(精選)生命的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生命的作文3篇,歡迎大家分享。

生命的作文 篇1
琥珀色的黃昏,棉花糖一樣的白云在那很美的遠(yuǎn)方。暖洋洋的日光穿過(guò)了云層,深情的親吻著大地,給大地的每一寸肌膚灑下了一層耀眼的金黃。
艷陽(yáng)之下,一棵大樹(shù)巍然矗立,蔥翠的枝葉反射著午后溫暖的陽(yáng)光,仿佛也在散發(fā)著光芒。這是一棵怎樣的樹(shù)呀,我撫摸著那粗糙的外衣,想象著長(zhǎng)高是一個(gè)怎樣的過(guò)程。這是一個(gè)從破土而出的一棵就注定要與眾不同的心靈,因?yàn)閷?duì)海一般湛藍(lán)的天空有一種強(qiáng)烈的渴求,他瘋狂的吸收身邊的養(yǎng)分,努力伸長(zhǎng)自己的根系,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展著自己的疆域,他擊敗了所有的對(duì)手,將身下的每一寸土地牢牢控制在自己的'根系之中。他用盡全力去探索新的土地,嬌嫩的新根被巖石劃傷,他忍著劇痛繼續(xù)前行,身邊的小草嘲笑他無(wú)所作為,卻不知他的主根已經(jīng)到達(dá)了小草不曾想過(guò)的深度。在一場(chǎng)淋漓的大雨之后,它終于爆發(fā)了,為了去探求那神秘的天空,它繃緊了筋骨,將所有的力量全都爆發(fā)了出來(lái),它高揚(yáng)著頭,向著只有雄鷹能到達(dá)的高度奮力生長(zhǎng),將一棵棵大樹(shù)舍在身后,顫抖的軀干使大地隆起。終于,他到達(dá)了云霄,俯瞰著大地,回味著自己的特殊的天空。
有了一雙健壯的大手,一個(gè)原本平凡的生命就被拖起,燦爛的陽(yáng)光注定照他前行。
因?yàn)閷?duì)火紅的日頭有著一份憧憬,因?yàn)閷?duì)多彩的自然有著一份愛(ài)戀,也馬離開(kāi)了馬群,一腳踏進(jìn)了陌生的領(lǐng)域。他從清涼的早晨開(kāi)始奔跑,呼吸著從維呼吸過(guò)的空氣,欣賞著從未欣賞過(guò)的美景,感受著從未感受過(guò)的體驗(yàn)。他來(lái)到無(wú)垠的草原,聽(tīng)枯黃的稻草訴說(shuō)過(guò)往的幸福;他來(lái)的金黃的麥田,看成熟的麥穗隨風(fēng)搖擺;他來(lái)到炎熱的荒漠,聽(tīng)仄仄的蹄聲,塵土飛揚(yáng)。充實(shí)的午后,邂逅一只美好的馬駒,一起上路,身邊多了幾分輕盈,多了幾分安慰。在對(duì)自然的一次次探索中,馬兒終于成為一匹良駒,成熟穩(wěn)健,日行千里。
小苗因?qū)ξ粗奶炜沼兄鴱?qiáng)烈的渴求而成為參天大樹(shù);野馬因?qū)ξ宀实淖匀挥兄鵁o(wú)限的好奇而成為千里良駒。雛鳥(niǎo)因?qū)b遠(yuǎn)的天際有著巨大的向往而成為矯健雄鷹;幼蛇因?qū)ι詈S兄鴿M(mǎn)腔激情而成為水中蛟龍。探索的影子存在于生命的每一個(gè)角落,擁有探索精神的生命才是完美的,才是無(wú)悔的,才會(huì)是陽(yáng)光燦爛的。
無(wú)盡的探索,為生命灑下金燦燦的陽(yáng)光。
生命的作文 篇2
當(dāng)我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,懵懂的我踏進(jìn)了中學(xué)的殿堂,第一件事就是軍訓(xùn),一想到軍訓(xùn)我的心中就充滿(mǎn)了五味雜陳:緊張、興奮、擔(dān)憂(yōu)、激動(dòng)、害怕……不管怎樣,箭在弦上,不得不發(fā)。
蘇軾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。是的,軍訓(xùn)就是這樣,不需要你有太高的智慧,只需要你有堅(jiān)韌不拔的志向。
在炎炎烈日下,站軍姿,挺胸抬頭,兩肩后張,雙手貼緊,大腿繃直,身體前傾。這么多規(guī)矩叫我們叫苦不堪。教官還在叫囂:“不許動(dòng),一個(gè)人動(dòng),加十分鐘。”為了早點(diǎn)休息,同學(xué)們只能咬牙堅(jiān)持,李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):Painpastispleasure?啾M甘來(lái)。是的,困難其實(shí)并不可怕,咬牙克服困難的才是真的`英雄。這就是堅(jiān)持的力量,我做到了。
軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還讓我學(xué)會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我們練習(xí)蹲姿,蹲的我整條腿都發(fā)麻了。教官讓我們想想以前的事。我情不自禁的想起了我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄饘W(xué)習(xí),一起看電影,一起打籃球……想到這些,我的眼淚像決堤的洪水一樣噴涌而出,為了不讓人看見(jiàn),我壓低帽檐,思念像一道道圍墻把我包圍。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)教官訓(xùn)另一名同學(xué):“不許動(dòng),這是隊(duì)列,不是你家!睕](méi)錯(cuò),這不是我家,我不能哭了,我抑制住心中的思念。抬起帽檐,讓淚水化為汗水一起被蒸發(fā)掉。就像軍歌《鐵拳頭》里唱的:熱汗流啊軍裝透精兵練成全天候爭(zhēng)第一啊拔頭籌拼就拼個(gè)最優(yōu)秀拼個(gè)最優(yōu)秀!
經(jīng)過(guò)了汗和淚的洗禮,我和我的班級(jí)一起創(chuàng)造輝煌。獲得了優(yōu)秀班級(jí)體,拔河第一名,會(huì)操第一名的好成績(jī)!
生命中總有些真摯的記憶需要珍藏,這五天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。還獲得了諸多榮譽(yù)。我愿意記住這刻骨銘心的記憶,它永遠(yuǎn)是我生命中的珍寶!
生命的作文 篇3
生命是什么?生命是那奔流不息的小河,生命是那天空中的一道道彩虹,五顏六色,生命無(wú)處不在。
夜晚,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,一只金龜子迎面撲來(lái)。我看著它,把握好時(shí)機(jī),雙手猛地一合,這只小家伙在我的兩掌之間瘋狂地跳躥,不曾停過(guò)。它咬了我一口,可我還是緊緊不放,我立馬跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)紙杯和一小張保鮮膜給金龜子做了一個(gè)“臨時(shí)”的家。
第二天,我往杯子里看了看,它依然努力地往杯口爬,兩只小小的前肢緊緊地趴著杯壁。頭盡量地往上升,雙腿不停地踢打地面。我心想:這些都是沒(méi)有用的`。到了晚上,金龜子再次嘗試爬出“牢籠”。它學(xué)聰明了,這次它用手上的鋸尺勾住了有小洞的保鮮膜,腿一蹬,就爬了上來(lái)。金龜子其中一條腿卡住了,它一拔,終于松開(kāi)了?墒且粭l腿被拔了下來(lái),金龜子不顧一切,張開(kāi)翅膀飛走了。就這樣,我一直目送著它離開(kāi)。
第三天,只是一個(gè)金龜子,一個(gè)小小的生命,它竟對(duì)生命的欲望是如此的強(qiáng),我們?nèi)祟?lèi)也要向金龜子一樣熱愛(ài)生命。
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