橋的作文3篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的橋的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
橋的作文 篇1
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
——題記
原來在過去的一年里，在我的生活中，也有那個樓上之人。
風(fēng)，不緊不慢的吹過，調(diào)皮的帶起地上的樹葉跟著它一起飄揚舞蹈。在這樣詩情畫意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的景象。
我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因為什么，現(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的一次，直至七年級畢業(yè)，也沒說過一句話。
那個時候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。
從前的我，高高在上，向來的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的。
清風(fēng)吹風(fēng)，拂過我的.面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因為那個肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過那一剎那。
或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來的后來，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。
橋的作文 篇2
在我的心中常有一個想法，那就是建一座彩虹橋。這座橋是萬能的，它受人的意識支配，只要你按一下按鈕，想要多長就有多長，想到哪兒就能到哪兒，不受時間和地域的限制，眨眼工夫就能把你送到目的地。
說起這個想法的由來，還是聽我慢慢道來吧。
從我記事的時候起，我就跟隨奶奶生活，所以我們祖孫倆的感情特別好。
記得我剛上學(xué)的時候，奶奶已經(jīng)是六十歲的`人了。每天奶奶就早早地把飯做好，并且盛好了放在桌子上，等我來吃。吃完后，奶奶再收拾“殘局”。
淘氣和頑皮是孩子的天性。俗話說：七歲半八歲半，雞狗鵝鴨不喜歡。就是說這個年齡段的孩子，是最讓人頭痛的階段，要不怎么連雞狗鵝鴨都不喜歡呢？小時侯的我也有這樣的經(jīng)歷。我雖然是個女生，但是和男孩子一樣喜歡玩耍，而且玩起來很瘋。場院里，樹林里，小河邊，馬路旁，到處都有我“撒歡”的足跡。也經(jīng)常玩得忘記了回家，奶奶也就經(jīng)常到處找我，所以，凡是我們玩耍過的地方，都有奶奶尋找我的足跡。
有一次放學(xué)后，我被同伴喊去滑冰。由于用力過猛，我的鞋底和鞋幫分了家，正在興頭上的我怎么會輕易放棄，于是就跑回家讓奶奶給縫上，雖然室外還很亮，但畢竟奶奶年紀(jì)大了，穿針引線的活又放下了多年。奶奶說明天找人給我縫，可我說什么也不答應(yīng)。沒有辦法，奶奶只好借著室外的光線，費了好大勁好歹給縫好了，不小心還把手給扎破了。
隨著年齡的增長，因為我的學(xué)業(yè)，爸爸決定讓我到城里去上學(xué)。奶奶年事已高，不肯來城里生活。當(dāng)離別即將變成現(xiàn)實，奶奶再也掩飾不住自己，紅紅的眼角閃現(xiàn)著淚花，片刻都不讓我離開她。臨走的那天早晨，奶奶早早地為我們做好飯，自己卻沒有吃，，悄悄地在一旁流淚，奶奶平生沒有留過眼淚，這是我第一次看到奶奶如此傷心地流淚……臨上車前，奶奶拉著我的手，囑咐了又囑咐，還說：“奶奶老了，不能跟你們?nèi)チ�，如果想奶奶了就回來看看，你也長大了，不能老跟著奶奶……”聽著奶奶的話，我不知道說什么好了，只覺得自己早已成淚人了。
長期在鄉(xiāng)下生活，到了城里很不適應(yīng)，一家人住在一間房子里，沒有院子，沒有樹木，沒有朋友，更沒有鄉(xiāng)下那種逍遙樸素而又溫馨的感覺。這使我更加懷念鄉(xiāng)下的生活，也更加想念奶奶。一晃三年過去了，雖然我和奶奶經(jīng)常通電話，但終究因為路途遙遠，加上爸媽工作繁忙，我一直未能回到故鄉(xiāng)。我真想有這么一座橋，讓我隨時回到奶奶身邊，讓我好好親親奶奶……
橋的作文 篇3
每個人心中都有一座橋，它可能是夢想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢想之橋。
小時候，我喜愛唱歌，所以我想當(dāng)一個歌唱家；少年時，我喜歡演戲，所以我想當(dāng)一名演員；而現(xiàn)在，我喜歡教師，所以我想當(dāng)一個教師。
我的夢想之橋是我前進的動力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開始增多，甚至已沒有自己的時間。有時我在猶豫，初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢想？我是否真的能堅持住自己心中的`那份力量？但是現(xiàn)在我想通了，世上無難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標(biāo)，并且能為了它努力學(xué)習(xí)，就一定能成功！每天我想到了它就會有力量支持我努力學(xué)習(xí)，雖然我的成績不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會有回報，我一定能成功！
我的夢想之橋支撐著我！
也許是因為有夢想之橋我才堅持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水，誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會不會快樂、會不會傷心、會不會勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢想，我為了它努力并快樂著。我堅信我一定會成功!
我的夢想之橋看似很近，但有時又感覺遙遠！我相信我的夢想之橋一定會成功搭建!為了實現(xiàn)我的夢想之橋，加油！
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