四年級勝似親人作文(優(yōu)秀7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級勝似親人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級勝似親人作文 篇1
在一個偏僻的小山村里,住的大多數(shù)是苗族,只有鳳兒一家是漢族。她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,她只有一個女兒,有十幾年沒有回來了,老奶奶孤苦零零的.一個人生活著,眼睛和腿腳又不大好,生活很艱難。鳳兒只要有空就跑到老奶奶家去陪陪老人家,幫她做一些家務活。
一個寒冷的清晨,鳳兒洗了臉,吃了早餐,就哼著小曲到老奶奶家去幫忙。推開門,卻不見老奶奶?匆娔抢锓胖煌皳Q洗的衣服沒有洗。便圍上圍裙,挽起衣袖,提起木桶,拿起一些洗衣用得工具到村西頭的小溪里去洗。哇!這桶里還真沉啊,老奶奶年紀這么大了,洗衣服多累呀!可我還年輕,有的是力氣,今后老奶奶洗衣服的事,我就幫她做了算了。
到了小溪邊,放下桶,先打來一盆清水把衣服浸泡了一會兒,再一件件拿出來抹上肥皂,水冰冷刺骨,但鳳兒并沒有退縮。她把衣服攤在搓衣板上,用力搓,手被凍得紅通通的。洗了進一個小時,才把衣服里的臟水沖洗干凈。提回家后,全部晾曬在竹竿上。
這時,老奶奶顫顫巍巍地走了回來,看見了這一切,眼睛濕潤了。激動地把鳳兒摟在懷里,說:“鳳兒,經(jīng)常麻煩你,我實在過意不去。真是太謝謝你了!”鳳兒不好意思地說:“老奶奶,不用謝,我能幫您分擔一些家務活,我很開心!您我雖不是親人,可我愿意做您的親孫女!我們會勝似親人的!”
鳳兒的臉頰上飛起了兩朵紅云,洋溢著幸福的笑容!
四年級勝似親人作文 篇2
我曾經(jīng)看到過一件非常感人的事,它讓我看到了苗族人心靈的美,也讓我看到了中國人對孤巢老人那“不是親人,勝似親人”的善待方法。
那是我在張家界交到的一個朋友,她的鄰居是位老奶奶,也是一位孤巢老人,她還告訴我說她的媽媽是一個熱心腸,每天都會去幫助那個老奶奶,不過干的都是一些小活,比方說燒水啦,倒垃圾等等。而媽媽每次想干一些重活時,老奶奶也總是不讓。
一天清晨,我和她正在玩時,看到她的媽媽快到家時,忽然又拐到了鄰居老奶奶家。媽媽進屋后在屋子里看了看,發(fā)現(xiàn)一條沒有洗的床單,便悄悄地拿起床單,又跑了出去,媽媽來到河邊,彎下腰,搓起了床單來,把床單搓干凈后又把床單的水擰干,回到家后,媽媽把床單掛到了晾衣架上。
當媽媽回頭的.時候,忽然發(fā)現(xiàn)那個老奶奶正站在她身后,老奶奶一把摟住媽媽說“這真是“不是親人,勝似親人”啊,你可真比我的親兒女還親!”媽媽躲在老奶奶的懷里害羞地笑了。
四年級勝似親人作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”這首歌相信大家都會唱,可大家是否為他人奉獻過愛呢?我就有這樣一個感人的故事。
我的語文老師是程老師,她一直是我們最敬愛的`老師。我們是花朵,她就是辛勤的園;我們是白云朵朵,她就是天空;我們是萬物,她就是大地。
程老師對我們可以說是嘔心瀝血,她為了我們,喉嚨生了病,天天上課咳嗽,但她依然堅持上課,她只為我們一個好成績,只為我們一個好表現(xiàn),只為我們能有一個好前途。而我們,沒有為她做一點事,單單教師節(jié)的一束花、一句祝福,她就會特別高興,更多的時候是帶給她煩惱,她表面上是一句句責罵,但那都是對我們的關(guān)心和愛護呀!
五年了,再過一年就畢業(yè)了,程老師在我們身上傾注了多少心血。∥覀儚淖x著a、o、e,一點點地長大,程老師教我們知識,教我們做人,我們漸漸大了,她卻要老了,她用她的青春年華,為我們打開知識的寶庫,繪制了一幅最美的畫卷。
四年級勝似親人作文 篇4
人間處處有真情,真情時時暖人心。有一個小女孩時時以自己的真情關(guān)心、幫助鄰居張奶奶的事跡,讓人感動不已。
這個小女孩的名字叫陽陽,今年十一二歲,她常常幫助鄰居張奶奶做一些力所能及的.事兒,幾年如一日,從沒間斷過。
一個星期天,陽陽做完作業(yè),剛出門就看見頭戴紫色棉帽的張奶奶十分艱難地提著一桶水,氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]地往家走,她馬上跑過去說:“張奶奶,您休息一會兒吧,讓我?guī)湍峄丶。”說著,她就接過張奶奶的水桶,朝張奶奶家走去。張奶奶看了連忙說:“陽陽,慢點,慢點!钡鹊搅藦埬棠碳遥栮柪鄣脻M頭大汗。張奶奶見陽陽累得氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“陽陽,你歇一會兒吧!”
陽陽休息了一會兒,發(fā)現(xiàn)張奶奶家有點兒零亂,于是,她又幫張奶奶收拾起了房間。她一會兒掃地,一會兒擦桌子,一會兒燒開水,一會兒倒垃圾。她仿佛在給自己家里干活一樣,一干就是兩個小時,她把張奶奶家打掃得干干凈凈,收拾得有條有理。
張奶奶看她累得汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],一把把陽陽摟在懷里,手摸著她的頭發(fā)心疼地說:“陽陽,你真好!你經(jīng)常這樣幫我,讓我不知說什么才好,你不是我的親人,卻勝似我的親人。”陽陽聽了笑著說:“因為叔叔在外地工作,我們幫助您也是應該的!
四年級勝似親人作文 篇5
我們的村寨里,大多數(shù)都是苗族的,由于爸爸是當兵分配到這里的,所以只有我們一家是漢族的。
我們家的鄰居是一個八十多歲的老奶奶,她的兒女們都在外面打工,不經(jīng);丶,一年差不多才回來一兩次,所以老奶奶經(jīng)常一個人在家,出去進來總是她一個人,非常孤單。 媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,你也多幫老奶奶干一些你力所能及的事情!蔽倚南耄簨寢屨f的對,我現(xiàn)在的確長大了,何況幫助了別人也就是幫助了自己。從此以后,每天下午放學我都會去看看老奶奶,和她聊天逗她開心,干一些簡單的家務活。
周末,我放學回家把書包放下,就直奔老奶奶家去了,最近老奶奶的身體不太舒服,門口的背簍里放著一堆沒洗的'衣服和床單,于是我悄悄地拿起水桶跑到河邊去灌水了,一件件都洗得干干凈凈,在老奶奶家的小院里輕輕地搭起幾個架子,認認真真的一件件都給它掛好。
這時老奶奶拄著拐仗,從屋子里出來了,看著那還沒有涼完的衣服,老奶奶眼睛里充滿了感激的淚水,然后用她那雙溫暖的手捧著我的臉,把我摟進懷里,親切地說:“我的孩子,你全家照顧我了這么久,比我的親人還親,雖然我們不是親人卻勝似親人,我都不知道怎么感謝你們?nèi)遥 蔽艺f:“老奶奶,這都是我們應該做的事,您不用客氣!闭f完,老奶奶把我摟的更緊了,我也感受到了老奶奶溫暖的懷抱和她孤單的心。
四年級勝似親人作文 篇6
在有,遇難的時候,總是有那么一群和我們?nèi)魏窝夑P(guān)系的人“路見不平,拔刀相助!蹦阒朗钦l嗎?無處不在的大英雄,的解放軍叔叔。
大家還記得“5·12”嗎?“5·12”地震,記載著四川同胞的苦難,更能顯示出解放軍舍己為人的精神,和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久,各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最為嚴重的是一所小學,整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓里依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。余震,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時不時往下掉,面對如此險境,一位解放軍叔叔全然不顧,心中念頭:“生命!”手掌磨破了,他想到要去消毒。手指頭出血了,他也沒想到去包扎。腳底刺破了,他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了,在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人,而且是有血有肉的,斗不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們?nèi)矶紓劾劾郏匀粖^力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的.情況后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在搶救的關(guān)鍵時刻,他奮不顧身地向廢墟走去,但被戰(zhàn)友們死死地拉住了。他的戰(zhàn)友們時候進去搶救,結(jié)果,那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時,他心里著急了,心想要救出小男孩。于是,他只好無奈地跪在了教導員的面前,就在那一刻,他大聲哭了:“我知道很危險,我知道進去了就回不來,求求你們,讓我再去救吧!我還能再救!”看到情形大伙兒都哭了,然而所人都無計可施,只能眼睜睜地看著他憔悴的身影,一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。
他,和四川的災民任何的血緣關(guān)系,但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽,用生命書寫輝煌!
在戰(zhàn)火紛飛的日子里,在和平的歲月里,(解放軍叔叔),的生活畏懼,(解放軍叔叔)親人,但,勝似親人!
四年級勝似親人作文 篇7
在一個偏僻的小山村里,住著一位老奶奶,她的家里并不富有,而且她由于有一些疾病,不能自理,非常可憐。周圍的鄰居經(jīng)常幫助老奶奶,其中就有一位名叫“小芳”的小女孩,經(jīng)常幫助她干活。
小芳一放學,寫完作業(yè),就來到老奶奶家做家務。小芳挽起衣袖,拿來板凳,把衣服泡進水里,抹上肥皂,仔細揉搓,再漂洗干凈,擰干,最后掛在晾衣架上。然后還給老奶奶捶背、做飯、收拾屋子……奶奶見到小芳說:“你真是個好孩子呀!”小芳說:“奶奶,您不用謝我,這是少先隊員應該做的'事!闭f著奶奶還拿出了一份禮物,說:“這些天辛苦你了,這一份禮物表達一下我的心意,你就收下吧!”小芳看了,連忙搖頭,說:“老奶奶,您家里不富裕,這個您自己留著吧!崩夏棠毯托》纪妻o了好久,最后老奶奶只能收下了。此時,老奶奶已經(jīng)熱淚盈眶的對小芳說:“你真是個好孩子,我給你禮物你不要,還幫我干這么多活兒,太謝謝你了!“小芳微微的笑了。
小芳和老奶奶雖然不是親人,但是勝似親人!
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