校園的秋天作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的秋天作文 篇1
我愛秋天,更愛秋天多彩的校園。
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的`樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:很高興認(rèn)識你。
校園的秋天作文 篇2
每個(gè)季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。
早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個(gè)校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風(fēng)自動(dòng),為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面,有人不時(shí)冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。
樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的'吳大爺都會給它澆水。今年,它已經(jīng)長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹中最多的,我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹無完樹”,它的葉子在樹群也是最多的,值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。
秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個(gè)不注意它就會枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛護(hù)它,保護(hù)它。我愛秋天的校園。
校園的秋天作文 篇3
秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!
操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的'在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時(shí)而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。
校園的秋天作文 篇4
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的.芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩情畫意的校園。
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