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童年三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-24 18:16:00 三年級(jí)作文

【推薦】童年三年級(jí)作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童年三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】童年三年級(jí)作文匯編十篇

童年三年級(jí)作文 篇1

  快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事,快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴,快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。

  童年是快樂(lè)的.,童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

  在童年的游戲“風(fēng)箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……。

  在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍(lán)的天空;丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ);丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。

  在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。

  在快樂(lè)的童年中,有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶、捉蝌蚪、捉小鳥……,我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨,我們一起來(lái)唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。

童年三年級(jí)作文 篇2

  我的童年五顏六色、五彩繽紛、搞笑、有趣、說(shuō)謊、天真、可愛,我的童年非常美好、有趣,我給你說(shuō)一件非常搞笑的事。

  在一天的下午 ,我的作業(yè)很早就寫完了,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我都看了一個(gè)小時(shí)了,也就不知不覺,迷迷糊糊的睡著了,一小時(shí)、二小時(shí)過(guò)去了,都五點(diǎn)鐘了,要煮飯了。媽媽準(zhǔn)備煮黃魚的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)忘記買黃魚了,媽媽正要去買黃魚的時(shí)候,突然想起來(lái)飯還在煲著,萬(wàn)一出去太久了,飯就會(huì)燒焦,兒子的.肚子又開始鬧空城計(jì)了,媽媽說(shuō):“羅以,去幫我買黃魚!眿寢屢娢覜]反應(yīng),不耐煩的大聲說(shuō):“快去買黃魚!眿寢屢娢乙廊粵]反應(yīng),便生氣地上樓找我,對(duì)著我的耳朵大聲喊:“去買黃魚!”我被這么大聲嚇的魂飛魄散!我立刻拿著錢去買黃油了,我的腦子里出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),想著媽媽為什么叫我買黃油呢?管他三七二一呢,說(shuō)不定媽媽做芝士拌飯嘿!買完就立刻跑回家,心里總想著芝士拌飯,回到家后,媽媽問(wèn):“我叫你買黃魚,沒叫你買黃油呀!”我恍然大悟!

  我的童年真有趣吧?

童年三年級(jí)作文 篇3

  童年仿佛是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了一些趣事,傷心事;童年像一部精彩的電影,久久不能遺忘;童年像一片一望無(wú)際的大海,有深,有淺;下面和我一起探索,童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟去爸爸種的花園里采西紅柿吃。采著,采著忽然覺得眼前一些白色的東西飛過(guò)。嚇得我趕緊抱住弟弟說(shuō);你有沒有看見一些白色的不明物體飛過(guò),說(shuō)不定是外星人,沒事,我掩護(hù),你快跑。弟弟推開我的手,不是的,姐姐,那個(gè)花飄過(guò)來(lái)的。弟弟說(shuō)。說(shuō)完,他一副天不怕地不怕的`樣子走過(guò)去,還真是,我把爸爸叫過(guò)來(lái),好奇地問(wèn);這是什麼呀?怎麼花都飛起來(lái)了?爸爸說(shuō);這叫蒲公英,等別的樹都結(jié)果時(shí),她就象一個(gè)偉大的母親,把自己的孩子送到世界。聽完,我恍然大悟,就這樣,我和弟弟在十分鐘里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屬于自己的發(fā)現(xiàn)。

  通過(guò)這件事,我知道了世間萬(wàn)物的奧秘還多,等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

童年三年級(jí)作文 篇4

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣記錄著我一件件的童年趣事。

  奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方,那里有我太多的歡笑。小院里種著一棵月季樹,每月都開花,奶奶總親切地稱它為“月月紅”。這月月紅可是我的最愛了,看枝頭那些月季花散發(fā)著醉人的芳香,就像品了一口名貴的茶,清香怡人。

  每次回家,我總摘下幾朵最美的月季,撥下它那柔軟的花瓣,然后用力地向空中一撒,小嘴里喊著:“散花嘍,散花嘍,花仙子下凡嘍!”我高興地拍著手,在院子里蹦來(lái)蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上,我成了花孩子;落在老母雞的羽毛上,雞也成了花母雞;落在地上,就像鋪了一層柔弱的花地毯,美極了。

  小時(shí)的我愛做模仿秀,我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃,喜歡她那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),羨慕她那能散發(fā)出香味的身體。那時(shí)候我只有又黑又亮的短發(fā),沒有香妃的'長(zhǎng)發(fā)怎么辦哪?我眼珠子一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好主意。我從奶奶的布料箱里找出一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑布,橫搭在我的頭上!拔乙灿虚L(zhǎng)發(fā)了,我也有長(zhǎng)發(fā)了”,我興高采烈地叫著。

  香妃用玫瑰花瓣洗澡,多滋潤(rùn)。∥乙埠敛贿d色,摘了些月季花,泡在洗臉盆里,我要用花瓣洗手。我異想天開:“香妃用花瓣洗澡,身上就有了花的芳香,我用月季花洗手,手上一定會(huì)有月季花香哪”?墒,一星期的時(shí)光匆匆地溜走了,月季樹上的花都快被我采光了,手上仍舊平淡無(wú)味。但我不懂什么是失望,就冥思苦想什么東西能讓我身上發(fā)香,對(duì),媽媽的香水。于是,趁媽媽熟睡時(shí),我像只“夜貓子”躡手躡腳地進(jìn)了媽媽的臥室。結(jié)果,我一心想著拿香水,沒注意腳下,一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了,這下可慘了,把媽媽驚醒了,媽媽把我逮了個(gè)正著。這真是“偷雞不成蝕把米”呀!但我并不絕望,又心生一計(jì)既然香水拿不到那不如就自己動(dòng)手做一瓶吧。我采些月季花,小心翼翼地把花瓣撕成纖細(xì)的花絲,隨便找了個(gè)空瓶子,裝了進(jìn)去又添了些水?蓻]過(guò)幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開瓶子,只瞧見花瓣都腐爛了,刺鼻的臭味撲面而來(lái)。

  這些事,就像跳動(dòng)的音符,為我的童年樂(lè)章增添了一段快樂(lè)的旋律。其實(shí),童年是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)的真,是真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

童年三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有酷愛自己的童年,同年給我留下了深刻的回憶。在我的童年里,樁樁趣事像葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我難以忘懷。

  記得我四歲時(shí),媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個(gè)書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。啊!書皮真好看,上面印著一個(gè)“米老鼠”我愛不釋手?墒,放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?

  一次,我看見媽媽在燙衣服,那皺皺的衣服不一會(huì)就變得平整起來(lái)了。我眼前一亮,對(duì)!衣服都能燙平書皮為什么不能被燙平呢?媽媽燙好衣服,把燙斗放在平臺(tái)上。我悄悄地書皮取過(guò)來(lái)學(xué)著媽媽的樣子,把書皮小心翼翼放在燙斗上還一本正經(jīng)對(duì)“米老鼠”說(shuō)不用怕只要過(guò)一會(huì)你馬上就會(huì)變得平平的啦!誰(shuí)知?jiǎng)偁C上去就聽到:吱——嚇了我一跳,還有一股刺鼻的塑料味我以為“米老鼠”怕燙才叫起來(lái)的,我往燙斗上一看發(fā)現(xiàn)“米老鼠”飛走了只剩下一個(gè)大大的腳印,我迷惑不解地哭了起來(lái)。

  媽媽聽到哭聲走了過(guò)來(lái),看燙斗上的黑塑料,我怎么了?我哭著說(shuō):“米…老…鼠…被被…燙斗抓走了!…嗚…媽媽聽后哈哈大笑說(shuō)”傻孩子,塑料一遇熱就會(huì)溶化!你想把書皮弄整把它放在厚厚的`字典里壓一壓不就行了!“我半信半疑地問(wèn):”是真的嗎?“當(dāng)然,那為什么衣服不會(huì)溶化?傻孩子衣服怎么會(huì)溶化!

  我長(zhǎng)大了童年卻一去不復(fù)返了,亂用燙斗燙書皮的傻事我也不會(huì)再做了?墒牵沂嵌嗝聪肽钗业耐臧!童年多么美好。∶慨(dāng)我看到書皮時(shí)就會(huì)想起這件事童年的趣事重現(xiàn)腦海。

童年三年級(jí)作文 篇6

  在我的記憶中,童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位童年,因?yàn)槲业耐晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮,五彩繽紛。

  在這短暫的十二年中,我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化,伴隨童年的趣事,我一天天長(zhǎng)大。我從小就非常勇敢,連打針都不哭不鬧。為此,爸爸、媽媽對(duì)我是疼愛有佳。記得那時(shí)我才五歲,成天像個(gè)快活的公主樂(lè)悠悠的。在家,不是拿著彩筆到處涂鴉,就是穿著媽媽的'高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下,我長(zhǎng)得白白胖胖的。后來(lái),上小學(xué)了,我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對(duì)著鏡子敬隊(duì)禮,只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開心的事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的朋友,大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的游戲,不僅如此,無(wú)論我遇到什么難題,朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此,有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜!

  隨著年齡的增長(zhǎng),童年漸漸遠(yuǎn)去了?墒莾簳r(shí)的一些趣事,至今回憶起來(lái)是那么有清晰,那么有趣。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!

  隨著時(shí)光的流逝,歲月的變換,我慢慢地長(zhǎng)大了?擅慨(dāng)想起以前做傻事,就會(huì)開懷大笑。童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而難忘;童年的趣事,總能勾起回憶的思緒,喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ),只為一句話:那就是--我愛童年!

童年三年級(jí)作文 篇7

  童年像清澈的小溪,回蕩著無(wú)數(shù)的聲音;童年的故事像一葡萄架的葡萄,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就講講關(guān)于我的兩個(gè)童年故事給你們聽!

  記得那天媽媽帶我去買了個(gè)大西瓜,那瓜皮綠得發(fā)亮不用說(shuō),肯定是個(gè)好瓜也肯定很好吃。于是我鉆到媽媽的`懷里說(shuō):“我有一個(gè)好媽媽,媽媽上集買西瓜,西瓜熟了切切吃,吃了之后甜絲絲!”

  可是媽媽卻說(shuō):“等你爸爸干活回來(lái)之后再吃,你不干活還想吃西瓜!

  “不嘛,不嘛!我要吃,我現(xiàn)在就要吃!

  “不行。”

  媽媽這兒行不通,只好另想法子了。

  三十六計(jì)該用何計(jì)?我左思右想,絞盡腦汁,終于眼睛一亮計(jì)上心來(lái)!

  我把西瓜往桌邊推,邊推邊喊:“媽媽,媽媽!西瓜跑下來(lái)了,快來(lái)救西瓜呀!”可惜西瓜被我推得太快了,媽媽沒來(lái)得及!芭尽钡囊宦,西瓜摔了個(gè)四分五裂。媽媽只好叫我過(guò)來(lái)吃西瓜,吃到了西瓜我心里暗自得意:“媽媽上當(dāng)了!”

  我也有“上當(dāng)”的經(jīng)歷喲!曾聽到姑媽和媽媽的一番對(duì)話:“哎,聽說(shuō)過(guò)這句話沒——肚里墨水多,才能考高分!”我聽到后跑到書房里拿起墨水就喝。呀,怎么這么難喝!結(jié)果我被送到了醫(yī)院里。

  童年,如輕煙遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去;如河水一去不復(fù)返。只有回憶永相伴。

童年三年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的童年,童年里也有許多值得回憶的事。我的童年里,發(fā)生多很多事,有快樂(lè)的事,有傷心的事,又難忘的事……他們,都像流星一樣,在我記憶的天空穿梭而過(guò),隨著時(shí)間的推移,他么都慢慢地消失在我的記憶里?捎幸患拢瑓s深深地印在了我的心里。

  記得那一次,才五歲半的我居住在姥姥家。那時(shí),我晚上都約小伙伴到姥姥家玩捉迷藏。這天,排到我藏了,我靈機(jī)一動(dòng),跑到姥姥家的'大水缸后面,“咦”月亮怎么到水缸里了呢?我急忙交出小伙伴,跟他們討論著:“這月亮怎么會(huì)跑到水缸里!币坏男』锇檎f(shuō),“應(yīng)該它是喜歡姥姥家吧”我說(shuō)。最后,我們決定把這個(gè)月亮送給姥姥,于是我們把一張布蓋在大水缸上。

  到了第二天,我打開布時(shí),一看“哇哇哇!”我大哭起來(lái),這時(shí)小伙伴們跑過(guò)來(lái),姥姥也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“這是怎么了?”我聽之后就一哭一啼地把昨天的事一五一十地告訴了姥姥,姥姥聽后,并沒對(duì)我的幼稚而笑,只是和藹地說(shuō):“月亮他也有家,他也有姥姥,所以它也回家去看姥姥啊,呵呵!”我聽后是懂非懂,過(guò)一會(huì)又不哭了……

  雖然過(guò)去多年,但那時(shí)的情景卻那么清晰,姥姥的話也那么響亮,這真是美好、幸福的童年!

童年三年級(jí)作文 篇9

  童年里的事猶如大廚做的菜,酸甜苦辣咸,有開心的,有趣的,好玩的,傷心的,痛苦的。它們猶如五片云,各自占領(lǐng)著一片天,其中有趣的云的面積最大,兩手托著半片天。有趣的事猶如海灘上的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,又如天上的星星一般,在月亮的照耀下光芒四射。但那個(gè)最大最亮的,無(wú)疑是最有趣的。

  記得那是一個(gè)雙休日,當(dāng)我聽到要去釣魚這個(gè)震撼人心的消息時(shí),我二話不說(shuō),上刀山,下火海地奮力寫作業(yè),可這堆積如山的作業(yè)哪是我區(qū)區(qū)小孩能應(yīng)付了的,但我一想到去釣魚,連眼都沒眨就立刻開始了攀登“珠穆朗瑪峰”。

  當(dāng)我把旗子插到頂峰時(shí),又經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,已是下午兩點(diǎn)半了。我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,于是就以迅雷不及掩耳之勢(shì)按照釣魚的流程做了一遍,當(dāng)流程到達(dá)一半時(shí),前面都很順利,可這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大考驗(yàn)的等待來(lái)了。我不耐煩地把魚鉤左弄弄右翹翹,上提提下沉沉。一會(huì)兒站著,一會(huì)兒蹲著,一會(huì)兒坐著,反正能用的'姿勢(shì)都用了。不一會(huì)兒,魚徹底把我惱怒了,那么長(zhǎng)時(shí)間一條魚都沒觸碰過(guò)我的魚竿,我把魚竿隨手一扔,找了塊草地隨地一坐,找了根小草隨手一拔,很快地與大自然玩了起來(lái),仿佛忘掉了塵世間的所有。不一會(huì)兒,小鳥清脆的叫聲吵醒了我,這我才知道我是來(lái)釣魚的。

  我又開始了一番折騰,我這次下定決心,要捕一條“鯊魚”,這就如登天一般,數(shù)不清的天梯,不知的高度,步步都存在著危險(xiǎn)。五分鐘……十分鐘……二十分鐘……直到半小時(shí),垂頭喪氣的我立刻從失落變?yōu)橐苫笥肿優(yōu)楦吲d再變?yōu)轶@喜,這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程只需短短的幾秒鐘就讓我歡呼雀躍。我以為是條大魚,想用力一提,可出來(lái)的卻是一條“蚯蚓”,這個(gè)從低谷到頂峰再到低谷的過(guò)程是多么“刺激”,本想要“漢堡”的,但卻來(lái)了個(gè)“夾心面包”,這兩者是如此之大。≡谖屹|(zhì)問(wèn)蒼天如此之狠時(shí),我兩腳一踩空,不慎跌入這“汪洋大!,結(jié)果來(lái)了個(gè)狗肯泥巴,四腳朝天,變成了小泥人……

  童年趣事仍浮現(xiàn)在我腦海中,哈哈聲仍縈繞在我耳畔旁,我至今還沒能忘記那有趣的一幕,沒能忘記那捧腹的大笑聲。如果把童年趣事比做星星,那么最有趣的事就是“北極星”。

童年三年級(jí)作文 篇10

  老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的,爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的,書上說(shuō)童年是最值得記憶的。可快樂(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。

  自由是快樂(lè)的前提,可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng),我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了,我們沒有了自由,而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那,叫我們聽話守規(guī)矩,使我們過(guò)早的成熟起來(lái),還有什么天真可言?那么快樂(lè)更不知從何談起了。

  可是我們不能怪家長(zhǎng),他們把各種各樣的知識(shí),世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西,上重點(diǎn)中學(xué),考重點(diǎn)大學(xué),過(guò)舒服的.日子。然而,他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。

  很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái),迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來(lái)到教室,面對(duì)我的是似海的習(xí)題,如山的試卷,可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢?我真想對(duì)天空大喊一聲:“這是我們應(yīng)有的童年嗎?”

  童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí),也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年。

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