給我的啟示作文

時(shí)間：2026-05-05 13:42:16 啟示

【薦】給我的啟示作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的給我的啟示作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【薦】給我的啟示作文

給我的啟示作文篇1

　　我快要過生日了，爸爸送給我一只可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一塊堅(jiān)硬的龜殼，走起路來慢吞吞的.，十分可愛。我每天都細(xì)心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時(shí)還帶它去曬太陽

　　我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)戀戀不舍地跟它說再見，甚至睡覺的時(shí)候，也會(huì)把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時(shí)喂食，換水，可它為什么還是這么小呢?我十分著急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得大一些呢?

　　說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。

　　我十分傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(zhǎng)都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會(huì)適得其反，好心辦壞事。

給我的啟示作文篇2

　　世界各大中小學(xué)院校里，各大頂尖科研所當(dāng)中，都會(huì)陳列著一位女人的畫像，他就是居里夫人。集物理學(xué)、化學(xué)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)于一身的居里夫人，身上有著許許多多的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　居里夫人在求學(xué)階段當(dāng)中，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)無不透露著堅(jiān)強(qiáng)自立的品質(zhì)。在她求學(xué)過程中，身處異鄉(xiāng)的她每個(gè)月只花費(fèi)40盧布，而且這四十盧布的多大部分都用到了她的學(xué)業(yè)當(dāng)中：購置實(shí)驗(yàn)器材、購買大量的資料。無論生活有多么的艱難困苦，居里夫人始終保持著自己對(duì)科學(xué)的那一份熱愛與追求，對(duì)成功的偏執(zhí)，對(duì)勝利的渴望。時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，居里夫人在他最美麗的年紀(jì)麗遇到的對(duì)的人。在進(jìn)行科研過程中，居里夫人遇到了一位物理學(xué)家，并且與他結(jié)下了不解之緣。他成為了居里夫人的丈夫。在成家之后，居里夫人并沒有以此為理由過著家庭主婦的生活，而是與丈夫一起投入到了科研工作當(dāng)中去。有句俗話說得好：“男女搭配，干活不累、”在與丈夫搞科研的過程中，居里夫人與丈夫一同發(fā)現(xiàn)了元素鐳，并且一同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這是居里夫人獲得的第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，也是世界上首次女性獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在發(fā)現(xiàn)鐳元素之后，居里夫人并沒因此得到滿足，而是一心一意想把鐳元素提取出來。由于當(dāng)時(shí)居里夫人和她丈夫的家庭條件比較拮據(jù)，所以在提取鐳的過程中使用的科研設(shè)備也是很簡(jiǎn)單樸素的。居里夫人和他丈夫找來了一堆可能含有鐳元素的一堆礦渣，這堆礦渣重達(dá)幾頓。然后，倆人又找來了一口大鍋，把實(shí)驗(yàn)室放到了一個(gè)四周沒有圍墻，并且還停放過尸體的地方。于是，提取鐳的光榮之路就開始了。在提取鐳的'過程中，丈夫不幸病逝。居里夫人忍著喪夫之痛繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的重?fù)?dān)全都落到了居里夫人的身上，拿著一根粗的鐵棍，在充滿烏煙瘴氣的大鍋里攪來攪去，手上也磨出了繭子。終于，通過不懈的努力，從幾頓重的工業(yè)廢渣當(dāng)中國僅僅提取出了0.1的鐳。并且，居里夫人個(gè)人獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

　　在成功提取鐳元素之后，居里夫人并沒有申請(qǐng)專利。而是把提取鐳的方法公布于世，很多人表示不理解，明明可以通過鐳發(fā)家致富，可為何要做出這般舉動(dòng)呢？居里夫人回應(yīng)說：“科學(xué)研究的成果就是用來造福世界造福人類的，如果按那樣做的話，未免也太自私了。”多么偉大的人才能有著如此的胸襟��！

　　人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。居里夫人逝世后，醫(yī)生給出了明確的死亡原因：由于骨髓缺乏正常的生理功能，造血能力大大下降，白細(xì)胞總數(shù)少于常人。而這罪魁禍?zhǔn)�，就是鐳。這仿佛就像是一種宿命，居里夫人成于鐳，也敗于鐳。不禁有種成也蕭何敗蕭何的感慨。

給我的啟示作文篇3

　　上周五，我們班上了一節(jié)有關(guān)籃球巨星姚明的品德課。這節(jié)品德課讓我們了解籃球巨星、第24屆奧運(yùn)回中國隊(duì)旗手姚明的—段成長(zhǎng)經(jīng)歷，令我受益匪淺。

　　大家一看到有關(guān)奧運(yùn)旗手姚明的事，就讓我們大家聯(lián)想到：因?yàn)椴荒茉賻麉⒓踊@球這種劇烈運(yùn)動(dòng)，姚明再不能參加籃球比賽而退役。但是，姚明卻沒有放棄對(duì)籃球的喜愛，熱愛。他在上海辦了一家籃球俱樂部，他想把中國的籃球領(lǐng)上世界的高峰。姚明還想開辦籃球?qū)W校，為國家專門培養(yǎng)未來的'籃球運(yùn)動(dòng)明星。

　　你們知道嗎？曾是籃球巨星的姚明，也曾有過一段令人沮喪的經(jīng)歷。2.26的姚明他剛進(jìn)NBA的時(shí)候，無論從力量、技巧、靈活性等和別人比起來都很差。當(dāng)初他還被別人戲稱為“NBA近十年以來最差的新秀狀元”。在1998年，姚明打完亞洲青年錦標(biāo)賽回來，就被調(diào)回國家集訓(xùn)練隊(duì)，但集訓(xùn)練后卻被國家隊(duì)刷了下來，這很令姚明沮喪，但這也激起了姚明更加刻苦努力，以及不斷地反思總結(jié)，后來他被認(rèn)為是NBA“最有統(tǒng)治力的超級(jí)中鋒”。姚明登上世界籃球壇并成為NBA舞臺(tái)上的巨星，不僅是他那獨(dú)一無二的高大的身材，更重要的是他刻苦奮斗和永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神�；@球?qū)τ谝γ鱽碚f就是一種使命、一種責(zé)任，籃球已經(jīng)成為他生命的一部分。

　　通過這節(jié)課讓我明白：世界上沒有真正的天才，天才是靠后天的努力創(chuàng)造出來的，是通過常人難以做到的刻苦努力、勤奮奮斗而創(chuàng)造出來的。那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)姚明這種刻苦努力的精神嗎？

給我的啟示作文篇4

　　人間最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。無私，因?yàn)樗膼壑挥懈冻�，無需回報(bào)；偉大，因?yàn)樗膼墼⒂谄胀�、平凡和�?jiǎn)單之中；崇高，是因?yàn)樗膼凼怯蒙魅橹�，哺育著我，使我的生命得以延續(xù)，得以蓬勃，得以燦爛。

　　我不知道，如何詮釋我的母親，因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。

　　母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生，使我有不同的理解。

　　一、人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自食其力加堅(jiān)強(qiáng)

　　記得小的時(shí)候，總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園，而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著，我小小的心有點(diǎn)悲涼，感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟，無依無靠。一天，我吵鬧著要母親送我去學(xué)校，可母親并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：小雁只有離開它母親避護(hù)的翅膀，才能學(xué)會(huì)展翅飛翔，尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此，不能依賴別人，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自食其力加堅(jiān)強(qiáng)，才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨。那時(shí)的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨(dú)自踏上了上學(xué)的路�，F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話，我也真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

　　二、如果真的知道自己錯(cuò)了，無需別人多說，自己真正的反省，才是最有效的。

　　人在少年總覺得母親的話多，對(duì)一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊，頭發(fā)太亂等等，甚至有些事我都不知道自己做沒做過，而母親都會(huì)給我做飯后思想。

　　而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí)，她從不罵我，也不說什么，總是保持沉默。我問母親，這是為什么？她說：一個(gè)人如果真正的知道自己錯(cuò)了，無需別人多說，自己真正的反省才是最有效的.。

　　正由于母親的教導(dǎo)，我做事之前，總要三思而后行，做到除惡留憂，讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。

　　三、路是自己選的，就要自己走下去，做自我分析，選擇正途。

　　花季之年，每每總聽到有人抱怨母親對(duì)自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀，有人打電話來便開始刺探軍情呀，于是乎，便聽到有人呼喚：我要自由，我要屬于自己的空間。這一切似乎在我身上從沒有發(fā)生，我有時(shí)甚至懷疑母親不重視我，母親坦言：路是自己選的，就要自己走，做自我分析。選擇正途。

　　此時(shí)，我才恍然大悟，我和母親之間并沒有什么所謂的代溝，因?yàn)槲业囊谎砸恍性缭谄綍r(shí)與母親的交流中反映了出來，我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。

　　珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰能無動(dòng)又無衷這段珍貴我要用一輩子來珍惜母親對(duì)我的教育。

　　我想說：母親，謝謝您給我的教育，讓我懂得了許多，我感謝您！

給我的啟示作文篇5

　　周末，我在公園散步時(shí)，突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音，我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細(xì)一看，哦！原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。

　　蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢？我仔細(xì)想了想，又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的.石塊上，停了一會(huì)兒，又發(fā)出了聲音�？墒�，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就發(fā)出了聲音。

　　蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的?還是用翅膀發(fā)出聲音的？我?guī)е粋€(gè)大問號(hào)，回了家。我迫不及待地跑到書房，翻開了《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，找到了關(guān)于蟋蟀的資料，終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了：蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的，蟋蟀本身是不會(huì)鳴叫的。

　　真的嗎？蟋蟀本身不會(huì)鳴叫，而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的？我在公園里抓了一只蟋蟀做實(shí)驗(yàn)。第一次，我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次，我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實(shí)驗(yàn)和上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不一樣，蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。

　　經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)和《十萬個(gè)為什么》里的資料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆：“��！大自然比我想像中的更加神奇！”

給我的啟示作文篇6

　　周六晚上，我和幾個(gè)孩子在樓底玩游戲，突然一個(gè)孩子大喊：哇！快看！墻上有壁虎！我們都把目光放在墻上，一只壁虎爬來爬去，非常靈活，瞬間就消失了。我在想：壁虎為什么能在墻上爬而不掉下來？

　　回到家，我迫不及待地打開電腦。查了一下資料，才知道壁虎以前是靠手指腳趾下面皮膚上的十字褶皺爬上墻的。這些交叉的褶皺可以起到吸盤的作用，皮膚上有小毛鉤，可以牢牢的鉤住墻壁，這樣壁虎就不會(huì)掉下來。

　　看了資料，突然想到：人可以像壁虎一樣嗎？于是我開始了大膽的想象：我要做一個(gè)能讓人爬上墻的`機(jī)器構(gòu)圖！這種機(jī)器，我稱之為爬壁機(jī)，兒童或攀巖者都可以使用。爬壁機(jī)有四個(gè)可佩戴的吸盤，兩個(gè)吸盤之間水平和垂直連接一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。雙手的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。踩穩(wěn)后，按下紅色按鈕，左吸盤和左吸盤會(huì)伸出四個(gè)小鉆頭鉆入墻壁，固定身體。按下藍(lán)色按鈕，小鉆頭就會(huì)縮回。右吸盤的兩個(gè)按鈕一樣，可以協(xié)調(diào)靈活的攀爬。

　　大自然的奧秘就像一雙看不見的手，永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我會(huì)發(fā)明一個(gè)真正的爬壁機(jī)，造福人類。

給我的啟示作文篇7

　　星期五晚上，爸爸到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)。我就呆在家里做作業(yè)。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)是9點(diǎn)了。我擔(dān)心爸爸是不是被老師留住了，還是老師批評(píng)了我，又過了一會(huì)兒，我實(shí)在是忍不住了。就著急地在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)，爸爸回來了，我忙問：“怎么樣？”爸爸說：“那位教育家說得真好，還給我們說了一個(gè)貓和老鼠的故事�！卑职衷掃€沒說完，我馬上說：“這個(gè)故事我都從電視上看過，貓很笨，老鼠很聰明�！卑职终f：“不是，我講給你聽，有一只老鼠看見貓。就像離弦的箭一樣跑進(jìn)老鼠洞里。其他老鼠問：“你怎么從貓的眼皮下逃跑的呢？”這只老鼠驕傲的說：“那是我跑的'快�！�

　　過了一個(gè)時(shí)辰，貓還沒走，老鼠說：“不要出去，貓還在我們門口守著呢！”又過了一個(gè)時(shí)辰，老鼠聽見狗叫聲，就說現(xiàn)在可以出去了。說完就大搖大擺地走出了老鼠洞。俗話說：狗拿耗子-多管閑事。老鼠便馬上被貓抓住了。老鼠臨死前不解地問貓：“那狗呢？”貓說：“那其實(shí)是我裝出來的。都21世紀(jì)了，你們都那么聰明，我也要聰明些，否則就肚子餓了�！甭犃税职纸o我講的故事，我想了很多。是啊，現(xiàn)在都21世紀(jì)了，我們?nèi)绻桓掠^念，不努力學(xué)習(xí)，將來會(huì)很艱難的。

給我的啟示作文篇8

　　周末，我吃完晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好奇心驅(qū)使著我跟在螞蟻軍隊(duì)后面向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)......

　　來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng)，打算離開的.我卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。

　　螞蟻軍隊(duì)集合完畢，黑壓壓的一片，可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。

　　第一戰(zhàn)開始了，螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅(jiān)持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂，用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下。而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三地向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于，在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。

　　在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足。所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

給我的啟示作文篇9

　　今年四月初，爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達(dá)”熱帶雨林，一進(jìn)森林公園的大門，首先印入我眼簾的是滿目翠綠，一路上，我看見了許多色彩斑斕的鮮花，有紅的、白的、黃的'、粉的、紫的等等，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹木，有見血封喉樹、芭蕉樹、椰子樹、棕櫚樹……一棵棵都高昂著頭，十分奪目。

　　但是，給我留下最深印象的卻是一個(gè)毫不起眼的千年靈芝。那是在快走完森林公園的一段路上，在一個(gè)黑暗的石洞里，有一個(gè)黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體，一開始我還以為是一塊木頭呢！后來導(dǎo)游阿姨告訴我那是一個(gè)靈芝，它在這里已經(jīng)生長(zhǎng)了近千年了。我轉(zhuǎn)頭一看，嘿！還是長(zhǎng)在石縫里。它在兩個(gè)大石頭中間生長(zhǎng)著，我猜它一定是掙扎了很久，才從石縫里探出腦袋的吧！它的生命力可真是頑強(qiáng)��！竟然能從石縫里長(zhǎng)出來！我仔細(xì)觀察了一下這棵靈芝，它是深棕色的，有一米多長(zhǎng)，像一個(gè)曬干了的大蘑菇一樣，很不起眼！爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材，吃了它以后可以延年益壽。

　　我心想，比起那些五顏六色的鮮花和奇形怪狀的熱帶樹木，靈芝是那么的樸實(shí)無華，可它卻有如此頑強(qiáng)的生命力和珍貴的價(jià)值！我們做人不是也應(yīng)該像靈芝這樣嗎！不能只顧外表，要看自己對(duì)別人有沒有價(jià)值，對(duì)社會(huì)有沒有貢獻(xiàn)！

　　我要向靈芝學(xué)習(xí)，做一個(gè)有內(nèi)在價(jià)值的人！

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