實(shí)用的青春作文(精華6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春，一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春，一段目中無(wú)人的歲月。
青春，一段桀驁不羈的歲月。
青春，是花季，亦是雨季。
不知怎的，我的青春似乎總是在世界外的世界流浪，我也總是尋不到她的蹤跡，她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以，我只能一層層剝開(kāi)迷霧，試圖尋找我遺落的青春，可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí)，一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn)，看著她拐過(guò)一個(gè)街角，然后，消失、不見(jiàn)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候，我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道，步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎？
亦或又是這個(gè)時(shí)候？
那又是從什么時(shí)候，我的字典里被誰(shuí)撕走了樂(lè)、哭、暖、情，撕去了與青春掛上邊的一切。
花開(kāi)花落，花無(wú)悔；緣起緣滅，緣無(wú)泣。
午夜夢(mèng)回，我曾捫心自問(wèn)，我后悔嗎？
不過(guò)，我好像連悔的資格也沒(méi)有吧？
風(fēng)花雪月的日子里，我在年年成長(zhǎng)。帶著一路我無(wú)法拋棄的印記，踏過(guò)我似水非水的年華。
我無(wú)悔亦無(wú)怨。
我自己選擇的路，哪怕跪著，我都要走完。
青春，不是像茶，苦盡甘來(lái)；青春也不是像糖果，紛繁耀眼；青春，亦不是像一片葉子的汁液，苦至骨髓。
抬頭望著頭上的'空，一如當(dāng)時(shí)。
我知道，這一回，我是徹徹底底的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了這個(gè)世界所需要的那種人。從此，我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中，我是贏家，因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽�，亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切�？晌乙彩禽敿�，輸?shù)靡凰浚數(shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻，我真正明了了青春，抑失去了青春，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外，下雨了，仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨，傾瀉而下。
青春作文 篇2
擁你入懷，予你溫暖。
——題記
一
第一次看見(jiàn)她，我十三歲，上初二。
從她邁進(jìn)教室的那一刻起，就已經(jīng)有很多人開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)，并時(shí)不時(shí)抬頭瞟一眼她，然后哧哧地笑起來(lái)。
她很高，穿著一身色彩搭配不倫不類的衣服站在高出一截的講臺(tái)上，顯得更加不倫不類。她甩了一下捆成高馬尾的長(zhǎng)發(fā)，笑得露出一口潔白的牙齒，道：“大家好，我叫洛落，今后請(qǐng)大家多多關(guān)照�！闭f(shuō)罷還鞠了一個(gè)躬，轉(zhuǎn)身望向老師。
老師推了推高度數(shù)的眼睛，環(huán)顧全班，最后指了指我身邊的那個(gè)空位說(shuō)：“那洛落同學(xué)，你就坐顧筱玖旁邊的那個(gè)空位置吧。”
聽(tīng)到老師的決定，原本漫不經(jīng)心的我猛然瞪大眼睛。我一個(gè)人坐得好好兒的，才不要和別人同桌！
我開(kāi)口欲和老師爭(zhēng)辯，想讓他改變這個(gè)決定，接下來(lái)卻被洛落熱情的話語(yǔ)給堵在了喉中：“謝謝老師。筱玖同學(xué)，今后我們就是同桌了，還請(qǐng)多多指教哦。”
我盯著她在太陽(yáng)光下白得發(fā)亮的牙齒和真誠(chéng)的笑容，眼中閃過(guò)一絲道不明的情緒，續(xù)而垂下眼簾，被遮擋在長(zhǎng)長(zhǎng)劉海陰影下的嘴唇慢慢合攏、抿緊。
但愿你不要后悔坐在我的旁邊。我在心里默默冷笑著說(shuō)。
二
越是優(yōu)秀的學(xué)校，對(duì)美術(shù)、體育、音樂(lè)等副課也就越看得和主課一樣重。
說(shuō)實(shí)在話，我非常討厭每個(gè)月都一定要去的畫畫考核間。畫畫考核間，在東邊第一棟教學(xué)樓的頂層。每個(gè)月的月末都要去那，二三個(gè)畫不同類型畫作的人坐一間互被隔開(kāi)的小隔間，防止相互之間抄襲。
我冷冷地看著七層樓高的教學(xué)樓，把頭發(fā)挽起來(lái)，準(zhǔn)備爬樓梯。
“筱玖，干嘛爬樓梯啊，和同學(xué)一起坐電梯啊。”洛落拉住我，指指電梯。
和洛落成為同桌以來(lái)，她幾乎每隔二十分鐘就要和我說(shuō)一句話，叫一遍我的名字，似乎這樣就可以拉近我倆的關(guān)系。但事實(shí)并非如此，我每次只是瞟她一眼就不再理她，有時(shí)甚至連一個(gè)眼神都懶得給予。孤獨(dú)了這么久，我似乎早已忘了如何與別人交談。
我果斷拒絕了她。我討厭電梯，一想到要坐電梯上七樓這么長(zhǎng)的時(shí)間，我就渾身戰(zhàn)栗。還不如累一點(diǎn)去爬樓梯，至少不用受電梯的折磨。
但她似乎并沒(méi)有聽(tīng)到或理會(huì)我的拒絕，而是用力拽著我擠進(jìn)電梯。她明黃色的上衣像極了一只鳥在人群中極快地穿梭著，不留痕跡地按下了數(shù)字“7”，拉著我等在電梯角落。
不！
我就是在那一瞬間驚恐到了極點(diǎn)，擁擠的人群中我就像一片樹(shù)葉被洛落帶進(jìn)電梯，一點(diǎn)點(diǎn)掙扎的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我發(fā)了瘋一樣拍打電梯門，渴望可以在下一層停下來(lái)，逃離這個(gè)恐怖的電梯。但所有人的目的地都是七樓，我的希望落空了。
“筱玖，你怎么了？你在干嘛！”
洛落很顯然注意到了我的反常，邊叫著連忙抱住我，試圖讓我安靜下來(lái)。
“我……我好怕……我好難受……”我急促地喘息著，像是缺氧氣的人在空氣稀薄的高原上苦苦掙扎：“我好難受，我要出去……啊——”
電梯門就是在我崩潰尖叫的那一剎那開(kāi)了。在周圍人驚異冷淡的目光下，洛落奮力將癱在她懷中的我抱了出去，拍著我的背輕輕安慰我：“出電梯了，別怕，你還好吧？對(duì)不起我不該拉你進(jìn)電梯的……”
大口呼吸著新鮮空氣，不適與缺氧的感覺(jué)逐漸消失，我跪在地上慢慢地平靜了些許。
洛落見(jiàn)我好了，慢慢地蹲下身，疑惑地看著我躲閃的目光問(wèn)道：“筱玖，你……是不是有幽閉恐懼癥？”
三
放學(xué)后。
我皺起眉，看著振動(dòng)著的手機(jī)的屏幕上“洛落”二字，陷入了猶豫之中，接？不接？
思考了幾分，我最終還是在電話快要掛斷的.那一瞬按下接通鍵：“喂，什么事？”
“筱玖，我今天下午不是因?yàn)槲覌屇_扭傷就先請(qǐng)假回家了嗎？我好像忘記拿物理書了……你還在學(xué)校吧？在就幫我捎一下好不好？謝謝！”說(shuō)完，洛落火速掛了電話，與她風(fēng)風(fēng)火火的性格如出一轍。
我瞅著已掛斷的電話發(fā)呆，半晌，我無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回教室。
次日清晨。
“啊——”一聲尖叫從文藝委員嗓中飛出，“購(gòu)買文藝服裝的錢呢？！怎么不在柜子里了？誰(shuí)拿了我的錢？……”
此語(yǔ)一出，話音未落，全班都沸騰了起來(lái)。
“哪個(gè)不要臉的小偷？居然敢偷公費(fèi)！”
“就是啊，這可是我們大家的錢呢……”
“……”
“大家安靜一下！都聽(tīng)我說(shuō)！”這時(shí)，一個(gè)叫瑤的尖嗓子女生大叫了一聲，班上的人被下了一跳，周圍都安靜下來(lái)�！澳銈冎雷蛱煳铱匆�(jiàn)誰(shuí)離開(kāi)教室后又悄悄回了班上嗎？”
“啊？還有這種事？”“是誰(shuí)是誰(shuí)？快說(shuō)��！”“別賣關(guān)子了，到底是誰(shuí)��？”其他同學(xué)一聽(tīng)，紛紛發(fā)問(wèn)。
我安靜地坐在教室的角落，低頭看書，一言不發(fā)。對(duì)與這件事我毫不關(guān)心，反正我又不參加會(huì)演，就更沒(méi)必要擔(dān)心那種事情了。
“就是她——顧筱玖！”這句話像炸彈一樣在同學(xué)們之中炸開(kāi)，即使正在看書，我依然清晰地感受到無(wú)數(shù)道像匕首一般刺向我的目光。
“怎么了怎么了？”這時(shí)，老師信步走了進(jìn)來(lái)，瑤隨即將剛才發(fā)生的事情再次敘述了一遍。
“顧筱玖，是你干的嗎？”老師聽(tīng)罷，轉(zhuǎn)向我疑惑而不失威嚴(yán)地問(wèn)道。
“我沒(méi)有。“我很簡(jiǎn)短地回答。洛落因?yàn)樾枰疹櫵四_的媽媽所以現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，無(wú)法替我再次回到班上的原因做證，我也就更沒(méi)有辯解的欲望。
“那你為什么昨天又一次回到教室？”瑤不甘示弱。
“顧筱玖，真的不是你干的？”老師又問(wèn)了一遍，但很明顯他已經(jīng)在心里認(rèn)定了是我干的，所以語(yǔ)氣中又帶了些許失望。
我冷淡地站在我的座位上，懶得回答他們的問(wèn)話，只是直直地看著他們。教室陷入一片沉寂。
“老師，我做證不是她干的！”突然，洛落的聲音似從天而降，在門那邊傳來(lái)，“是我昨天讓她幫我拿一些我忘帶的東西，她才又折回教室的�！�
洛落？我有些驚訝地看著她大紅色的身影，心底緩緩滑過(guò)一片濕潤(rùn)。我有多久沒(méi)看見(jiàn)，有人愿意站在我這一邊，為我說(shuō)話了？
“但，但是她也有可能幫你拿完?yáng)|西后再?gòu)墓褡永铩爆幗Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，但才說(shuō)到一半，就被洛落給打斷了：“不可能！筱玖她不可能會(huì)去拿那錢，她也沒(méi)有必要去拿，我相信一定不是她拿的，用我的人格做擔(dān)保！”她緊緊盯著老師，一字一句，堅(jiān)定響亮地說(shuō)道。
我愣住了�？粗矍斑@個(gè)倔強(qiáng)的女孩，不惜與全世界為敵也信任我的女孩，心里筑起的冰冷的高墻一瞬間瓦解。
淚，就是在那一刻模糊了視線，洶涌而出，滴滴落下。只剩洛落溫暖的擁抱，和那句輕聲安慰：“別哭，有我在呢�！�
四
續(xù)那件事后，大家才發(fā)現(xiàn)是文藝?yán)蠋熛葟奈乃囄瘑T那拿走錢忘記了轉(zhuǎn)告。文藝晚會(huì)照常進(jìn)行。
但在文藝晚會(huì)舉行的那個(gè)夜晚，我卻和洛落悄悄提前離開(kāi)晚會(huì)，去了一個(gè)公園。
那天晚上，我與洛落坐在公園草地上的星空下，聊了很多。
是的，我的確是患有幽閉恐懼癥。一到電梯、車箱或其他幽暗狹小的封閉空間，就會(huì)有強(qiáng)烈的不適，呼吸困難等癥狀。當(dāng)然這種種封閉空間也包括那種狹小的畫畫考核間，這也是我為什么討厭去那和到那后即使會(huì)被凍得要死也非得老師打開(kāi)門和窗的緣故。
和幽閉恐懼癥一并被查出來(lái)的，還有輕微的社交障礙等。我不知道是我不愛(ài)說(shuō)話慢慢染上了社交障礙，還是得了社交障礙后變得越來(lái)越不愿與別人交談。即使我知道這只是輕微的，卻依舊固執(zhí)地守著自己的那一方小小的天地，拒絕任何人的善意以及陽(yáng)光，然后變得這般冰冷、漠然與堅(jiān)硬，讓孤僻的毒蔓在心底肆意瘋長(zhǎng)。
我不知道我為什么會(huì)愿意與洛落說(shuō)這些，或許是她近一個(gè)月的熱情感化了我些許，或許是她在前幾天電梯事件中給我的那個(gè)溫暖的擁抱，又或許是她在“盜竊事件”中給予我無(wú)條件的信任……總之，我第一次向別人敞開(kāi)心扉，說(shuō)出了我內(nèi)心的傷與孤獨(dú)。
因?yàn)楹ε卤粋�，所以冷漠。這是我信奉的信條之一。但是這么多年來(lái)，只有洛落愿意在我的冰冷拒絕下給予我?guī)椭�、關(guān)心與信任，像一只永遠(yuǎn)柴火滿格的小火爐，溫暖著我。
“其實(shí)，人生不如意十之八九，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷�！甭迓渚従彽恼f(shuō)�！爸罏槭裁次耶嫯嫸家x擇素描嗎？如是為了立體感，明明水粉也可以做到，甚至詮釋得更立體、更逼真。因?yàn)椤?/p>
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一字一句地說(shuō)：“我是全色盲�！�
我腦子里懵了一下，但隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，腦海中浮現(xiàn)了她這一個(gè)月時(shí)間以來(lái)衣服的奇怪配色。
“這種事我也覺(jué)得很丟臉，你是我第一個(gè)告訴的人。我常分不清顏料的顏色種類，索性就畫素描了。但是衣服就沒(méi)辦法了。”她攤攤手，“我今天穿的是什么配色�。俊�
“紅配綠，像個(gè)西瓜�！蔽艺f(shuō)，然后兩個(gè)人一起笑了起來(lái)。
“你知道我為什么一開(kāi)始就對(duì)你很熱情嗎？這也是有原因的�！彼蝗粐�(yán)肅起來(lái)�！澳翘煳疫M(jìn)教室，還有之后的一個(gè)月，只有你一個(gè)人沒(méi)有朝笑我的衣服的顏色搭配。只有你一個(gè)人�！�
我驚愕。隨即被擁入一個(gè)溫暖的懷抱，洛落的聲音再次自頭頂響起：“筱玖，今后我們一起燦爛勇敢地面對(duì)一切好嗎？”
好的。我在心里默默地回答，也伸手抱住了她，和一句未完的謝謝與微笑。
星空下，只有兩個(gè)女孩的約定在熠熠生輝。因?yàn)橛心悖业那啻翰排c世界溫暖相擁！
——后記
青春作文 篇3
青春的味道你品嘗過(guò)嗎？
青春的味道很復(fù)雜。隨時(shí)心不在焉，行不隨思。
明明知道時(shí)間很寶貴，卻無(wú)味地浪費(fèi)好多好多寶貴的時(shí)間。
明明意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，卻怎么也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，每當(dāng)這樣都會(huì)感到心很沉很沉。
明明知道父母老師不喜歡我們叛逆，然而我們還是常常明知故犯，之后任性與負(fù)罪交織。
也許只是別人一句無(wú)意的贊許或是批評(píng)。我們卻遲遲在意，甚至給自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)或煩惱。
明明是很簡(jiǎn)單的'事情，我們卻常常曲解它們，讓事情變得很難以理解。甚至讓事情折騰自己而無(wú)從擺脫。
好多時(shí)候很顧面子卻往往有把面子丟了，之后便是久久自責(zé)，后悔無(wú)盡。
常常很想出出風(fēng)頭，很想急著成功，卻禁不起半點(diǎn)委屈或失敗的考驗(yàn)。
對(duì)任何新鮮的事都會(huì)充滿好奇，甚至浪費(fèi)好多時(shí)間去無(wú)味的傻想，盲目花費(fèi)精力投入。然而卻懶得花點(diǎn)時(shí)間去思考奇妙的背后隱含什么。
青春的味道說(shuō)不清，但我想我們別讓青春無(wú)色無(wú)味。要讓它無(wú)怨無(wú)悔。越是艱難越要克服。記�。盒〔萁�(jīng)歷破土的艱辛而變得頑強(qiáng)；小樹(shù)經(jīng)歷暴風(fēng)雨后變得蒼勁無(wú)比；陽(yáng)光經(jīng)歷風(fēng)雨之后變得更加燦爛……讓我們與青春握手，別讓它像時(shí)間那樣悄悄從我們身邊溜走。
青春作文 篇4
青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。
那么，誰(shuí)又是你的擺渡人？
我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩(wěn)穩(wěn)地航行。青春就是這樣吧，每個(gè)人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來(lái)就在該被約束的年紀(jì)。
“不，我不搞衛(wèi)生，這不是我的事情！”記得，那時(shí)候我這樣說(shuō)著�，F(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)的行為也是無(wú)理。什么叫別人的事？就來(lái)最基本的責(zé)任心都沒(méi)有，叫什么學(xué)生？都學(xué)了些什么？如果我面對(duì)這種人，估計(jì)會(huì)毫無(wú)耐心的轉(zhuǎn)身離開(kāi)吧�？刹皇沁@樣的，老師笑著拉過(guò)我的手，輕言細(xì)語(yǔ)的教導(dǎo)我：“你認(rèn)為這不是你的事嗎？如果你不清潔衛(wèi)生，那么整日面對(duì)垃圾的同學(xué)是誰(shuí)？還是你吧。現(xiàn)在你對(duì)老師語(yǔ)氣不好沒(méi)關(guān)系，可以后你步入社會(huì)后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過(guò)我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤(rùn)。許是老師輕輕的聲音，聽(tīng)著老師的話語(yǔ)我竟覺(jué)得不再那么厭煩，開(kāi)始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個(gè)人的責(zé)任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。所謂理由，不過(guò)是想要逃避的借口。對(duì)人無(wú)禮在我們看來(lái)是完全可以原諒的事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養(yǎng)成這種習(xí)慣，以后就很難再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書�！币蛑蠋煹�'悉心教誨，我慢慢從一個(gè)不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個(gè)乖巧的女孩，也終于具備了每個(gè)人都該擁有的基本素質(zhì)。
此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。
老師是我青春的擺渡人，她帶領(lǐng)我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛?cè)ァ?/p>
青春作文 篇5
在舞會(huì)上我感覺(jué)自己真的飛起來(lái)了！云鵬的舞跳得的確好，在他的帶引下，我的腳底下仿佛生了風(fēng)一般輕松自如，靈活暢快。再加上我倆彼此之間的那份默契，第一次躍動(dòng)的舞步把我們當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)興奮的心情宣泄得淋漓盡致，盡善盡美。幸福和快樂(lè)寫在我的臉上，同樣一張熱情洋溢的.臉和我相對(duì)著。我那么信任云鵬，幾乎把自己整個(gè)地交給了他，任由他帶著我在廣闊天地里盡情地舒展，盡情地飛翔。我一忽兒覺(jué)得自己在地上，一忽兒又好像飛上了云里霧里的空中；我一忽兒覺(jué)得是自己，一忽兒又仿佛成了童話里和王子跳舞的灰姑娘，一忽兒又成了電影里的茜茜公主和她愛(ài)慕的人雙雙起舞……
“啪！”正當(dāng)我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)和幸福的遐想之中的時(shí)候，一記響亮的耳光重重地打在我的臉上，我頓時(shí)眼冒金星，半邊臉火辣辣地生疼。當(dāng)我捂著半邊臉醒過(guò)神來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)文艷站在我面前，氣勢(shì)洶洶地一邊指著我的鼻子：“你可真會(huì)裝，搶了別人的東西還要在這美！？”文艷這冷不防的舉動(dòng)當(dāng)時(shí)把我嚇壞了，以我平時(shí)對(duì)她的了解，怎么也不會(huì)想到她會(huì)來(lái)這一手，我望著她，委屈的眼淚立時(shí)順著我的臉頰流了下來(lái)…….一旁跳舞的人群紛紛停下來(lái)向這邊觀望。這時(shí)云鵬一把推開(kāi)文艷：“你干什么？我愛(ài)林茵，我愛(ài)她！”他大聲地對(duì)著文艷也是對(duì)著周圍所有的人這樣說(shuō)。然后他轉(zhuǎn)向我，心疼地望著我，俯下身來(lái)，深深地吻住了我，很久很久。疼痛，委屈，羞辱，懊惱夾雜著其他許多莫名的思緒一起涌上心頭，我使勁推開(kāi)了云鵬，迅即穿過(guò)人群閃出的一條道，向著外面跑了出去�！傲忠�！”我聽(tīng)見(jiàn)云鵬在我后面一邊喊著我的名字一邊追了出來(lái)。
當(dāng)時(shí)的我難受極了，這就是愛(ài)需要付出的代價(jià)嗎?跑出了人群，我不由自主地來(lái)到了和云鵬第一次會(huì)面的地方，站在了那里，呆呆地望著那些靜默的樹(shù)。這時(shí)云鵬也追到了這里，他在不遠(yuǎn)的地方停住了腳步，默默地望著我，然后走到我面前，用雙臂緊緊地?fù)碜×宋�。我的眼睛又一次濕�?rùn)了，愛(ài)一個(gè)人好難，我在心里想�！拔覀冏鲥e(cuò)了什么嗎？”我輕聲地問(wèn)�！皼](méi)有，是文艷不該這樣對(duì)你，她不該這樣過(guò)分！”云鵬安慰著我。過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)我：“你后悔嗎？”我搖了搖頭：“一點(diǎn)兒也不！你呢？”云鵬沒(méi)有回答，卻俯下頭來(lái)又一次深深地吻著我。這一次我不再掙扎。
后來(lái)一直到畢業(yè)，我都沒(méi)再去參加過(guò)舞會(huì)，云鵬為了我也淡出了那種場(chǎng)合。大家都知道了我們的關(guān)系，我也知道我沒(méi)法回頭了，爽性和云鵬牽手風(fēng)雨同舟義無(wú)反顧地走下去。我不再是矜持的我，云鵬也為我改變了許多，我們都覺(jué)得為愛(ài)犧牲某些東西其實(shí)是值得的。李梅和劉健成了快樂(lè)的一對(duì)兒，真為她和他感到高興，他們還總不忘了我從中的幫忙呢。文艷后來(lái)談了一個(gè)高我們一屆的朋友，彼此很投緣，時(shí)間讓我們彼此都淡忘了曾經(jīng)的不快。
借用《青春萬(wàn)歲》中的一句結(jié)束：過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，我在生活中快樂(lè)地向前……
青春作文 篇6
其實(shí)我不算很小了，但我依然文縐縐的，矯情的，固執(zhí)的稱自己是個(gè)孩子。
我也不清楚自己是個(gè)什么樣的孩子，寂寞的，快樂(lè)的，內(nèi)向的，還是瘋癲的。
奇怪吧！一些多不搭邊的形容詞�。�
深深的夜，我打開(kāi)電腦看一些很悲傷的故事，感動(dòng)得唏哩嘩啦，然后我就開(kāi)始傷春悲秋，自詡是個(gè)“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉開(kāi)窗簾，精神飽滿地做事，虛榮，空虛，自卑，感傷，寂寞，被陽(yáng)光和忙碌填得滿滿當(dāng)當(dāng)。這時(shí)寂寞，散漫，空虛的我又會(huì)小小的滿足，忙忙碌碌也許真的是填滿空虛生活的良方。
有朋友在的.日子，我總是嘻嘻哈哈，大聲夸張的講話，嘴角最大程度的上揚(yáng)。即使走路在上，也總是夸張的快樂(lè)，或許我真的很快樂(lè)吧！只是夸張的笑之后，嘴角的弧度還來(lái)不及收縮，有幾分尷尬的淡了下去。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該沒(méi)人會(huì)認(rèn)為我是夜里那個(gè)古怪憂郁的孩子了吧！
我坐在搖滾樂(lè)里書寫我的心情，也不知會(huì)有多少人看到，也不知道會(huì)有會(huì)有多少人嘲笑，嘲笑我這個(gè)幼稚的小孩，假裝成熟，假裝高深，假裝冷酷，假裝寂寞。
此刻，我也許還沒(méi)有真正懂得寂寞的含義。昏黃的燈來(lái)回?fù)u擺，籠罩我矮小的身影——秋天的黃葉片片飄落，我一個(gè)人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠，我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)P起嘴角，卻濕了眼眶——
十年后，我看到現(xiàn)在的文字會(huì)是什么表情呢？嘲諷的，感動(dòng)的，好笑的！？呵呵，這個(gè)問(wèn)題也只能留給時(shí)間回答吧！
搖滾樂(lè)演繹到了撕心裂肺的高潮，歌詞有些壓抑有些蒙太奇，略帶沙啞的性感男聲嘶吼著，大腦中幻化出城堡的廢墟，華麗又落魄。像誰(shuí)呢？
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