釋放。這些新的冒險(xiǎn)者將取代它,并利用風(fēng)找到一個(gè)地方,他們的天空空和一個(gè)地方,可以綁定蒲公英的心,孕育新的希望和繼續(xù)他們的夢(mèng)想,直到后代落入千山萬(wàn)水。
我們的夢(mèng)想將在這里啟航。
匆忙中,我們已經(jīng)在一起6年了。在過(guò)去的六年里,我們走得太遠(yuǎn)了。通過(guò)悲傷,通過(guò)快樂(lè),通過(guò)青春....這短暫而漫長(zhǎng)的一天,感謝你和我。眨眼,6年后,再眨眼幾次,我們就成年了。
你還記得眨眼前的風(fēng)景嗎?你還記得我們有多不成熟嗎?你還記得我們有多害羞嗎?你還記得我們第一次遇見(jiàn)60個(gè)人的時(shí)候嗎?那年夏天,60個(gè)人聚集在這個(gè)溫暖的家庭式班級(jí)。也許在那個(gè)時(shí)候,面對(duì)這個(gè)陌生的群體,我們都感到害羞、興奮、高興和有點(diǎn)害怕。
回想那些一起度過(guò)的日子給人們帶來(lái)了更多的快樂(lè)和情感,盡管偶爾的誤解會(huì)讓人糾結(jié)和不舒服。然而,我們情感的起伏給我們的關(guān)系帶來(lái)了更多難忘和快樂(lè)的回憶。別哭,我的朋友,我仍然是你心中的.港灣。
回想起昨天,我們常常笑著流汗,偶爾會(huì)為彼此的摔跤開(kāi)懷大笑,為昨天的追逐和鬧劇挑毛病。不幸的是,那是昨天。時(shí)間就像一把雙刃劍,同時(shí)帶來(lái)快樂(lè)和遺憾。
在那些日子里,我們一起笑著哭著,敲著快樂(lè)的節(jié)拍,彈奏著快樂(lè)的旋律。
在那些日子里,我們一起玩耍,一起瘋狂,用夢(mèng)想擁抱冉冉升起的太陽(yáng)。
在那些日子里,我們一起奔跑和跳躍,用我們的行動(dòng)訴說(shuō)著純粹的友誼。
在這細(xì)雨蒙蒙的六月,整個(gè)校園籠罩在分離之中。剩下的只是淡淡的濃濃的悲傷。你,我,他,走在過(guò)去歡笑和嬉戲的路上。不幸的是,過(guò)去的足跡和歡笑早已被雨水沖走。
盡管前方路途遙遠(yuǎn),我希望你在下一站會(huì)快樂(lè)。擦肩而過(guò)是不可錯(cuò)過(guò)的,因?yàn)椴良缍^(guò)的東西總是朦朧而美麗的,它將永遠(yuǎn)留在我們心中!你可以看到雨露中的花朵是多么的驕傲,你可以看到灰色的教學(xué)樓在細(xì)雨中是多么的著名。似乎一切都發(fā)生在昨天。似乎我們都在趕去上課。
云是雨做的衣服,覆蓋天空空,覆蓋太陽(yáng)?粗囕啙u漸遠(yuǎn)去,我們害怕離開(kāi),卻經(jīng)歷了那么多離別。
但是請(qǐng)不要灰心,我們就像蒲公英,無(wú)論何時(shí)何地,我們都將堅(jiān)守我們小小的希望。
因?yàn)椴还苈酚卸噙h(yuǎn),都不是你一個(gè)人的問(wèn)題。
因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
蒲公英作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng),爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛(ài)它從高空飄臨,喜愛(ài)它隨處都可安家,喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng),最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來(lái),我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!
在我和媽媽的精心照顧下,兩個(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了,披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開(kāi)了,都開(kāi)出了黃燦燦的'小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說(shuō):“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了。”媽媽摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來(lái),‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見(jiàn)了,小傘兵!”
這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?
蒲公英作文 篇6
頭部有很多細(xì)小細(xì)小的絨毛在綻放,白色的,柔軟的,帶著底部的嫩黃的小種子,跟著溫柔的風(fēng),在空中飛揚(yáng)飛揚(yáng)……在一片綠色的海洋,草木們爭(zhēng)奇斗艷,或粗或細(xì)的葉子,或高或矮的身姿,無(wú)論嬌小細(xì)長(zhǎng)的模樣,都不及那淡白一團(tuán)的溫柔。柔軟的絨毛,撩逗了你的心。它不是花,卻勝比花的嬌艷;它不是草,卻贏了草“春風(fēng)吹又生”的.頑強(qiáng)。為了扎根,為了生存,過(guò)早離開(kāi)了母親的懷抱。帶上自己的行囊,尋找新的方向。偶而兩朵,離綿纏繞。我想走過(guò)去,近近的觀察一番,路還未行,一陣輕風(fēng)佛來(lái),從我的指尖淌過(guò),帶起了驚慌失措的小傘兵們。飄飄悠悠,一場(chǎng)白色絨毛的風(fēng)跌跌撞撞去向遠(yuǎn)方。只剩下孤孤零零的,千瘡百孔的芯兒在地上守望。是否因?yàn)樾∑压円呀?jīng)長(zhǎng)大,才渴望冒險(xiǎn)遠(yuǎn)方,不再留戀出生的地方,被風(fēng)帶起后,不再回望。
一個(gè)人的旅途,寂寥又勇敢。只是不知,它們?cè)陲L(fēng)的指引下,會(huì)不會(huì)彷徨。小時(shí)候曾幻想,蒲公英的旅途行囊,可以幫我捎帶一些東西嗎?對(duì)父母的思念,它們可否感受的到?我蹲下來(lái)凝望一朵蒲公英,與它輕聲細(xì)語(yǔ)一番,對(duì)它講述思念母親的話。再奮力一吹,助它飄揚(yáng),希望它能背負(fù)我的所盼停留在母親耳畔,將我的思念訴講。小時(shí)候的幼稚,讓我對(duì)它滿載熱切殷望。也對(duì)伙伴宣揚(yáng),蒲公英的偉大。現(xiàn)想,只會(huì)搖頭一笑,卻仍舊對(duì)它,滿載殷切熱望。河邊那朵欲開(kāi)未開(kāi)的淡白蒲公英,是否會(huì)伴著細(xì)潺流水,流向遠(yuǎn)方。它將來(lái)會(huì)在幽林山澗重新盛放,還是擇一處陽(yáng)光明媚繼續(xù)燦爛。我不知,不懂,不明,那是它的選擇與未來(lái)。我只想不辜負(fù)流年韶華,做一朵蒲公英,四處揚(yáng)灑。凝于窗前,陽(yáng)光下浮塵四揚(yáng),一朵蒲公英飄悠而至。
蒲公英作文 篇7
大家好,我是一朵蒲公英,我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的旅游。
有一天,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“蒲兒,你要離開(kāi)媽媽了,明天一早,風(fēng)哥哥會(huì)帶你去另一個(gè)世界看看。”我仔細(xì)的聽(tīng)完了這番話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,盼望著明天的到來(lái)。我是多么的激動(dòng)。
在黎明剛剛來(lái)臨前,媽媽對(duì)我們說(shuō)道:“孩子們,降落傘準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲的說(shuō)道:“嗯嗯!好了,媽媽!”于是媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)哥哥,我依依不舍的對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽再見(jiàn),媽媽,媽媽……”沒(méi)等我說(shuō)完,呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著失散的兄弟姐妹,但是一個(gè)也沒(méi)有找到。
呼——風(fēng)哥哥又吹了,我這回來(lái)到了一個(gè)死胡同里,這里黑黑的,膽小的我害怕極了,我請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐奈浵亷臀姨У焦饷鞯牡胤,我謝過(guò)了螞蟻先生,我便我歇了歇腳,可是我還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備,我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的地方——農(nóng)村。
這里的環(huán)境非常的好,當(dāng)?shù)氐娜藗円埠艽认,這里的小動(dòng)物對(duì)我這個(gè)外來(lái)的新朋友非常的.好。
風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思,于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。
從此,我就在這里安家樂(lè)業(yè)了。雨姐姐滋潤(rùn)著我,土地媽媽哺育著我,小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢!“沙沙沙”大樹(shù)爺爺伴著奏,小溪姐姐當(dāng)領(lǐng)唱,昆蟲(chóng)家族也是合唱隊(duì)的……一切都那么愜意。
不久,我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)成了媽媽那樣的模樣,我的孩子也開(kāi)始屬于她們的旅游……
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