蒲公英作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1
我從小就喜歡爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,讓我感覺到他善解人意。只到后來,我才遲遲地明白了另一份愛——媽媽的愛。
小時候每次犯錯誤,讓我最不敢面對的就是媽媽。她很少語重心長地教育我,只會對我大聲嚷嚷。在公共場合不小心冒犯了她,她就對著我大聲責罵,讓我在眾多陌生人面前抬不起頭來。所以,我覺得媽媽是不可能愛我的。
前些日發(fā)生的事了我的想法。上個月,我感冒發(fā)燒了,媽媽開藥給我吃。要知道,這樣的'藥我吃了不止一次了,十分苦。每次我都會乖乖喝下去,可是現(xiàn)在我不肯喝了。媽媽便哀求道:“孩子,喝下去吧,媽媽求你了,喝下去病才能好!”想起來,媽媽太緊張了,好像我不吃藥就會到死的地步。
回想以前,我犯了大錯誤,不會向任何人低頭的卻出奇的冷靜,不是大聲嚷嚷,沒有責罵我,遠遠在一旁坐著。只有爸爸絮絮叨叨說個不停。
我看見了,媽媽的愛在責罵聲里,媽媽的愛還在哀求聲里,媽媽的愛在冷靜的里………她的愛如放飛的蒲公英一樣平平單單卻又深沉。
蒲公英作文 篇2
在一片無邊無際的田野里,有那么多的花草,有清香撲鼻的桃花,有紅彤彤的君子蘭等等,但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說說原因。
記得我第一次見到蒲公英的時候是五歲,那時我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見一個毛絨絨的東西在我的眼前飄來飄去,我感到有些奇怪,就追上去了,追著追著,我追到了一片“雪”地上,我問媽媽:“媽媽天氣那么晴朗,為什么還會有雪呢?”媽媽說:“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英。”
從那以后,我就觀察起了蒲公英,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風輕輕一吹就會漫天的飛舞,飛到那里就在那里生根,我從它身上看見了在別的植物身上沒有的堅強的精神。
我特別的欣賞蒲公英這種堅強的精神,我希望我都像蒲公英一樣,就算沒有很好的生長環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。
篇三:美麗的蒲公英 黃繼穎
在我家的院子里,在公路旁的草叢,在小區(qū)的花盆里,到處都能看見它的身影。它就是我最喜歡的一種植物——生命力頑強的蒲公英。
記得我第一次見到蒲公英是在我讀幼兒園大班時,在小區(qū)的綠地里看見的。這種花,我自己給它取了一個別名“小菊花”。我為什么要給它取這樣的一個別名呢?因為蒲公英的花和菊花很像,它們都有許多黃色的小花瓣,所以我給它取了這樣一個名字。蒲公英的種子結(jié)出來時,就像一朵尖柔的'棉花。這是為了幫助蒲公英更好的傳播種子而長出來的。每每一陣風吹過,蒲公英就像一把把小傘似的。在空中飄來飄去,好像一片片美麗、潔白的雪花。
像蒲公英這樣一種不需要別人播種,自力更生的植物,它的精神不正是我們要學習的嗎?像蒲公英那樣頑強的生長,不也正是我們所需要的嗎?
這就是生命力頑強的蒲公英,它自立自強的品質(zhì),一直在鼓動著我,每當我被欺負的時候,我就會想起自立自強的蒲公英,愿蒲公英的品質(zhì)能感染所有的人,愿我能成為像蒲公英一樣堅強的人。
蒲公英作文 篇3
我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天,蒲公英剛長出來的時候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開的.。過了一段時間,它那綠色的莖慢慢的長高了,頂端開出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長越高,差不多有30厘米那么長。這時,花帶處會長比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏,可愛極了。陣陣微風吹過,成片的蒲公英隨風擺動,隨之,一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚,就像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方
蒲公英作文 篇4
荷花之風骨確實值得稱頌,但它太清高;牡丹花國色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來,蒲公英雖然名不經(jīng)傳,但蒲公英的樸實無華、默默無聞、無私奉獻是我們每個人都應(yīng)該向它學習的!
說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當和煦的春風吹來時,它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。
我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的老師!
老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔負著培養(yǎng)下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!
我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師!
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……
畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切 。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說徐老師到了學生快要畢業(yè)時都是這個樣子。一番話,讓我一時有說不出的感動:老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學看來,徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心,她已經(jīng)融入了比賽,融入了我們這個集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個班級迎接中考的獨特誓言……
蒲公英花朵隨風飛揚,越過山崗,飄過河流,向著更遠的目標前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當我們從終點又開始新的.起點,您站到了三尺講臺上,身邊放著厚厚一疊畢業(yè)證書。您又一次報響了我們的名字,每報一個,您都會沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書,莊嚴地遞給我們,這種傳遞,凝結(jié)了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,20年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。
您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風,我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮斗,會在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們?nèi)グl(fā)的地方,那個畢業(yè)的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!
蒲公英作文 篇5
微風一吹,蒲公英劇烈地搖動著,我看見蒲公英在顫抖,我的心也慢慢開始顫抖,真的'害怕它會就此倒下。白色的蒲公英一點一點地從莖上脫落,隨風而逝,遠遠地望著的,只有蹁躚的背影。風停了,只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過,因為它還挺立著,相信明天又有新的蒲公英。
蒲公英作文 篇6
我出生在一個小村子里,爸爸出了名的愛喝酒,愛打人,因為重男輕女,他每次喝了酒都扯著我的辮子打我,我摸透了他的脾氣。于是,在這個世界上,我僅剩了一個親人,那就是——媽媽。他們?yōu)榱宋,?jīng)常吵架,爸爸總是動手打媽媽,勸了一陣子后,我對他置之不理。有一天,為了我的學費他們又吵開了,而我卻獨自站在窗前望著屋門前那簇蒲公英發(fā)呆。意想不到的事情發(fā)生了,那天母親一氣之下,推著自行車就出了門,這一走,她就去了“另一個世界”。爸爸并沒有因此感到傷心,兩個星期后,他說城里人有文化,不會象媽媽那么倔,所以他硬是讓一個頭發(fā)是黃色的城市小姑娘給我當了后娘。從哪天起,我就開始跟她作對,爸爸也就更變本加厲的懲罰我。那一次,后娘給我買回了一件衣服,我看都沒看,拎著它就丟進了豬圈。她終于露出了丑惡的嘴臉告訴了我爸,那件衣服可一百多呢!愛財如命的家伙,爸一聽,立馬就火了,一巴掌就打了過來,我強忍著淚水,看見她還假裝好人的樣子,我不由分說的走上去,踹了她一腳。之后,我丟下了目瞪口呆的爹,揚長而去,剛走到門口,淚水就決了堤,我邊捂著火辣辣的臉蛋,邊振振有辭的咒罵那個象狼一樣的“惡娘”。那個家我已經(jīng)不回了,我住在了舅舅家,但好象也不是長久之計,我每天都在想到底要繼續(xù)冷戰(zhàn)呢?還是乖乖回家道歉?傆X得哪個都不好。在舅舅家住了一陣子,她有所反省的來接我回家,說是爹把她打了。我暗自嘲笑,你個黃毛丫頭,我娘在的時候從來都不哼一聲,你居然還跑來訴苦。但是我最終還是鬼使神差的跟她走了,剛走到蒲公英下,她說:“以后我會多在你爹面前說你的好話,我只求你讓他別打我了”,我只當是個玩笑便隨口答應(yīng)了,回家后她真的讓爹變了,可我卻從沒有見爹打過她。既然她都這樣了,我也就配合一下吧。后來我上學了,也住校了,就不再回那個家了。兩年后,我和她的.再次見面是在醫(yī)院的重癥病房里,我從醫(yī)生那里得知她患有先天性心臟病,我照顧她了一陣子,只記得她對我說的最后一句話是:“蒲公英下的約定,就讓它過去吧,以后要聽你爹的話,好好的生活”。那次,我不知道自己為什么會哭,我發(fā)了半天呆,才恍然大悟。她來“訴苦”只是一個騙局,“訴苦”讓我相信她,為了不產(chǎn)生誤會,不說她裝好人,她找了個理由搪塞我,幫我留住了父愛。而我什么也沒為她做過,我怎么能這樣,我忽然有一種萬箭穿心的感覺。 我一步一步的挪回家,眼淚再一次斷了線,此刻,我發(fā)現(xiàn)自己真的好自私,象惡人一樣。來年春天,我去給她上墳,在墳前就說了一句話:“娘,我愛你,來世我一定還要做你的女兒”。
蒲公英作文 篇7
蒲公英的生命力極強。剛長出來的時候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側(cè),過不了多久,它就會長出一個漂亮的小黃花,特別可愛。
春天,乍暖還寒,當千萬朵蒲公英開放時就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點著美麗的春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點滴答滴答落在小小“降落傘”上不時的會被擊落,看著它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會變得失落起來。
秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,紛紛飄走,去尋找新家了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),就連人們都躲進了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強的站在風雪中。它不屈不撓、不畏嚴寒的精神值得我們?nèi)W習。
我喜歡蒲公英,因為它渾身潔白,代表著純潔的.心靈。因為它透著純樸,代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。
蒲公英作文 篇8
很久很久以前的一天,山里出現(xiàn)了一串神秘的腳印,引起了一朵叫白毛的蒲公英的注意。蒲公英大家族一直生活在山里,都不知道這是怎么回事,白毛就想走出山里,出去看看這是誰的腳印。于是白毛準備了一把小傘,在等來了他的風朋友后,開始了他的環(huán)游旅行。
隨著風,白毛來到蒙古,在巖石上遇見了一只羊,白毛不知道它是誰,便好奇地問:“你好,我叫白毛,你是誰?”
“我叫旋風,是一只蒙古盤羊” 。
“很高興認識你,我的朋友”。
才聊了幾句,風就要走了,白毛不知飄了多久,來到了墨西哥。在一棵樹干頂端上遇見了一只正在休息的大鳥,就問:“你好,我叫白毛,你叫什么?”
“你好,我叫彎鉤,是一只雄鷹”。
“你的翅膀真大啊,很高興認識你”。
白毛還沒有來得及和彎鉤說再見,又被風帶到了中國。遇見了一頭在竹林里散步的熊,就打招呼說:“你好,我叫白毛,你是什么名字?”
“我是黑白,是一只熊貓”。
“哦,很高興認識你,我的中國朋友”。
之后,白毛跟著風去了許多地方,有美國、澳大利亞等等。
不知走了多遠的路,風終于把白毛帶回到了家。
白毛的家人們圍著他,聽他說起了他的'奇遇:我走了很多地方,遇見了許多長相不同朋友。我先遇到一只盤羊,他長得像角馬,頭很大,但是尾巴很短,頭上的羊角像兩股扭曲的旋風,他們喜歡在別人都去不了的巖石上走來走去。我認識一只雄鷹,他有一雙大而有力的翅膀,像彎鉤一樣的嘴,還有一對力氣巨大爪子,可以捕捉奔跑的動物。我在中國遇見一只熊貓,他長相如熊,黑白相間,憨態(tài)可掬,只在中國生存,我給他取了個小名叫圓球球,他特別喜歡吃竹子。
蒲公英家族聽了白毛的奇遇故事,雖然還不知道是誰留在這里的腳印,但都想跟著白毛去旅行,想見見他外面的朋友。
你想知道白毛后面又遇見了誰嗎,那就等著他的下次旅行吧!
蒲公英作文 篇9
白白的種子,深黃的花朵."親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英.
蒲公英一般生長在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右.
遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露.
我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個個小小的盤子.下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花.
蒲公英的莖是綠色的.,根帶一點點的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣.
蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的
花的香味很奇特,一開始聞的時候非常的香,可是越聞越怪.聞久了,便覺得有點臭.
蒲公英的種子很有趣,是白色的我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了.然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個個翩躚起舞的小姑娘.
蒲公英,我愛你,愛你的美麗,愛你的可愛,愛你的多姿多彩,更愛你那自強不息,種子到哪里就能生長出來的品格.這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪里都要堅強地生存下來嗎?
蒲公英作文 篇10
春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開,襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。
站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠遠望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。
蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個個可愛的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的`種子呀,是那么輕盈,那么柔美!
看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到小學時學的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。那時候,我還認不準蒲公英,不知道它長的什么樣子,只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。
在電腦上詢問百度時,看到了一幅圖片:遠景是蔚藍的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。
蒲公英,又叫黃花地丁,婆婆丁,華花郎,最大的好處就是具有清熱消炎的作用。采集新鮮的蒲公英,洗凈曬干,用來泡茶喝,效果是很好的。
有人說,蒲公英是自由的,想上哪兒就去哪兒,其實不然,蒲公英看似自由,卻身不由己,它只能隨風而動。但能與清風為舞,也是一大幸事,它應(yīng)該是快樂的吧!
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