螞蟻的啟示的作文匯編【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的螞蟻的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的啟示的作文 篇1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的'會(huì)更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的時(shí)候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
螞蟻的啟示的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的星期天，我在樓下的秋千上坐著，突然，我看到兩個(gè)小黑點(diǎn)在地上移動(dòng)，定睛一看，原來是兩只小螞蟻。
小螞蟻身穿烏黑發(fā)亮的鎧鉀，圓圓的小腦袋上長著兩只長長的觸角，可愛極了。
我看到它們身旁有一塊牛排，小螞蟻爬到牛排旁邊，企圖把牛排抬起來，可牛排卻紋絲不動(dòng)，這可急壞了小螞蟻，它們互相碰了碰觸角，回了洞，不一會(huì)兒，螞蟻又率領(lǐng) “十萬大軍”來搬牛排了。它們圍著牛排，有的搬，有的抬，有的拉……牛排被抬了起來，緩緩向螞蟻洞的方向移去，調(diào)皮的我拿來一杯水，倒在螞蟻身上，螞蟻們在水中拼命掙扎，有的干脆躺在地上裝死。等水干了，螞蟻們又連滾帶爬地向牛排爬去，我又拿著牛排，向遠(yuǎn)處扔去，可螞蟻們又不慌不忙地爬向牛排，再一次把牛排抬起來，向螞蟻洞的方向爬去。不一會(huì)兒，牛排就被搬回了洞。
我當(dāng)時(shí)驚呆了：做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在這個(gè)清香裊裊的'早晨，螞蟻告訴了我這樣的道理。
螞蟻的啟示的作文 篇3
螞蟻雖然沒有大象那么高大，更沒有老虎那么兇猛，但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今年暑假，爸爸開車帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來時(shí)，被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里，我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽，用礦泉水把里面添滿了水，然后又把螞蟻洞給推倒，里面成千上萬的螞蟻全部跑了出來。它們一看房子周圍全是水，就都又跑了回去，似乎去通知蟻后。蟻后在中間，別的螞蟻在蟻后周圍，形成一個(gè)蟻球，一下就從水里滾了過去。通過這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒有做不成的事。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神又讓我想到了一個(gè)人，那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵，使她失去了視力和聽力。雖然她是一個(gè)不健全的'人，可是她還是成為了美國一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗退睦蠋燒R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難，最終成為一個(gè)作家，并寫《假如給我三天光明》這本著作。
所以，我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛的精神，將來成為祖國的有用之才。
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