人生的作文【通用4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生的作文 篇1
在那邊厚厚的雪中,有一排深一腳淺一腳的腳印,每天都會有新的腳印覆蓋昨天的,不管刮風還是下雨。那一排排的腳印演繹著一段動人的親情。小羽是個十三歲的小女孩,她的媽媽去年出車禍被撞成了全癱,長年只能躺在床上,生活不能自理,她的爸爸在這個家最需要他的時候,無情地離去了。從此,這個家的.重擔落在了小羽的身上,這個重擔對于一個十三歲的女孩來說,真的是太重太重了,壓得她喘不過氣來,但她沒有放棄,而是勇敢地挑起了這一挑起就再也放不下的擔子。
小羽不但要照顧媽媽,還要打工、學習。然而,她沒有倒在生活的路上,卻艱難地走了下去。每天早上,小羽要早早起床,做好飯,喂媽媽吃,然后又經過那厚厚的雪地,去學堂。學堂離她家很遠,她每天都要走好長一段路,由于她沒錢,只能坐在教室外旁聽,即使是寒風刺骨的冬天,她也從沒間斷過。她知道知識重要,她愛學習,也想學習,但她更想有個家。這個支離破碎的家,再也經不起折騰了。只能勉強維持下去了。這樣的環(huán)境使小羽不愛說話,不愛笑。小羽的媽媽終日以淚洗面,她的腦子還是清醒的,她無數(shù)次的勸小羽,小羽總是微微一笑。
小羽的媽媽恨透了自己,也很透了上蒼,為什么這樣來折磨她的女兒,難道她們這樣還不夠慘嗎?當然,她更恨那個無情無義的丈夫,在這個家最危險的時候離去了。小羽的媽媽對自己的女兒充滿了感激,她們風雨同舟,她相信她們一定會渡過難關的。在生活這條坎坷的路上,有許多堅實有力的腳印,看,跟雪地里的那些多像,它們是小羽的。
人生的作文 篇2
你踩著鞋子落在地上,有一條路,映在你眼前。
限量的目光里起始的幾步,平坦的能映出腳印。
你說它是短暫的,簡單可以走的幸福。
向前走,出現(xiàn)了凹凸不平的泥印,那像個冒險的游戲。
你帶著不可一世的稚氣揚起輕快的步子,想看盡了后面的風景。
后面的路,好像蒙上了一層模糊的紗巾。
你想看,卻看不到。
你摸索著走,聽到過流水的聲音,感受過喧雜的氣息。
你忘了。
是哪個路口帶走了你的稚嫩……
你看自己,看到了自己的影子。
影子長了。
你學著走平坦的'路,過安穩(wěn)的橋。
你發(fā)現(xiàn),在這條路上,有太多秘密等你去踩出來。
你看得到形形色色的人,用不同的姿勢在走。
他們多像這條路上締造的主人……
遠處看不到的路,像一個迷局。
你渴望長大,像他們一樣大。
如果時光機能把你卷進去、即使化作他們當中最不起眼的一個。
你在路上寄托了滿心的希望,一天天充實,一天天膨脹。
有一天,你發(fā)現(xiàn)有好多雙像你當初一樣癡癡的眼神注視著你。
你發(fā)現(xiàn)你和那些締造的主人一樣了。
只是,你丟了什么東西。
青春時對長大的憧憬,被現(xiàn)實遮蓋得透不出氣。
你微笑著走腳下穩(wěn)定的路,卻失去了童年的樂趣。
你問自己,這是怎么了?
時光機不停地運轉,帶走了你最后一片對長大的渴望的回憶。
你明白了。
歲月不會顧及你是誰,早已經把你拋出了擁有憧憬的日子。
給你曾經向往的生活,一份路途的安靜……
你會喜歡上看自己孩子稚氣未脫的樣子。
你告訴他,要保存下來青春里的東西。
在他的路上,不要出現(xiàn)你的遺憾。
他在你的眼前一點一點,一點一點長大。
你站在這條路上,回頭看自己走過的地方。
陽光灑在路面上,帶給你無限的靜謐和美麗。
這時,你老了。
有一條路,你飽滿的走過……
人生的作文 篇3
從第一步踏足人生之路,到后來的結束離開,只不過是匆匆數(shù)十載。有誰不是曾在選擇與放棄之間徘徊,又有誰的道路是一番風順的呢,不歷經風雨,又怎能見彩虹。人生是無奈的,沒有無奈又怎稱得上人生。
其實漫長而充滿未知的道路并不可怕,可怕的是當你面對他的時候,連最基本的膽識都失去,張皇失措,逃避畏懼;腥缫粋提線木偶,應該算得上是高級的木偶吧。
如今,許多孩子恰恰正是這樣,成為了這個時代的犧牲品,他們并非自愿,而是不得不這樣,“上學”“放學”,“上課”“下課”。作業(yè),輔導班,接踵而來。他們只有機械般的完成的,做的好,便是一通稱贊,做的不好,那么,很遺憾,等待你的只有劈頭而來的批評。然后就是反省。
孩子,他們在學習和成長,然而孩子是喜歡創(chuàng)造的,他們總能想出五花八門的東西,他們的創(chuàng)新是與生俱來的,泥堆里,孩子在捏泥巴,瞧,他捏出了一個個多么生動的小東西,盡管沒有大師做的精致,卻絲毫不做作,渾然天成!八篮⒆,又跑來玩泥巴,給我回家去!迸,是誰家的家長又來教訓孩子了。只見大人一手丟掉孩子手中的`泥巴,一手拉著孩子回家!跋麓卧偻孢@種沒出息東西,看我不打你!焙⒆踊貋硪酪啦簧岬牧送搜圩约旱淖髌罚x自己的距離越來越遠。
美術課上,一個孩子顯得異常開心,是啊,他最喜歡畫畫了呢。不等老師說完,他便離開始了創(chuàng)作,一朵朵大紅花,一片片綠草地,一幢幢大房子在他的筆下誕生,他沉浸在繪畫的快樂中!澳阍诟墒裁茨兀裉煳覀儺嫷氖巧,你怎么凈畫些沒用的呢,上課聽了嗎,趕緊重畫。”不知何時,老師過來了。孩子被老師的話深深的抨擊。他失落的擦掉自己很滿意的畫,然后一筆一筆,慢慢的,繪畫著黑板上的大山。卻怎么也畫不出自己想要的效果。
時代在進步,生活在進步,但是人生卻在退步。當世俗的眼光認定一件事是對的,便不會有人再去辯駁,人們逐漸過起公式化的生活,創(chuàng)新,早已被拋在腦后。
孩子,在成長,他們的眼中最新奇的靈動,然而,慢慢的,一次次的否定,他們亦不再相信自己最初的那份真摯,那片新奇漸漸渾濁,最后消失。
如今,也沒什么好說的,我們只是孩子,都在無奈中成長。
奉化市溪口鎮(zhèn)溪口中學初三:孫黎波
人生的作文 篇4
大家都是人生就是一個大舞臺,而我們就是舞臺上的主角,對于我而言,人生就是一個由許多的選擇題組成的,而我們就是在不斷答題的人。
在我們還不能發(fā)表自己意見的時候,父母會為我們做著各種各樣的.選擇,為我們選擇穿什么樣的衣服,梳什么樣的頭發(fā),去哪里玩……
當我們能夠發(fā)表自己意見的時候,我們會將自己的想法告訴父母,同父母商量再做出選擇,選擇對自己最好的路。
當我們的能夠完全自己做主時,我們總是會靜靜地思考下,想象著哪一種選項對自己最有用,那時我們會毫不猶豫的做出決定,一往無前的向前走著。
當我們擁有子孫時我們不僅要對自己的事情做著選擇,同事也要為我們自己子孫的事情做出一些選擇。
在這一生中我們要做出多少個選擇呢?恐怕連我們自己也說不清,這不是說明人生的路就如題么?
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