【精品】下雪四年級作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雪四年級作文 篇1
早上,我睜大眼睛向窗外面一望,哇哈哈!好大的一場雪呀,外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚飄落。窗臺白了,像白玉般的大理石;房子白了,像一座白色的宮殿;大樹白了,像盛開的白菊花;雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被,把深渡裝點成一個銀裝素裹的世界。
路上的小孩子不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”下雪了,我們的心中當然歡樂。第二節(jié)課下課了,雪又下大了,風還沒有停,雪花就像一位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒,打著卷兒向下飄,落在校園的'草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花;又像蝴蝶似的翩翩起舞,一眨眼就落到地上;又像仙女散花紛紛揚揚的落入人間。我臉朝天,閉上眼,盡情地享受著……下雪了。
來到樓前,旁邊的水杉樹上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身,用舌尖舔了一點雪花。不知怎樣,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里當然甜。
真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!眮硇稳荩灰粫䞍,校園就變得粉妝玉砌起來,同學們調(diào)皮得推樹來淋雪,一個個像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當然是暖的。
放學了,我們在雪地上留下我們的足跡,腳下的積雪伴隨著我們的步伐,發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲,孩子們的笑聲,組成了一個交響樂團,奏出一曲和諧的音樂。
啊!我愛家鄉(xiāng)的冬天,更愛純潔美麗的雪,正因為有了它,家鄉(xiāng)的冬天才會如此殉麗多彩。
下雪四年級作文 篇2
。∠卵┝四!小朵小朵的雪花慢吞吞的'落下。多美。
這雪景還真是誘人,我沉醉其中。
潔白的玲瓏的雪花,如柳絮般地飄揚著,紛繁揚揚。我不由自主地伸出雙手,將一片,一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著,許多同窗跑來觀看,同窗們紛繁贊揚。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無息地落著。雪越下越大,大片大片的雪花從天上落上去,像玉一樣潔白。
多美的雪景啊!多么像大自然描畫的畫卷!我愛你!雪!
下雪四年級作文 篇3
冬天,本來就應(yīng)該是一個下雪的季節(jié),雪則是嚴寒的象征,可現(xiàn)在全球氣候變暖,個個都幾乎是暖冬。
這星期,冷空氣悄然而至,超強寒流也緊隨其后,各地氣溫在一夜之間降到零度以下,同樣,慈溪雖然海拔不高,但是也難逃一劫。
今天早上,我剛醒來,第一件事不是穿衣服不是吃早餐,而是拉開窗簾看雪。剛拉開窗簾,我滿心期待是白皚皚的一片,可映入我眼簾的卻是正常的.土地,正常屋頂,連最容易積雪的車窗也一切正常,這讓我更加懷疑天氣預(yù)報了。
過了一會兒,透過窗戶,隱隱約約能看到一些在空氣中飛舞的雪花,時斷時續(xù)。在一瞬間,隨著呼呼的風聲,雪大起來了,雪花在空氣中狂舞,如此的放肆,走在街上,不僅是干冷的空氣,讓人睜不開眼睛,還有雪花,隨著風直向你的眼睛撲來,讓你眼睛好一會兒,不能正常工作,若吸入了雪片,那可是很難受的。
大雪紛飛,從未斷過,仿佛一下來,就無法回頭?上У厣虾軡瘢瑹o論雪怎么下都積不起來,除了車窗上有一點兒積雪,別處沒有雪花的蹤跡。一轉(zhuǎn)眼,風呼呼作響,又是一次大降雪持續(xù)了十分鐘,樹上,磚頭上,車上,臺階上,除了白色毫無其他。
可惜,“好景不長”,太陽公公又活躍起來,雪小了、風小了、陽光照耀大地,地上的積雪一下子消失了,迎面而來的是溫暖的陽光。
去而匆匆的雪你什么時候再匆匆的來!
下雪四年級作文 篇4
“下雪了”我大叫。雪花飄飄揚揚的落了下來,有的為大地小姐穿上了一件“白色的婚紗”,有的讓樹木長滿了“珍珠”,讓人看上去很眼讒,真想摘下幾顆來,還有的落到了行人的衣服上和臉上。
來到操場,有許多同學在堆雪人,幾個人一起滾個超級大的雪球做雪人的身子,再滾一個小些的'雪球做頭,再拿掃把、煤球、胡蘿卜等,當雪人的身體部位。就這樣,一個栩栩如生的雪人就堆好了。還有的同學在打雪仗,同學們都打的很高興。忽然,飛來了一個雪球,我沒來得及躲開,就被那個雪球擊中了。一位同學跑過來說“對不起!蔽彝峦律囝^,就是沒事的意思,這可是我們的暗號哦!“我可以和你們一起玩嗎?”“當然行!”“走嘍!”我們一起玩了起來,嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場上飄蕩。
到了大街上,大家都開著流行的“雪車”來來往往。人們都住著豪華版的“雪屋”。地上還有一條厚厚的“雪毯”,在“雪毯”上來來往往的人們腳底發(fā)出“吱吱”的聲音并留下了大大小小的腳印。
這樣的景色太美了!
下雪四年級作文 篇5
今年的冬天特別暖與,已經(jīng)要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點刺骨的冷,抬頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時有時無,若隱若現(xiàn)的白色物體,啊!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時有時無,若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾著雨滴一起落在地上,地上沒有雪,都化了,到處濕漉漉的。
夜里雨停了,北風呼呼,雪花飄飄,一夜之后,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去,磨心山上已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的'世界。近處看,汽車頂上,草坪上也已布滿了薄薄地雪,在我們海島很少見到雪。
我與隔壁小妹妹一大早,在廣場的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪,但是這一點點的雪已經(jīng)給我們帶來了特別開心的一天。
下雪四年級作文 篇6
清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺著,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!
我匆匆地來到學校。同學們都經(jīng)不住雪的誘惑,來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影,笑容蕩漾在每個人的面頰上,久久不能平靜。
好久都沒有下雪了吧,以至于我對這雪有些陌生了;貞泝簳r的雪,卻又是另一番感受。
雪,永遠都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個小伙伴,在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經(jīng)沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎么辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。于是她把雪人推倒了,我們都眨巴著眼睛,玩弄著地上的小雪塊,不說話。
這時,來了一個大姐姐。她笑著說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準備重新做雪人。不一會兒,一個可愛的雪娃娃做成了!我們圍著它蹦啊,跳啊,臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來,這根本不算什么,但對于我們來說,當我們在失望的邊緣徘徊時,她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的`聲音吧!”我當時這樣想著。
回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪,讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了,為了自己的分數(shù),都埋頭苦干著,友誼也被題海淹沒了。望著同學們在眼前閃動的身影,有一種特別的感覺。于是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地里的天使,雪地里的同學;蛟S我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學不到的。
雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,為什么呢?……
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