期待的作文匯總（6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的期待的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
夢中的櫻花，伴著珞珈山的晚霞，你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律，撥動著心弦，不肯塵封的記憶，哼著老舊的歌謠，時時指引著我們，回到那個激情浪漫、青蔥瑰麗，不喝也醉的歲月里。一點一滴，往事如昨在心頭。
魂夢歸依的相思之地啊，明明滅滅，多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng)，走過我無數(shù)次的舊路，閉著眼我也能回到那個地方——摯愛的櫻園。
我們現(xiàn)在看到的櫻園，遠非解放前的可比，絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進的。品種、花色更齊全，枝干各異，花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致!
更有梅，桂，楓三園呼應(yīng)，真?zhèn)�是四季香飄遠，各呈英姿繡山河!
春天，雪已消融而寒氣未盡，櫻花便踏著梅的落紅，繽紛而至�！皺鸦h若雪，遠山憶寒魂”!
櫻花的綻放，因其他植物尚還蕭條，故而顯得突兀、熱烈，讓人眼前猛地一亮!
芽葉尚未伸張，花卻在一夜間爆開，像蜂擁而至的星星，攢在一起，一簇簇斗著氣似地，炫耀著美麗。一陣微風一陣濃香，沐浴其中，人也好像酥軟了，挪不動腳步。
炫極一時，早櫻漸漸地凋謝�；ò觌S風飄舞——一曲清簫花瓣雨，半片落紅染清江!
小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的讓人心疼，仿佛呵一口氣她便會融化似的�！耙换ㄒ蝗~尤堪憐，豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感，感嘆美麗的短暫。但是，傷感留不住生命的腳步，透過早櫻林望去，中櫻已經(jīng)耐不住寂寞，接力上演著美麗傳奇!
此時，百花已從夢中驚醒，花苞躍上了枝頭，但她們只能感嘆，感嘆生不逢地兒!
高大的櫻樹，張狂的.伸著枝杈，把整個林蔭道封閉起來。你抬起頭，沒有天空，花!就是漂浮的白浪!密集的花兒，綴著細枝，像經(jīng)受不住沉重似的，幾乎要墜下來。那一刻，人走在里面，沒一絲壓抑感，反而慶幸，慶幸這美景的包圍，溫柔的纏繞!一旦風稍大，搖動樹枝，飄飄灑灑，花瓣落滿身，啊!醉人的溫馨，彌久的香氣，真讓人不忍洗去!
當中櫻花魂漸遠，漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿眼的綠色里，又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵，垂櫻花開啦!
你方舞罷我登場!低垂的枝條，掛滿朵朵小花，微風蕩漾，一顰一笑，楚楚動人。又像愛俏女孩的長辮子，隨風搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風陣陣，煞是醉人!她不僅有柳絳的柔軟，更有其遠不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面，絲絲沁涼，全身舒爽，夢幻般的詩意!
時光不為誰停留，三個月的光華漸漸暗淡。當最后一片花瓣飄離，也許有人開始傷心了，春華逝也!你失落、遺憾………
落下了，還會再來，不是嗎?櫻花洗去濃妝，只是在重新積蓄力量，為來年做準備。更何況好景如佳人，姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。
七月流火，八月流金!在這個豐碩的季節(jié)，秋風送爽，丹桂飄香，于無形中牽引著你的腳步!不錯，我們還有桂園!
走出墨綠的櫻園，順坡西下，不用多長時間我們就能看見一片桂花林。人未到，香氣已襲人而來。樹林外，陽光尚有些熱力，走進去，呵呵，好清涼啊!
早來的，三三兩兩，有的拿著書晃來晃去，有的竊竊私語，有的席地而坐。樹不甚高，地上卻還干凈。躺在樹下，閉上眼睛，伴著鳥語花香，靜靜享受著大自然的恩賜，散一頭桂花星星，做一枕黃粱美夢，好不愜意!
秋，慢慢有些涼氣了，愛美的妹子也只好換去了夏裝，在這個漸趨黑白的季節(jié)，楓葉，卻紅了!
站在獅子山上東南望去，大片的艷紅，幾乎沒有雜色，像燒著了一樣。
置身其中，讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下，拾起一片，細細的葉紋，像小兒掌上的脈絡(luò)，那么清晰，好看。精致的外形，像一把小小的火炬，夾在書頁里做書簽，再別致不過了，時間久了，還會在在紙上留下淡紅的印記。呵呵，書染秋香，秋意盡收藏!
還有那特殊的氣味，帶一絲青氣，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，聞起來神清氣爽，讓人著迷。
秋憐晚來風，片片紅葉舞!不錯的景致!
“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醞新生。”櫻園進入了冬天。踩在厚厚的落葉上，我在想，雪，何時下呢?
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
早晨，推開櫻舍的木窗，啊，下雪啦!一片皚皚，整個園區(qū)一派莊嚴圣潔。遠處的教學樓，近處的活動中心、球場，還有湖馨苑，都有些不那么真切。呵呵，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點差)。
櫻園的南偏東，珞珈山的北麓，是梅花飄香的時候了。暗香浮動嚴寒，點點艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花，老梅樹傲笑著，播撒著春天的氣息，虬枝盤龍，裹著一身冰甲，于風刀中屹立，自有一股岸然氣勢!
很有必要去看看的，還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅，如其一生為人。梅花的品格，偉人的恒久人格魅力，相得益彰!自是不虛此行!
美麗的輪回，一年又一年，沒有終點。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!
一別十載余，幾度夢中回，日月輪轉(zhuǎn)中，君還依舊否?
期待的作文 篇2
他是一個中學生，是一個優(yōu)秀的中學生。就連他也認為自己是個優(yōu)秀的中學生。
他已經(jīng)考了好多次全班第一了，幾乎所有的老師都喜歡他，甚至他也挺喜歡自己的。他最擅長的科目是物理，如果他物理沒把第二名甩開十多分，那便是失誤。他一直以為物理老師很偏愛他，于是，他在物理老師面前盡情表現(xiàn)，他認為這種表現(xiàn)可以讓老師更偏愛他。
這天，剛考完試，他在走廊里，感覺考試答得不錯，如果不出意外，自己將會有多一份向老師、同學炫耀的本錢。這時，他碰到了物理老師。老師說：“考得怎樣？”“題挺簡單，感覺考得不錯！”“那我等著你的好消息�！崩蠋熛蛩恍�，便走了。
考試成績下來了，他本對今天有著無盡的憧憬，可拿到成績單，又突然希望今天快點過去。因為自己實在沒考好，在班名次中跌了好多，但最讓他痛心的還是物理，那些叉號像是刀割在身上的血痕，他脆弱而無奈地哭了……
各個老師都在乎跟他找原因，為什么這次沒考好？這使他悲傷的心緩和了一些，因為從老師的談話中發(fā)現(xiàn)自己還是很有實力的，只不過一次沒有考好罷了。但是，物理老師沒有單獨找過他，他心慌。
上物理課，他期待著物理老師來責備自己，這樣自己的心情會好一些。但是，時間慢慢過去，老師卻好像沒有責備他的意思，甚至沒有看他一眼。他的心涼了。突然老師說：“同學們，請把卷拿出來，你們的卷剛判完就發(fā)給你們了，我還沒有看過�，F(xiàn)在，我大致看一遍。”他想，機會來了，老師看了他的卷后，肯定會責備他的，他幸福的憧憬著。
可是，老師看了他的卷一眼便走了，沒有任何表情，這樣的`冷漠跟考試完那天判若兩人。而同桌，平常學習不好的他，這次考得非常好。老師似乎是用贊許的眼光對他說：“考得不錯！”老師的目光很刺眼。同桌的傲慢讓人作嘔……這節(jié)課他上的很艱難，特別是平常屢次被提問的他，消聲匿跡，而平常為盲區(qū)的同桌卻一次又一次地被垂青，每次同桌被老師叫起來時，他的心情都會變得更壞……更壞……
“老師不重視我，但我重視我�！彼�。于是，他認真地學物理。
又一次考試結(jié)束了，他的物理又登上了榜首，老師又開始偏愛他了，但他卻不能再喜歡物理老師了。(
期待的作文 篇3
明天就是運動會，只剩下最后一天時間了。
其實，萬事俱備，只欠東風，我們早已做好了充足的準備。從上個月開始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長繩隊要提前10分鐘來到學校，練習跳繩。
可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長繩隊三分鐘才跳266個，二班都可以沖上322個，還不趕快練！
我是長繩隊的`搖繩手，我火速戴上手套、護腕，拿上長繩，飛跑來到操場，長繩隊員們陸陸續(xù)續(xù)來到操場。我和杜鎮(zhèn)瀚立刻擺好了搖繩的架勢。接著徐老師開始計時：5，4，3，2，1，開始！我和杜鎮(zhèn)瀚立馬把繩搖起來，易川越像只青蛙一樣，一個箭步?jīng)_進來。
除了長繩和平搖，這次運動會還增加了交叉和雙搖這兩個項目。我們覺得很新奇，一開始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒想到繩子不聽話，變成了一根長鞭，把自己抽打得鼻青臉腫�？墒牵颐刻於紙猿志毩�，從一個都不會跳，變成了一分鐘跳35個。還有同學比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個。
跳完長繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級第一，她會獎勵每個人一個蘋果派。因此我們更加努力。
在練習接力賽時，周煜森在隊尾大聲地喊：蘋果派，加油！我覺得我們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。
期待的作文 篇4
上小學時哥哥送我一本書，書名是《閱讀文選》。當時我對其中的《老黃�！愤@篇文章情有獨鐘。
文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學們寫一寫自己對老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過來說：“走題了，走題了！這個題目是贊揚老黃牛的，你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動模范才行！”云云的爸爸走過來笑著說：“這個題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實的精神來寫就對了！”云云用不解的眼光問：“必須這樣寫嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說：“對！”云云聽后只好擦去原先寫的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開始贊揚老黃牛了。
第二天，老師表揚了云云，并要將這篇文章登到校刊上。
當時，對于年少的我來說，只是出于對文章的`好奇，由于第一次讀這類文章，而且這篇文章是這本書上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來讀。
不知不覺中，那個年少無知的我踏進了中學的大門，我依舊經(jīng)常拿出那本書來讀讀這篇文章。當時的感覺只是從心里默念：將來我要做一個像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實地！
近期又發(fā)下了�？陂喿x的時候，一篇名叫《誰偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃�！贰Ｎ疫@才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！
人們一貫的思維就是一提到“老黃�！本拖肫鸪钥嗄蛣诘木瘢瑥亩�(lián)想到勞動模范，然后又會抒發(fā)自己的志向：長大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會夸獎學生有志向……正是這一連串的過程，反面剝奪了孩子的見解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。
人們都知道，中國最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來的，而鍛煉就是從學會思考開始的。
在《老黃牛》那篇文章中，從父母“異口同聲”地說“對”到老師的極力表揚，這一連串的習慣思維定勢正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。
隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠的心期待著——當提到“老黃�！钡臅r候，不會只聽到“吃苦耐勞”四個字。
期待的作文 篇5
燦燦的陽光照了進來，照進了小房間，小房間里的我，從美夢中醒來，在我的床旁，一顆顆晶瑩剔透的玻璃珠如寶石，在黎明中，更顯耀眼燦爛。
好 吧！大自然都醒來了，放假的我就躺在床上，再躲進被窩里，享受這一晃而過卻幸福的時光吧！老榕樹早已甦醒，在樹上高歌的鳥兒，交響曲、協(xié)奏曲、圓舞曲…… 一下子高，一下子低，忽而輕柔，忽而高亢，忽而低沉……一個個清脆響亮的豆芽菜，在我身旁環(huán)繞，風兒吹來，搖動著樹的沙鈴，那“沙沙沙”的聲響，起伏高低 的搖晃著金色的朝陽。蜥蜴也醒了，聽見了音樂聲，也跳起舞來，拉丁舞、踢踏舞……千變?nèi)f化的舞步，令人百看不厭。四、五十年了，一棵四、五十年的大樹，或 許李白不曾在夏天炎熱的夜晚中，在這棵樹下吟詩作對，或觀看月圓月缺，但它在我心中，是一棵最美的大自然杰作，是最忠實的大地守護者。
過 了好一會兒，鳥兒唱累了，蜥蜴也不見蹤影，只剩下大樹還在。在這安靜的.時光中，我有種說不出的沖動，好想爬上大樹，坐在樹干上，從高處望著遠方，看著廣闊 的田園，看著池塘里悠哉的鴨群，爸爸說在高大的樹上，有他甜美的童年美夢，也有他最有趣的幸福時光。我如果爬到最頂端，是不是可以眺望爸爸的童年，分享他 的歡樂童年？
有一天，鄰居無情的電鋸，從樹的腰部切了下去，我幻想的幸福時光不見了，我聽見爸爸一聲聲的嘆息。到了今天，樹死了，但是， 爸爸告訴我一個詩人的詩：“鳥，飛過──天空還在。”我不能因為樹死了，就改變我的人生，我還有一段好長好長的路要走。樹死后的幾天，一只鳥飛到了樹旁， 這只鳥有美麗光鮮的羽毛，它是一只翠鳥，成了我天天的盼望、等待，那驚鴻一瞥，是我每天另一個最期待的幸福時光。
期待的作文 篇6
這段時間，父親生病了，我回家的次數(shù)也相對多了些，在陪伴他們的時光里，有著很深的感受：以前父母健康的時候，他們是盼望孩子們能有空回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吃個飯，談?wù)勑�，聽聽孩子們純真的笑聲，再讓我們帶些自家種的蔬菜，可當時的我們都很忙，也很少回去；父親 生病后，卻不那么的盼望我們回去，他怕我們擔心，影響到工作。不是我回去，我也不知道他在無聲的忍受著痛苦，雖然父親嘴里說著沒事，可細心一點就能發(fā)現(xiàn)，他是不愿讓我們擔心才故做的鎮(zhèn)靜，其實他是在忍受著多大的痛苦。想想我們，有個小感冒還要在家休息上幾天，還希望大家能多關(guān)心一下，可想父母在生病時的心情。
做為女兒，我一直感覺在父母哪里得到的愛太多太多，回報他們的太少太少，以前我也曾經(jīng)以為多給他們點錢，就算是盡孝心，可是現(xiàn)在我慢慢發(fā)現(xiàn)，就是給他們的錢他們也沒舍得花，還是等我們回去的時候給孩子們買了吃的、玩的。他們一天天的在變老，慢慢的跟不上我們的腳步，我們真的該適當?shù)穆犚幌履_步，等等他們，多關(guān)注一下他們的需求，其實父母的要求很低，就是能多看到小孩子們純真的笑臉，聽聽大孩子們談?wù)劰ぷ魃畹腵事情，就知足了�？墒俏覀冎活欀约捍掖业哪_步，以工作忙、事情多為由，很少去想想我們的父母！
父母的愛是天底下最無私的愛，可作為兒女的也應(yīng)該想著給予這份愛一些回報！都說人老了就像孩子，小的時候我們曾經(jīng)多么的希望父母 時刻的陪在我們身邊、一刻也不離開，現(xiàn)在的他們其實需要的也是這樣 一份親情，只是他們從不曾在我們面前表現(xiàn)出來，這就是父母！
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