人生的作文（集合）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的人生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
泡泡堂，一直以來都是我所鐘愛的一款網(wǎng)絡(luò)游戲。即便是現(xiàn)在看來，這是個過時的游戲。即便當(dāng)如今周圍的人都因厭倦而放棄，另尋新歡的時候，我對她的愛始終不渝
直到如今，隔三差五，我仍然不忘泡上一泡，沉浸到那歡快的游戲聲中，享受泡泡所帶給我的樂趣。
畢竟這么多年了，技術(shù)方面，我經(jīng)過這樣長時期不經(jīng)意的磨練，一不小心就由菜鳥蛻變成為了現(xiàn)如今一名勉勉強(qiáng)強(qiáng)的大師級玩家。于是，我難免也領(lǐng)悟到了一些游戲心得。聯(lián)系到實際生活，便升華成為了一種人生感悟。
№1、不斷完善自我。
游戲中，時不時會被玩家用泡泡炸出一些個游戲道具，諸如鞋子、能量瓶之類的東西，這些都是可以增強(qiáng)玩家能力值的。因此，我們必須將他們撿到，從而不斷提升自己的速度、威力等各方面的能力，以期取得最后的勝利。
回歸現(xiàn)實，我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉身體、科技創(chuàng)新、開展實踐活動、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，不也就是在提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的各方面能力嗎？所謂為中華之崛起而讀書，而我要說的是為泡泡之勝利而撿道具，難道不是同一個道理？
№2、切勿貪圖小利。
道具自然很是誘人。但是，不得不引起注意的是，當(dāng)你旁邊有別的玩家，并且那個道具在地圖的.一些死角的時候，那最好將其放棄，因為這極有可能致人于死地。到時候，吃不了兜著走就不好了。境界高一點的玩家，不但不使自己身陷其中，反而可以利用這一點，來一招守株待兔，等其他玩家去撿道具的時候，來個出其不意，堵其死角，斷其退路，致其于死地。
聯(lián)系到實際生活中來，那就是不要過于貪婪，切勿貪圖小恩小惠，這樣只會遭到殺身之禍。我想，那些貪污吏就是由此產(chǎn)生的吧，那些江湖騙子不也就是瞄準(zhǔn)了人們這種貪小便宜的心理嗎？！
№3、找出對方弱點。
所謂人無完人，游戲中也一樣，每個玩家都有自身的弱點，只要你能夠發(fā)現(xiàn)，并加以利用，就能將其制服。比如說，不論是由于玩家先天所選的人物類型，還是后天撿道具的原因，有的玩家移動速度緩慢，有的則是泡泡威力過小，這都是相當(dāng)明顯的弱點。特別對于移動速度緩慢的玩家來說，往往處于相當(dāng)不利的被動局面，一不小心就會身死人手。對于自己也是一樣，我們也應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點，盡量避免。
言歸現(xiàn)實，很多體育競技比賽，比賽雙方在賽前往往都要仔細(xì)研究對方的一招一式，以便在對戰(zhàn)之時采取合理的應(yīng)對方法。學(xué)習(xí)上也是一樣，我們應(yīng)當(dāng)找出自己每個學(xué)科的弱點，各個擊破。
以上僅是作為大師級玩家的我，所感悟到的很小的一部分，還有很多高深的東西不方便在此一一列舉。在泡泡中常用的計策其實還有很多，比如：圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、隔岸觀火、順手牽羊、調(diào)虎離山、欲擒故縱、擒賊擒王，關(guān)門捉賊、苦肉計、連環(huán)計當(dāng)然，迫不得已的時候也不妨用上這最后一招——走為上！
這就是我快樂的泡泡人生！
人生的作文 篇2
每個故事都有各自的特點，都有各自的起潮、高潮跟落潮，人生也一樣。只不過故事中只有一次起潮、高潮和落潮，或許不止，但是,人生就不一樣了，人一生要經(jīng)歷很多的起潮、高潮、落潮，一個人如果只經(jīng)歷一次起潮、高潮和落潮的話，就顯得這個人特唐頹，也許是堅持不了而放棄，這也是沒有辦法的事。而那些讓世人歌頌或讓世人永遠(yuǎn)記住的人，不是他們有高明的手段，而是有人看見了他們的努力，他們的堅持，看見他們經(jīng)歷了多次高潮，經(jīng)歷了多次的磨難，始終都不愿放棄，所以才會永遠(yuǎn)的被后人記住。 人生恰似一拋物線，就像投籃一樣，當(dāng)“球”離手而去時，正如人生中的起潮。當(dāng)“球”飛到極限高時，正如人生的高潮。當(dāng)“球”落入“球籃”時，正如人生中的落潮。雖然有時會贏得多人的歡呼，聽到這些歡呼會讓人“斗志更強(qiáng)”，更想沖擊下一次高潮，但是，想要有下一次高潮，必須要有人再次將“球”投出，而能將你送到高峰的人就是你周圍的人，他們都有這能力做到。
人一生不可能一直一帆風(fēng)順，有時也會落入低潮，而那時我們也許會看到輝煌的一面，所以我們要堅持，要懂得，每一次的挫折都是在鍛煉人的`身體、意志、心靈和靈魂，只有完成了這些磨礪后，人們才能看到永久的輝煌。
相信自己，挑戰(zhàn)自己的極限，創(chuàng)造一個新的自我，開創(chuàng)自己的榮耀，編寫自己的傳奇，讓后人永遠(yuǎn)歌頌，讓后人永遠(yuǎn)記住。
人生的作文 篇3
一杯茶，就是一種生活;一個茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長時間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個精彩的人生。
又有人說過人生是一泓清泉，匆匆流過。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過?我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個難忘的'記號。
朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個記號——我驕傲的走上了我的舞臺。
那是一個暑假，我整天大門不出，二門不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。
暑假快結(jié)束時，我走進(jìn)了賽場，登上了舞臺。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說：“就讓我來征服你吧!”我挺胸，抬頭，伸手，動指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來，讓幾位評委，不由點頭稱是。
結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……
人生的作文 篇4
生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
我在書上看到過這樣一段話：“嫩綠的小草對青年說：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對青年說：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對青年說：‘犧牲自己！’”
這樣一段簡短的話語，讓我思緒萬千，讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的，也是弱小的`。但它為了自己的人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項嚴(yán)峻的記錄。天還沒亮，它已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。
淡白的花兒，它不像樹一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點快樂，一點輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備，但果兒的話更能讓我感受到人生的價 值，有了目標(biāo)。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！贝禾旆N下種子，種子就會生根，長葉，開花，結(jié)果。而生長成果子以后，就會被農(nóng)夫摘下去賣。其實，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見，置之不理，果子也就會爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說“犧牲自己”呢？難道就這樣無謂的犧牲嗎？原來，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個人把一種水果填進(jìn)肚子里時，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂，它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語時，當(dāng)我想起一個又一個故事時，我輕輕的流淚，默默的感動。它們說得很對，我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己，無私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
人生的作文 篇5
“感謝你們，讓我覺得生活是如此美好，讓我是如此的不舍。求求上帝，讓我好好地活下去……”這位博文的主人就是——
馬素琴：向每一個黎明敬禮
馬老師曾經(jīng)是象山教師博客網(wǎng)上的風(fēng)云人物。剛開始的時候，網(wǎng)友們是被馬老師美麗而富于質(zhì)感的文字所吸引，近百篇文章清新靈動，溫和的文字透露出的是對生活的感悟和對生命的思考。當(dāng)朋友們漸漸知道馬老師的故事后，就被馬老師的勇敢與堅毅所感動。許多人將馬老師鏈接為自己的好友，有的縣外博友從很遠(yuǎn)的地方驅(qū)車趕來，就為了見一見馬老師，表達(dá)自己無言的安慰。在朋友們眼中，馬老師是善良溫情的，在一篇博文里，馬老師寫自己看到一個揀垃圾的老頭，為了揀垃圾，幾乎將自己的整個身子都裝進(jìn)垃圾桶�？吹竭@個情景的馬老師心里很刺痛——對弱者的關(guān)注讓馬老師心生不忍。
馬老師的同事張老師緊緊記得她與馬老師一起吃面條的故事：“面條熟的時候，來了兩個討要午飯的年輕人，伸手之間，我已經(jīng)收起笑容，冷冷的轉(zhuǎn)過去，總以為他們那么年輕，看上去健全，況且，騙子出沒的年代我絲毫不愿意泛濫起同情心。然而，馬老師卻在吩咐面店老板多煮兩碗面條，仿佛是招待認(rèn)識的朋友，微笑且沒有猶豫。”張老師感慨說：“世界那么大，我狹隘的一條路走到底，以為自己睿智地看透了那騙子玩的把戲，即使是，也不過就兩碗面條�！倍隈R老師心目中，幫助別人是一種快樂，并不去多想別人真正的意圖。對此，馬老師只是把一切都?xì)w結(jié)為自己是個“多情”的人：“因為多情，會駐足聆聽一只鳥歌唱在翠綠間，舉頭看一只鳥滑翔在藍(lán)天下；會低頭欣賞一朵野花的美麗，嗅它的淡淡清香；會睹一只螞蟻悠然地爬行，一只蜘蛛高超的織網(wǎng)技術(shù)。樂此不疲，心里快樂。”在朋友們心目中，在這個舉目功利，遍地浮躁的社會里，馬老師讓人懂得了什么叫“勇敢”，什么叫“感恩”，什么叫“生命的意義與價值”。正像一位博友點評的：“這是一個善良者對生命的珍惜和憐愛。人，只有在知道生命可貴的時候，才會去觀照，維護(hù)，感悟小草小花的生命……”
在朋友們心里，馬老師是個溫厚爽直的女人，容易讓人一見如故。去年年底馬老師在上海治病期間，我有則《尋找馬老師》的博文引起了很多網(wǎng)友的共鳴：“馬老師是我的朋友。朋友云者，一是心靈相通，二是志趣相投。真誠、坦蕩，這是我交朋友的基礎(chǔ)。記得第一次與馬老師通話，我就喜歡她了。在電話里說了很多。她讓我感到親切與溫暖。我以前一直不相信所謂的緣分，覺得那實在太懸乎，太唯心。如今年歲漸長，人到中年，反而信了。有的人，你第一次見面，就覺得在哪兒見過，冥冥之中覺得一定會有故事。有的人，你躲也躲不開。這就是緣分。有的人，你見了一次面，就再也不想見了。我覺得我與馬老師是有緣的。我想念她了。她在哪兒？”很多熟悉馬老師的'人說，馬老師就是讓人覺得踏實與溫暖。
在領(lǐng)導(dǎo)眼中，馬老師是個勤勉大度、思想深邃的屬下。并且，又善良，肯吃苦。有件事一直讓三中的胡慶彪校長感動著：今年5月，馬老師從上海檢查完身體后回學(xué)校，恰逢學(xué)校在為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。馬老師二話沒說，捐出了1000多元。胡校長知道馬老師父母都是農(nóng)民，家境并不富裕，而且因為治病，經(jīng)濟(jì)也挺緊張的。但馬老師卻說，這也是她的義務(wù)……
在學(xué)生們眼中，馬老師是個博學(xué)機(jī)智的師長。20xx年，馬老師主動提出到西周中學(xué)支教一年，她上的語文課是所有科目中最受學(xué)生歡迎的。至今仍讓馬老師引以為豪的是，每當(dāng)其它課因故要上語文課時，學(xué)生們就歡呼雀躍，而語文課要調(diào)成其它課時，學(xué)生們就在底下不滿地嘀咕了。馬老師說，那是對她最高的認(rèn)同與首肯�；氐饺泻�，即使是在病中，馬老師也念念不忘自己的職責(zé)。住院之前，經(jīng)常是上課上到一半的時候，病痛難受得實在堅持不住了，才坐著給學(xué)生講，后來覺得實在不行才住了院，隨后做了六次的化療……
人生的作文 篇6
破折號，一短促有力的橫線，專用以對前文的解釋。今天，我是在顛覆傳統(tǒng)的，所以一并把這“專用”給擱置在旁了。
單從它陡然向前所表現(xiàn)的急促感方面來引申出一些人，他們?nèi)松械囊粋�標(biāo)點。
東漢名士許劭在他的月旦評中，評價曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄�！碑�(dāng)然實際上這在歷史上是有爭議的。我們在這里姑且不予考慮。因為這樣恰如其分的評價對曹操已經(jīng)在合適不過了。出自誰口？哪種說法？都沒有太大的價值
在中國戲曲藝術(shù)中，曹操慣以白臉佞臣的嘴臉登場�！度龂萘x》中羅貫中自創(chuàng)的曹操名言：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”也廣為流傳，于是曹操也注定被釘在歷史的審判席上，為千秋萬代的民眾所鄙薄。
其實在聽到呂伯奢家的磨刀聲貿(mào)然殺死朋友一家后，太祖既而凄愴而嘆曰：“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我�！边@是他在特定時間，特定境況下因不得已而為之后發(fā)出的悲憫之聲，而非曹操一以貫之的準(zhǔn)則。
放眼亂世，各色人物，魑魅魍魎，三教九流，俯拾皆是。人人求以自保，奸詐之事端比比皆是，但大家仍正襟危坐地要維君子之體面，惟有曹操“寧做真小人，不做偽君子”的一吐心中真實之所感。
其實曹操是一心要做“治世之能臣”的`。在擔(dān)任皇城洛陽副縣時，他用他的“五色棍”打死權(quán)臣宦官蹇碩的叔叔以正法治，為人所欣賞。在權(quán)貴“終不得傷之”名升暗降遠(yuǎn)調(diào)地方擔(dān)任正縣級干部時，也兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，結(jié)果“一郡清平，政教大行”。在關(guān)東聯(lián)軍欲行王者之師，討伐董卓的時候，眾諸侯不是膽怯，就是荒淫，不是混沌，就是莽撞。而此刻作為一個小小參與者的曹操苦心勸諫，也如石沉大海，遙遙無回音。于是他大怒曰:“豎子不足與謀!”便憤然離去
在公元190——200這十年，曹操是一心一意想要做治世之能臣的，在他的《述志令》中他說，我只要在自己碑墓上能有“漢故征西大將軍曹候之墓”，他就心滿意足了。如此赤字情懷可見一斑了。然而在這狼奔豕突，風(fēng)起云涌的亂世，他做不得能臣。;
我本將心向明月，奈何明月照渠溝。于是，他集“能臣”之智謀，更兼“梟雄”之奸邪，成就了“亂世之奸雄”。
此番勃然大變，只一念之間，如同一個破折號，劃破長空，在無路可退的逼迫下，殺出的一條血路。
這是曹操為人所忽略的瞬間，但我想在他的生命長夜里如果沒有這樣一短促有力的破折號，怕是我們今天根本沒有評說他的機(jī)會，甚至曹操只會像某一年的百草般枯逝，消散在歷史的長河里。也或許如他所說“設(shè)使國家無有孤，不知當(dāng)幾人稱帝，幾人稱王”，東漢王朝又將是以怎樣的形式收場。
人生的作文 篇7
從小時候到現(xiàn)在，對我來說，難忘的事情太多了，但其中在我腦海烙印最深的一件，還是去年暑假去深圳“世界之窗”游玩的事了。
到了目的地，驗票過后，映入眼簾的是一大片用鮮花組成的“世界之窗”四個大字，這別出心裁的設(shè)計引得許多游客紛紛拍照留念。它的旁邊是一個銅體的大噴泉，飄飄灑灑的水花無不為炎熱的夏天增加了絲絲涼意。走上高高的樓梯，對面是一個類似公園的游覽區(qū)，我們沿著一條鵝卵石小路走進(jìn)去，路旁還種有許多綠樹，以及茂密的綠灌叢。繞過小路，我們終于看見了那些頗有風(fēng)趣的建筑，它們都是根據(jù)國外的一些著名景點微縮而成的。有埃及的金字塔，有意大利的比薩斜塔，有日本的.皇宮，有泰國的泰姬陵，有威尼斯的水城，還有荷蘭的大風(fēng)車。應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。其中我最喜歡的就是荷蘭的大風(fēng)車了，它有好幾個呢，大小不一，都是淺色的，巨大的風(fēng)葉慢慢地轉(zhuǎn)動著，風(fēng)車下面是一大片美麗的郁金香，散發(fā)出陣陣誘人的芳香，使人感受一股濃濃的荷蘭風(fēng)情令人陶醉。
漸漸地，我們走到了一個大湖邊，深藍(lán)的湖水像一雙雙明亮的眼睛在望著游客們，微風(fēng)輕輕掠過湖面，泛起絲絲波紋，給人以靜的感覺。走過湖邊，吸引眼球的使一座座造型獨特、古色古香的小木屋，里面大多是用來賣東西、品茶觀魚的，坐在這樣的木屋里閉目養(yǎng)神，品一口香茗該是多么美好的事情呀！
我懷著好奇的心理走上小木梯，看見里面擺放的都是一些各種各樣的紀(jì)念品，有陶瓷、有服飾、還有裝飾品，木屋里散發(fā)一種特有的清香，真是有趣極了！
當(dāng)我們來到路邊的椅子上休息時，才驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍的樹木都是經(jīng)過精心的人工裁剪而成的，瞧！我頭頂上的這棵樹就是長方形的！有趣吧！經(jīng)過裁剪之后的枝葉更茂密了，在它的底下乘涼可謂是一個“爽”字！
不但是這個，遠(yuǎn)處還有蘑菇型的、心型的，巧妙的工藝不禁讓人們贊不絕口。最后，我們來到了艾菲爾鐵塔底下，看上去真是大得不得了。我們乘著纜車到了最高頂上，那里很高，風(fēng)很大，在耳邊呼呼作響著，我透過保險網(wǎng)往下看，一切美麗盡收眼底。纜車又回到了地上。我們走到了“世界之窗”的出口，我回頭望了望那四個依然壯觀的大字——世界之窗，依依不舍地走了出去。
這次的“世界之窗”之游真是讓我大飽眼福，使我認(rèn)識了更多國外的建筑，不但可以好好玩一番，又可以開擴(kuò)視野，真是收獲多多。這次的游玩可真讓我難忘�。�
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