(薦)生命的作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文 篇1
走進(jìn)文海長(zhǎng)廊,展開(kāi)故事畫(huà)卷,暢游文學(xué)天地,共享閱讀快樂(lè)!蹲罴褍和膶W(xué)讀本·為我唱首歌吧》帶你度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天。
《最佳兒童文學(xué)讀本》是由方衛(wèi)平編著的三本兒童文學(xué)讀本。《為我唱首歌吧》是其中之一。書(shū)中的故事彰顯了生命的價(jià)值,幸福的含義,故事中的道理,自然中的奇妙……令人受益匪淺。其中,最令我印象深刻的一篇文章是《為我唱首歌吧》。
生命游走在這片世界,它們降臨、成長(zhǎng)、衰老,繼而默默消失,就像匆匆的過(guò)客,掠過(guò)蒼茫的人生,奔向征程的終點(diǎn)。我們無(wú)法挽回生命,卻可以留下曾經(jīng)散發(fā)的星芒。我們會(huì)記住一個(gè)個(gè)短暫而永恒的感動(dòng),用文字表達(dá)對(duì)生命的贊頌。《為我唱首歌吧》就是一首不朽的人生贊歌。
一群即將離去的孩子,歌詠了對(duì)伙伴的愛(ài)與關(guān)懷,也消散了死亡帶來(lái)的悲傷與陰霾。命運(yùn)之輪關(guān)閉了生命的閘門(mén),但孩子們的聲音可以穿越時(shí)間,永遠(yuǎn)溫存在記憶之中。我從他們的天籟歌聲中,理解了生命的價(jià)值。
生命雖短暫,但我們要珍惜一分一秒,讓生命散發(fā)出光彩。怎樣散發(fā)光彩?不在于享受,而在于愛(ài)。幸福的人不一定擁有漫長(zhǎng)的光陰,不一定擁有榮華富貴,不一定功成名就,被世人傳頌。但他們可以在一切限制中開(kāi)辟幸福,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,其中的秘訣就在于愛(ài)。愛(ài),蕩滌一切污穢與塵埃,讓小小變得善良,讓人懂心一點(diǎn)一點(diǎn)的寬闊,容下一方廣袤的溫暖。愛(ài),讓人生命發(fā)光的過(guò)得奉獻(xiàn)與幫助,懂得為他人做點(diǎn)兒什么。這個(gè)“做”的過(guò)程,就是生命發(fā)光的過(guò)程。如果這個(gè)過(guò)程是輝煌的日出,那一定是特別美麗,特別壯觀的。愛(ài)在孩子的身上是尤為神奇的。因?yàn)楹⒆游丛婕笆篱g冷暖,未曾飽嘗人生苦甜,他們是天真無(wú)邪的',有極強(qiáng)的可塑性。如果在“人之初,性本善”時(shí),就能讓愛(ài)充盈心田,愛(ài)帶給孩子的世界必定是歡樂(lè)光明的。他們帶給世人的感動(dòng)比成人的感動(dòng)更持久,更深。他們能潤(rùn)澤人們枯竭的善良與愛(ài)。
六個(gè)孩子對(duì)于聾女孩伊麗莎白的愛(ài),是一串動(dòng)聽(tīng)的歌聲。相信此時(shí)的伊麗莎白,依舊還記得最后出現(xiàn)在耳畔的美妙之樂(lè),還記得六顆熾熱的愛(ài)心。
愛(ài)讓生命發(fā)光。
我如魚(yú)得水的徜徉在篇篇佳作之中。每一個(gè)故事都如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我的心靈,它們雖短小精悍,卻嵌入了我記憶中最重要的部分,令人再三沉思。不得不說(shuō),故事的主角大多是孩子。站在孩子的視角看孩子,就會(huì)透過(guò)無(wú)暇的天真看到可圈可點(diǎn)之處。這便是兒童文學(xué)的魅力所在。兒童文學(xué)帶來(lái)的快樂(lè),字里行間中令人忍俊不禁,又感觸頻多。我想,兒童文學(xué)的意義在于,告訴現(xiàn)在的我們,怎樣保留一顆童心,開(kāi)啟未來(lái)的人生。童心,往往有愛(ài),有真情。
這就是最佳兒童文學(xué)讀本,充滿陽(yáng)光,充滿意趣,充滿哲理,充滿了一個(gè)完整的春天。
生命的作文 篇2
每一個(gè)人在自己的生命中,都有自己的渴望,像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒?梢苑Q(chēng)之為理想。
理想是火,點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,通向我們斑斕的未來(lái)。理想,似乎是生命中一直與靈魂契合的東西,從出生起就與內(nèi)心無(wú)限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它,但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。
自己似乎一直對(duì)文字情有獨(dú)鐘。文字,中國(guó)的方塊字,是十分有靈氣的,一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫(xiě)手的,一手執(zhí)筆,用文字描繪這個(gè)世界,用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟,這是件神圣而又美好的事情,
寫(xiě)作,不單單是把自己看到的、聽(tīng)到的記錄下來(lái),更多時(shí)候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無(wú)邊……有時(shí)寫(xiě)的是一個(gè)屬于自己的世界,卻能喚起人們的共鳴,喚醒人們內(nèi)心最深處的'某些記憶、片段、點(diǎn)滴。
寫(xiě)手以文字為介質(zhì),只是平凡地執(zhí)筆、書(shū)寫(xiě),但有時(shí)候傳遞的是無(wú)限的力量與希望。是平凡又有力的工作,對(duì)我而言,閃著異樣迷人的耀眼光芒。
自幼對(duì)自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處,在于它變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客,帶著自己的行李去行走、感受。
不是拍照、買(mǎi)紀(jì)念品,而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過(guò)程中,不僅是開(kāi)闊視野,同時(shí)也是內(nèi)心的成長(zhǎng)與凈化。
人生在世,最有意義的不過(guò)就是多做幾件自己想做的事情。熱愛(ài)也好,理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒,隱隱發(fā)燙。
生命的作文 篇3
煙花在爆破的剎那間,把自己一生的美麗展現(xiàn)給人們。時(shí)空中瞬間的美麗,腦海中永恒的畫(huà)面,
盡管只是瞬間的美麗,但它是美好的,是成功的,它的一生在那一刻轟轟烈烈的展示出來(lái)了。它對(duì)它的人生不會(huì)后悔的,它的一生是有價(jià)值的,有意義的,給千百人留下美好的回憶!
當(dāng)“煙花瀑布”被點(diǎn)亮的`那一瞬間,整個(gè)場(chǎng)面都變亮了,整場(chǎng)的人都驚呆了,不敢相信眼前是“煙花瀑布”,如此美麗神奇,讓人不可思議!熄滅之后,人們?nèi)猿燎衷趧偛诺拿谰爸,不能忘懷。?/p>
那是它生命的顏色,燦爛在夜空中,留給我們無(wú)盡的遐想。生命的可貴之處――讓生命轟轟烈烈的爆發(fā)一次。擁有生命不容易,白白浪費(fèi)豈不可惜,我們要使生命更絢麗,更豐富多彩!
生命的作文 篇4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的.人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人,他前年去檢查,醫(yī)生說(shuō)他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒(méi)有太多的壓力,看起來(lái)天天都樂(lè)呵呵的。他一直堅(jiān)信自己不會(huì)這么死去,然而他真的挺過(guò)去了十多年,醫(yī)生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡,他們說(shuō)正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅(jiān)持鍛煉是必修課,他每天一起床,首先刷牙洗臉,吃完簡(jiǎn)單的早餐以后,他就開(kāi)始鍛煉了,他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后就出去跟家人一起去干農(nóng)活,他一會(huì)兒除除草,一會(huì)兒翻地,干的可有勁了。
夏天的早晨,因?yàn)檫m合釣魚(yú),我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)起早到家門(mén)前的一個(gè)池塘里釣鯽魚(yú)。然而,每次5點(diǎn)去釣魚(yú)的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開(kāi)了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣,奇跡終于發(fā)生了,他熬過(guò)了最艱難的時(shí)期,終于戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強(qiáng),每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
生命的作文 篇5
一天,爸爸從市場(chǎng)回來(lái),買(mǎi)了土豆,一進(jìn)家就把土豆往家里專(zhuān)用的菜籃子里放。
過(guò)了幾個(gè)星期,我去看看土豆有沒(méi)有發(fā)霉時(shí),土豆的樣子讓我大吃一驚,它有四五個(gè)綠油油的芽,它為什么會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的地方生長(zhǎng)呢?而不在有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)呢?是不是會(huì)給太陽(yáng)給曬干呢,所不在太陽(yáng)下生長(zhǎng),可惜,都不是,只是它要生長(zhǎng)的時(shí)候,已經(jīng)被拔出來(lái)了,它只有在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的.地方生長(zhǎng)了。
我驚奇地想:小小的土豆居然可以在這樣的地方發(fā)芽,是為什么呢?我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命意味著什么,是——勇氣!
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