熱愛生命的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的熱愛生命的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛生命的作文 篇1
在我們生活中,有許許多多熱愛生命的人,他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩,我對他們充滿敬佩。如:辛勤培育我們的老師,勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,救災(zāi)滅火的消防官兵,忠于職守的警察叔叔、、、、、、在我的身邊,也有這樣一個(gè)熱愛生命的人,她就是我現(xiàn)在的班主任——陳老師。
老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o私地傳授著自己的知識;老師的'偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血地工作。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我將迷失方向。陳老師是一個(gè)熱愛生命的人,她給予我知識,讓我在知識的夢園中遨翔。有一次,我鼓號隊(duì)訓(xùn)練完,已經(jīng)是6點(diǎn)多了,我到辦公室放作業(yè),看見陳老師正在批改練習(xí)本。我想:這不已經(jīng)是老師的下班時(shí)間了嗎?她不是要回家休息了嗎?今天下午她連續(xù)上了三節(jié)課呀!看著她忙碌的身影,我就知道她是一個(gè)熱愛工作、熱愛生命的人。
還有一次,陳老師讓我找她談話。她第一次批評了我,陳老師對我說:“這次語文正測連90分也不上,有沒有想過原因呢?你做事開始馬虎了,要是養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就很能成功了,‘業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨’!薄芭。”“你是老師心目中的好學(xué)生,可不能讓我失望!崩蠋煹囊环逃屛沂芤。我下定決心,做一個(gè)做事認(rèn)真的好學(xué)生,不和“隨便”交朋友。不久,我的成績又提高了。這可得感謝老師,要不是她熱愛著她的工作,熱愛她的學(xué)生,我能和“隨便”絕交嗎?成績能提高嗎?
雖然許多人都認(rèn)為殘疾人不自暴自棄,就是一個(gè)熱愛生命的人,但我還覺得熱愛工作的人,也能讓自己活得更加光彩有力。陳老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是她對生命的熱愛嗎?
熱愛生命的作文 篇2
曾經(jīng)有人說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”這話正驗(yàn)證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后,我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來的嚴(yán)冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物,就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的'本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來,在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這部小說給了我深刻的啟示:為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo),就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)帯R虼,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn)帲拍苋〉脛倮?讓我們永遠(yuǎn)熱愛偉大的、頑強(qiáng)的生命;讓生命之樹常青
熱愛生命的作文 篇3
張聞天曾說過:”生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的.時(shí)候,才美麗,才有意義。“
一天,我走出家門,一不小心踩到香蕉皮摔倒在地上。我想:對于小草來說,我可是巨人一般大小,一下子壓在小草身上,它一定受不了。可我站起來發(fā)現(xiàn)小草安然無恙,筆直,筆直的。呵!真沒想到:小草居然有如此氣魄,而且可以掀翻壓著它的石塊網(wǎng)上生長。
小草真是頑強(qiáng)啊!為了生長,它們鼓足勇氣,不懈努力著。
再比如說:螞蟻那強(qiáng)烈的求生本能也讓我震驚。
一天,我在小區(qū)樓下玩沙子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,我弄了一盆水,往洞里灌水。只見一群螞蟻抱成一團(tuán)滾出了螞蟻洞。我又在洞口周圍點(diǎn)了火,螞蟻拼命掙扎,它們把小螞蟻放在中間,大螞蟻在外邊,抱成一團(tuán),滾了出去。螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)持不懈,讓我震驚了!
生命只有一次,所以讓我們好好善待生命吧!它對誰都是寶貴的,我們一定要珍惜生命,熱愛生命!
熱愛生命的作文 篇4
我認(rèn)為生命的意義在于珍惜。珍惜了生命,就是對父母最大的欣慰,也是對所有關(guān)心我的.人最好的回報(bào)。我最近聽說了許多校車安全事故,兒童失足掉落陷井,還有過馬路沒有遵守交通規(guī)則造成了車禍等等,讓我聽了觸目驚心,為那些不該失去生命的人而惋惜……
熱愛生命的作文 篇5
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的.后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命的作文 篇6
在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動的.接受教育。看完文章明白了,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
熱愛生命的作文 篇7
讀了一系列熱愛生命的故事,我知道了什么是熱愛生命。熱愛生命就是:在殘疾或什么不好的命運(yùn)降臨時(shí),依然豎立著改變命運(yùn)的信念。海倫·凱勒在雙眼盲、雙耳聾等的情況下依然不放棄,并更加努力學(xué)習(xí),最后她終于考上了哈佛大學(xué),如果海倫·凱勒放棄的話,她的父母會多么痛苦。
但再想想看,一個(gè)平常人未必能夠這么努力地學(xué)習(xí),并考上一所好的大學(xué),所以海倫·凱勒的'故事告訴我們殘疾人往往比我們有出息的原因是熱愛生命。桑蘭在胸以下失去知覺,已沒有多大希望能夠康復(fù)時(shí),她并沒有垮掉,而是努力配合著醫(yī)生治療自己的傷,最后因?yàn)樗穷w熱愛生命的心打動了天地,所以她漸漸恢復(fù)了知覺。桑蘭告訴我們只要熱愛生命,就什么都能實(shí)現(xiàn)。熱愛生命的人是能夠成就大事的,在我身邊,也有一些熱愛生命的人。每天起早貪黑讀書的人、每天認(rèn)真做事的人……其實(shí)珍惜時(shí)間就是熱愛生命,不要虛度光陰。
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