聲音的作文300字

時間：2026-02-24 02:38:22 聲音

聲音的作文300字8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的聲音的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文300字8篇

聲音的作文300字篇1

　　我喜歡鋼琴的聲音，鋼琴的聲音是那樣美妙，猶如鉛筆快速地轉(zhuǎn)動在紙上；我喜歡小提琴的聲音，小提琴的聲音是那樣迷人，猶如月亮姐姐再催她的無數(shù)個好伙伴星星快去給寶寶唱搖籃曲;我喜歡喇叭的聲音，喇叭的聲音是那樣的鳴響，猶如獵鷹飛快的沖向天空。

　　聲音是那樣的美妙，那樣的動聽，讓我們好好珍藏一下。

　　聽一聽小鳥在枝頭的叫聲，小金魚的撥水聲，雨精靈的`響聲.....等等，把這些聲音珍藏在你的記憶中，讓你大腦里的世界變得更加寬廣豐富吧！

　　聲音，是那樣有節(jié)奏;聲音，是那樣有旋律；聲音，是那樣有感情。好像百靈鳥在唱歌，害羞草在跳舞，花兒在盡情開放。聲音主宰著生活的一部分，沒用聲音就沒有這個世界。

　　哦，我喜歡這些聲音。

聲音的作文300字篇2

　　一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時發(fā)出隆隆聲，像有一千個俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會下一場大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時，正好開始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂家開始演奏大自然的交響曲。

　　雨珠降落下來，化身成無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無數(shù)琴鍵般的樹葉;雷公公帶來了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動著古色古香的笛子，令人回味無窮，站在大樹下的小鳥也加入到了這次演奏會中，她們用她們那美妙的歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個世界仿佛都沉浸在這音樂中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹林頓時熱鬧起來。這時，我覺得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂家演奏的樂曲都要動聽、悅耳。

　　雨停了，熱鬧的樹林立刻沉靜下去，大自然的.演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開了郊外。

　　這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無窮，百聽不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂家也很難模仿出來呀!

聲音的作文300字篇3

　　秋是什么聲音?我們聽到這些聲音，就會感到秋悄然來臨。

　　秋的聲音是“沙沙”的。當那涼風(fēng)飛過樹梢，用那柔軟的手指撫摸樹葉，樹葉便輕微搖動以示感謝。涼風(fēng)笑了，那聲音便“沙沙”的。

　　秋的聲音是“咚咚”的。當那風(fēng)吹起一陣樹葉，人們都會披上外套。那風(fēng)吹過水面，白白的浪花一躍而起，在空中優(yōu)美地回旋，又一個猛子扎入水中。魚兒高興地鼓掌，還充當起拉拉隊，在浪花周圍跳舞。那水花拍打水面，便發(fā)出“咚咚”的聲響。

　　每個季節(jié)，都有一場屬于自己的'大合唱，秋天也不例外。在清涼的黃昏，蟋蟀們按耐不住激動的心情，拉起了小提琴。螳螂也在邊上拍打著拍子，蜘蛛得意地彈起琴來。天上一群歸鳥，落在了樹上，展開了歌喉。晚歸的人、散步的人，也哼著、唱著歌。蝸牛笨重地用觸角指揮，螞蟻不停地往場上搬道具。

　　什么聲?哦，是車聲啊。馬路上，車來車往，燈火輝煌。汽車有節(jié)奏地鳴笛，也加入了這場音樂會。

　　一陣涼風(fēng)吹過，落葉拉下了帷幕，戲演完了，麻雀們也連聲叫好。

　　太陽已落下，明日，音樂會會不會繼續(xù)呢?

聲音的作文300字篇4

　　校園里美妙的音樂響起了，是誰在召喚我們呢？原來是上課鈴響了，同學(xué)們從四面八方走進了教室。

　　老師笑容滿面地走進鴉雀無聲的教室，走到講臺上。值日生一喊：“起立！”全班同學(xué)“齊唰唰”地站起來，眼睛炯炯有神地看著老師，站得就像一棵挺拔的松樹，輕柔的向老師說了一聲：“老師您好！”，接著，深深的鞠了一躬。

　　上課了，不同年級的小學(xué)生在不同的教室里學(xué)習(xí)。

　　聽—一首又一首有趣的童謠從不同的地方傳來，那也許是天真可愛的一年級小弟弟妹妹跟著老師在讀童謠。

　　聽—一曲又一曲動聽的歌聲飛進我們的教室，我仿佛看到了一位美若天仙的女士在鋼琴邊彈奏曲子。

　　聽——響亮的哨聲在操場上響起，那也許是三年級的同學(xué)在上體育課呢。老師就像一個威武的'“指揮官”向他的“戰(zhàn)士”發(fā)出指令�！�

　　小蜜蜂飛進教室，也許是我們動聽的聲音把它招引過來了，它東飛飛，西飛飛，然后飛到天花板，好像在靜靜地聽我們上語文課。

　　美妙的鈴聲再次響起了，這是我們的下課鈴，也是我們的歡樂之聲。

　　聽——“咚咚咚”籃球在跳高呢，“乒乓乒乓”那是乒乓球在飛舞，“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戲的笑聲……

　　聽——校園的聲音真美妙��！

聲音的作文300字篇5

　　今天，我來到了小欖人民公園，尋找美妙的聲音。

　　開始，我們?nèi)ス珗@里的人工瀑布。還未到瀑布，就聽到了“嘩啦嘩啦”歡快的聲音。漫步到瀑布前，一條銀白色的帶子從假山頂端飄散下來，最后匯人湖面，湖面上濺起了白色的水花，好像櫻花盛開。湖水清澈見底，魚兒五顏六色：紅色的有無限的活力，金色的顯得高貴，黑色的有“黑美人”之稱，白色的則人見人愛……瀑布下還有只丹頂鶴在喝水呢，我仿佛聽到了“咕隆咕隆”的喝水聲音。

　　邁著輕快的步伐，我們來到了游樂場，一進門，我們就聽到了“嘻嘻，哈哈……”的歡樂笑聲。我們也迫不及待地跑上了滑梯，上滑梯的時候，我聽到了“啪啪啪……”的腳步聲。我們玩滑梯的時候，耳邊還傳來了過山車發(fā)出的“轟轟轟……”的聲音，同時還聽到了人們“啊啊啊……”的尖叫聲。

　　在游樂場玩夠了，我們來到后山。山中傳來“嘩嘩嘩……”的.噴泉聲。開始爬山了，人們腳底“啪啪啪”的聲音時輕時重，時快時慢。我上到了山頂，睜眼往下看，覺得自己是那么高大，山腳下的建筑物是那么渺小，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀。

　　今天，我覺得找尋聲音真是奇妙極了！

聲音的作文300字篇6

　　清晨，小鳥在枝頭上歌唱，旋律一遍比一遍唯美動聽。

　　嘩啦啦，嘩啦啦——

　　雨，悄悄地來了。雨滴點在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像很高興雨滴們能幫它們洗去灰塵，讓它們變得更翠綠。嘩啦啦，嘩啦啦——雨滴們又落在了一群美麗而嬌艷的牡丹花上。花兒也高興極了，在雨中翩翩起舞。它們變得更加艷麗、耀眼了。

　　嘩，嘩——

　　雨下得更大了，它變得兇猛起來，就連風(fēng)兒也來助陣。大自然的一切都變得活潑起來：每一塊石頭，每一叢灌木，每一片葉子都在雨中唱起歌來，發(fā)出悅耳的聲音；花兒們呢，則在雨中伴起舞來。許多花兒都在爭先恐后的努力表現(xiàn)自己。

　　漸漸的，雨，停了。這里像被洗刷過一般，所有東西都很光滑，明亮。

　　滴、嗒、滴、嗒……仿佛是一場雨的'余韻。

聲音的作文300字篇7

　　聽了許多城市的聲音，我們都忘記了大自然里小動物的聲音。

　　一走進大自然，我們就聽到了小動物的聲音。有小鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，那美妙的叫聲清脆的在我的耳邊，如同是一曲曲歡迎曲，在歡迎我的到來。還有那小狗的叫聲，“汪汪汪”歡樂地叫著，如同一只狗戰(zhàn)勝了一只老虎，開心的笑著。

　　還有那松鼠開心的聲音，“嗞嗞”的叫，我還想是不是它們在做游戲，原來它們個個抬起了大尾巴，從大樹上往下跳，它們用尾巴當做降落傘，似乎它們各個都是戰(zhàn)士，而它們就正在展開降落傘，往下跳去。

　　走到池塘邊,看見那圓圓的'，碧綠的荷葉，就像幾片盤子飄在碧綠的池塘上，小青蛙身披著綠衣，開心的站在荷葉上，高聲歌唱著：“呱呱、呱呱”。還有幾只小蜻蜓站在荷花上，展開翅膀，像一個個準備起飛的小飛機，它還不停的用腳輕輕的點著水面。

　　還有幾只大老虎，在“哇哇”的大叫著，頭上還有一個“王”字，看起來很威武，也很害怕，讓人看起來心驚膽戰(zhàn)。

　　我愛大自然，更愛大自然的奇特的小動物。

聲音的作文300字篇8

　　微風(fēng)拂過，拂過了小樹，樹葉便隨風(fēng)唱和。唱和著什么呢？樹葉說，其實大自然，也許多美妙的聲音。“篤篤篤”，誰在敲門？哦，是啄木鳥為樹出害呢！“篤篤篤”“篤篤篤”，這標準的“女高音”仿佛是個領(lǐng)唱，他一唱，整個世界都唱起來了！“呱呱呱”！青蛙是一群伴奏者，他們的前奏一響，荷花便“啪”的開了花，看！荷花笑的多甜！百靈畫眉是這支樂隊的主唱，他們“嘰嘰喳喳”，大方的`戰(zhàn)士這自己的歌喉，知——瞧！知了正在“有知有味”的唱著自己對大自然的喜愛呢！“轟隆隆”“轟隆隆”，雷陣雨來了。像是一千個鼓手在天空擂鼓，又像是一千個嬌氣的公主大發(fā)脾氣，雨，隨即下來了。雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪……音樂家門早就散了，取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的草地……一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”

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