生命的作文

時(shí)間：2026-04-05 21:13:14 生命

[精選]生命的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生命的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]生命的作文

生命的作文篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)深藏心底的秘密，當(dāng)然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不愿提及的感動(dòng)——生命。

　　——題記

　　或許是時(shí)間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個(gè)孤寂的夏想起那個(gè)蕭瑟的秋。同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會(huì)忍不住想哭，因?yàn)樾牡哪硞€(gè)角落被觸及。曾經(jīng)告訴自己，你的眼淚已經(jīng)流夠了，所以無論何時(shí)都不要掉淚，因?yàn)槟鞘桥撤虻男袨�。我不�?huì)，也不允許自己怯懦。無論遇到什么事，永遠(yuǎn)都不要哭，因?yàn)榭抟步鉀Q不了什么。

　　失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會(huì)失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長度比不過生命的寬度，生命的寬度比不過你生命的深度。人從出生到死，時(shí)間不一�？墒窃谏c死的過程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長度。

　　很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護(hù)我。您曾說過您平生有兩次是被我感動(dòng)得哭，我問您為什么，您笑著告訴我那是因?yàn)槲业某錾堑谝粋€(gè)抱我的，當(dāng)我見到您的時(shí)候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來一聲“爸爸”，我又一次把你感動(dòng)的哭了。您便由此賜給了我一個(gè)小名：“感感”。在您離開后，再也沒有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時(shí)用低微的.聲音告訴我“感感，你一定要聽話，你是我生命的延續(xù)，失去了感感，我什么也沒有了”。

　　但很抱歉，年幼的我根本聽不懂你說的話，我也做不到�？傻鹊轿翌I(lǐng)悟時(shí)，你卻對生命畫上了圓圓的句號。但我知道，不論你在不在，你都會(huì)用生命來呵護(hù)我。謝謝你。

　　我到底應(yīng)該怎么做？我到底可以怎樣做？生命不在于有沒有經(jīng)歷，而在于在這些經(jīng)歷里你獲得了什么，在這過程中，生命的本質(zhì)是擴(kuò)張還是萎縮？有意義的生命，是愿意付出的生命。這種生命不再與長短，而在于它的價(jià)值。

　　那些屬于你我獨(dú)一無二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子里，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼里永遠(yuǎn)璀璨。但是我錯(cuò)了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續(xù)，感感……。感感……”

生命的作文篇2

　　不同的人，生命的色彩是不同的，正如同繽紛的色彩構(gòu)成了美麗的大千世界一般，生命斑斕的色彩，也創(chuàng)造了人間美好的未來。

　　——題記

　　我熱愛色彩，更熱愛生命。當(dāng)那些鮮活的、生機(jī)勃勃的生命在悅動(dòng)時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。

　　紅

　　你們是祖國的保衛(wèi)者，一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞，為國出征。雖然歷經(jīng)歲月風(fēng)塵，但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍，肩扛重任，以熱忱、以激情攻破重重難關(guān)，為人民、為祖國默默奉獻(xiàn)著自己的一切，只留下了永不逝去的鮮紅。

　　白

　　“白衣天使”是人們對你們的稱呼。是的.，你們就是人間的天使，一個(gè)個(gè)身受重傷的人們在你們手中康復(fù)，開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦，卻將更多生命引入人間，為更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累，只有自己才懂。

　　青

　　生活簡樸的是你們，辛勤勞作的是你們，起早貪黑的是你們，教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名，無人知曉你們的業(yè)績，你們留給人們的印象如同青色，朦朦朧朧，但你們教出了一批又一批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的成功人士。你們?nèi)缜嗌憧侦`，你們?nèi)缜嗌慵拍�，你們�(nèi)缜嗌闵畛�、�?nèi)涵。

　　黑

　　你們是城市最底層的人，工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑，但那又有什么辦法，即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個(gè)角落，為了生活而四處奔波，但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。

　　還有更多的色彩在閃爍，它們是如此美妙，如此的神秘，如此的獨(dú)特，帶著屬于自己的生命的光澤。

生命的作文篇3

　　傾聽大自然的鶯歌燕語，我感受到了生命的活力。傾聽大海的潮起潮落，我感受到了生命的澎湃激昂。生命是火熱的，但有時(shí)生命也是黑暗的，這時(shí)，需要一顆紅星去照亮它、感化它……

　　金秋的陽光溫馨恬靜，小心翼翼的照在了玻璃上。一群女生正圍在小米的旁邊，而小米，在津津有味的展示她的旅游成果。我充滿了好奇，便湊到了她們中間。過了一會(huì)兒，小米拿出了一個(gè)別致的發(fā)卡。頓時(shí)，所有人都齊聲說“真好看呀！”我也不禁叫喊了起來，同時(shí)，我心中也充滿了羨慕之情。因?yàn)椋@種發(fā)卡我從來都沒有見過，而且比我的發(fā)卡要好看幾百倍!看著小米自豪的樣子，我撅起了嘴，心想，我一定要得到它。

　　隨著我的這種想法的產(chǎn)生，班主任進(jìn)來了，同學(xué)們像一窩蜂一樣，向各自的座位跑去。老師整頓好紀(jì)律后，讓我們下去上體育課。我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，正當(dāng)我要出教室門時(shí)，我故意將腳扭了一下，老師見了，趕忙來扶我，我裝模作樣的一瘸一拐的被老師攙扶著走到了座位旁。老師問：“沒事吧？”我說：“沒事沒事，休息一會(huì)兒就好了！”老師說：“你先休息，我讓學(xué)生給你請個(gè)假。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗地里自喜:我的“陰謀”得逞了！班里就我一個(gè)人，等老師出了教室門以后，我迫不及待的跑到了小米的桌旁。興奮的將手朝小米桌洞邊的發(fā)卡伸去�？墒�，正在我快要“成功”的那一刻，我又猶豫了，我想：小米找不到她的發(fā)卡，會(huì)不會(huì)傷心呢？我該不該這樣做呢？我將手縮了回來。又想：小米的好東西那么多，丟了這一件，應(yīng)該不會(huì)傷心吧？于是，這次我斬釘截鐵的將手伸過去。可就在我快要將發(fā)卡裝在自己衣袋里，準(zhǔn)備占為己有時(shí)，我的手被一個(gè)人握住了。我猛的回頭一看——是班主任！我的心頓時(shí)砰砰直跳，我好像第一次聽到了自己的`心跳聲！我啞口無言。老師說：“真好，我拯救了你！”。我的臉漲紅了。這是我第一次在老師面前這么丟臉！我不知道該說什么好，連看老師一眼的勇氣都沒有了。老師撫摸著我漲紅的臉說：“你要感謝我，因?yàn)槲艺攘四�。我將你從犯罪的邊緣里拽了出來。你一直是老師最喜歡的學(xué)生，可怎么就這么糊涂呢？記住，勿以惡小而為之。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，不管怎樣，你都不能動(dòng)歪腦經(jīng)，雖然是你現(xiàn)在沒有的東西，但以后你可以用自己的能力讓自己擁有。你明白嗎？”頓時(shí)，時(shí)間因老師的這段話而停駐，我的內(nèi)心被一束紅光照的滾燙了，燒掉了原本那自私的心理，而現(xiàn)在留在我心中的，是老師那段意味聲長的話語。我將發(fā)卡放回原來的位置，抬頭望著老師，我們都笑了，笑得燦爛……

　　是啊，自己喜歡的東西應(yīng)該用自己的能力讓它實(shí)現(xiàn)，讓自己擁有。從此，我的內(nèi)心中留下了一個(gè)永恒的烙印。她讓我的內(nèi)心滾燙，讓我的生命從新美麗綻放，讓我感悟到了生命的真諦。她就是——那顆照亮我生命的紅星。

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