有關(guān)聲音的作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的聲音的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文500字 篇1
步履匆忙的日子,忽略了許多美麗,無暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響,只零星地看見,充滿夢(mèng)幻的童年,還有我們漸行漸遠(yuǎn)的足跡……
——題記
蓓蕾初綻,喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響,仿佛在心中留下美好的希冀。
花開的聲音,就是如此自然清新。
春天的柳絮,夏日的枯蟬,深秋的落葉,冬季的飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂重新浮上心頭,很親切,很溫暖,方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月,甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過的時(shí)間。
又是一聲脆響,回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長(zhǎng)高的身軀,感慨歲月竟不覺間丟下孩提時(shí)代的純真,跨入花季。
成熟正邁著穩(wěn)健的步伐,向我走近。
沒有多少遺憾,在這個(gè)可以幻想,可以騰飛,可以擁有的年紀(jì),珍惜自己花開的聲音,用自己愈漸明晰的思想,詮釋生命所給的意義。
校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的裙裾,灑脫的身影,仿佛是青春的期待,見證著每個(gè)人的.成長(zhǎng)。陽(yáng)光斜斜地灑落在人們的肩頭,那么富有動(dòng)感。
張開雙臂,讓自己融入這片溫暖,思想似乎游離了身體,?吭诖蠛V械囊凰掖希鹕鰸M整個(gè)甲板,均勻地打碎海波,駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭,才緩過神來,看著夕陽(yáng)的余輝撒遍半個(gè)天空。
花季里的青春交響曲還在繼續(xù),我的海,我的帆,仍然在蔚藍(lán)中無邊際地游蕩,側(cè)耳聆聽著每次花開的聲音,見證著每個(gè)成長(zhǎng)的印記。在這樣的年紀(jì),我的熱情盡情綻放,我的海延伸得更遼闊,我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)!
聲音的作文500字 篇2
也許,花要開了吧!從天堂過來的風(fēng)中,摻雜著花開的聲音小小的,弱弱的,柔柔的,如果不是風(fēng)溫柔的包裹著,恐怕不會(huì)從那么遠(yuǎn)的地方一路飄來。
我的心情很不錯(cuò)的,和煦的風(fēng)偶爾吹亂頭發(fā),頭簾兒東倒西歪的倒在角落。閑下來的時(shí)候,會(huì)想念家里的小龜呆米,可愛的它在干嗎,會(huì)依舊手忙腳亂的'游動(dòng),還是趴在玻璃罐底靜靜地看著窗簾,試圖數(shù)清那上面零落的花瓣?天使依舊一副任性、蠻橫的可愛樣子,一直喜歡的就是她的真實(shí),一個(gè)人可以活得自由,活出自己來,這是一種幸福!乒乓球課,大多數(shù)人都圍著那個(gè)搶眼的籃球架,擠得滿滿的,這有些燥人的季節(jié),總會(huì)熱出汗來。索性,還有那清風(fēng)適時(shí)地吹來,吹得整個(gè)人心曠神怡,因熱而來的煩躁便減免了不少。
因?yàn)橄轮芤挥钟蓄I(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查,下午就突如其來的要大掃除。郁悶了一會(huì)子,還是乖乖地準(zhǔn)備了用具,從開學(xué)就放在桌堂里的盆里裝滿了我的廢紙,抹布“荒廢”了有一個(gè)多月,現(xiàn)在終于有用武之地了。最后分到的任務(wù)是去打掃多媒體教室,上次就去過的d在我耳邊輕語(yǔ):“這個(gè)老師很不錯(cuò)的!”果然,只是四五分鐘,和藹的老師就讓我們回去了。
我和d一起在走廊里閑逛,在我心中,d一直就像個(gè)公主似的人物,我總是稱呼她殿下,因?yàn)樗苌矶忌l(fā)著一種氣質(zhì),她的微笑與生俱來一種親和力?梢院偷钕乱黄饎趧(dòng),我欣喜而激動(dòng),不住地逗她笑著,心情也像花兒一樣綻放。
放學(xué)的時(shí)候,才剛剛想起今天是周五,不禁有些沮喪:一星期這么快就過去了,怎么從未察覺到,哎呀,又要兩天才能見到我親愛的同學(xué)們。不過這兩天到可以盡情地購(gòu)書,省得大課間時(shí)閑的百無聊賴。也許,花真的要開了,因?yàn)樾那榕c花是相同,現(xiàn)在心情如此欣喜,我想花也要開了吧!
聲音的作文500字 篇3
從小就喜歡聽那些蘊(yùn)含哲理的小故事,像成功人士的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類,所以長(zhǎng)大后,《報(bào)刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國(guó)少年文摘》,都成了我的最愛。有些故事的觀點(diǎn)也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進(jìn)步。每當(dāng)遇到喜愛的短文總舍不得丟棄在書堆中,于是報(bào)紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時(shí)拿出來閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說不定也能“溫故而知新”呢。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
初中第一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師介紹到“六大武裝”時(shí),我先是和同學(xué)們一樣叫苦連天,但聽到閱讀本和聽記本時(shí),卻不由地眼睛一亮……
回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻閱起來,不一會(huì)兒便選出了五篇,又精挑細(xì)選了一陣,第一輪聽記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個(gè)月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?
做完作業(yè)后,我常常在書桌前細(xì)細(xì)挑選,同時(shí)回味著我的收藏。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
我確實(shí)很樂意把自己的“收藏”拿來與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛的那篇文章,有些深?yuàn)W的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個(gè)思考和進(jìn)步的過程。一篇好文章,再加上60個(gè)人(可不能把老師給漏了)從各個(gè)方面的感想與點(diǎn)評(píng),一定能讓每個(gè)人都受益匪淺。
聽記本的'作用還不止如此。之后我們會(huì)接觸越來越多的議論文,當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時(shí),不妨打開這本本子,其中一定有你需要的材料。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
支持聽記本活動(dòng)繼續(xù)下去,讓我們聽見更多翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
聲音的作文500字 篇4
我走在回家的路上,燈光非常微暗。忽然我聽見一個(gè)奇怪的聲音,嚇得我冒出冷汗,我鼓足勇氣去一探究竟,發(fā)現(xiàn)是一只很小很可愛的小貓,我一下嘆了口氣。
我見它可憐,決定把它帶回家里喂養(yǎng),可將我把它帶到家里時(shí),家里的人不同意。我只好用一個(gè)紙箱做一個(gè)小窩放在門前,每天偷偷帶東西給它吃。在它的箱子里放一個(gè)被子,以免著涼。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)他總是跳出箱子,于是我想他出來跑一跑活動(dòng)一下?晌乙娝齻(gè)小時(shí)還不回來,非常的擔(dān)心。于是我去出去找他找了他好長(zhǎng)時(shí)間都沒找到他,我回到家門口發(fā)現(xiàn)他在箱子里面等我?匆娢一貋砹,立馬跳出來,用身子蹭我的腿,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“喵”“喵”的`聲音,可愛極了。
可是這件事終究是瞞不住的。有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了她,把她扔到了外面。我知道后傷心地跑出家門去尋找小貓。我從天亮找到天黑,終于在一個(gè)垃圾箱里找到了小貓。我抱著小貓回了家,媽媽見我懷里抱著小貓向我道歉:對(duì)不起,我不應(yīng)該把小貓扔到外面讓你傷心,以后你可以把它放在家里養(yǎng)。
就這樣我去寵物店里買了一些貓用品,把小貓放進(jìn)了新的貓窩里,小貓異常的開心。我每天放學(xué)的第一件事就是把小貓從貓籠子里放出來活動(dòng),喂它貓糧,清理籠子。
每天都是這樣,非常的開心。
聲音的作文500字 篇5
每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵(lì):“加油,你一定能行!”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過。
我推著新買的自行車來到了植物園廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛快地滑來滑去。是張澤誠(chéng),看著他優(yōu)美的身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠(chéng)奔去!昂,騎車也不難嘛!蔽蚁胫。我用力蹬了幾下,自行車猛地向前沖去!把!不好!”突然我看見前方有塊石頭,我趕緊一個(gè)急剎,龍頭猛地一擺,我感覺好像一個(gè)巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來,“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來一陣劇痛!把剑 笔稚蟿澠屏艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來。
張澤誠(chéng)看到了這一幕,在不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂禍地笑了起來!肮!你真笨!水平太差了!”他說話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。
我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時(shí),一雙溫暖的大手把我扶了起來!皼]關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的'聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵(lì),我仿佛又充滿了力氣。我簡(jiǎn)單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅(jiān)強(qiáng)地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來越熟練,我終于學(xué)會(huì)騎車了。張澤誠(chéng)羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來。
每當(dāng)我遇到困難,心底就會(huì)響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”
聲音的作文500字 篇6
夏姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到人間,天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,把云朵襯托的像軟綿綿的棉花糖,鳥兒在枝頭歡快的歌唱著,它的歌聲是那么的動(dòng)聽,那么的悅耳。各種各樣的花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放著,小蜜蜂和小蝴蝶也“唱著歡快的歌兒”飛來飛去的“干著自己的`工作”。
伴著這樣的美景,我和爸爸走進(jìn)了公園,我們正觀賞著美景。忽然,一個(gè)小男孩清亮的聲音吸引了我,我隨著這聲音看了過去,原來是一個(gè)媽媽拉著一個(gè)7、8歲的小男孩,他手里拿著一瓶飲料,正津津有味的喝著。他邊喝邊和媽媽聊著,那聲音就像小鳥兒清脆的叫聲。不一會(huì)兒,小男孩就喝完了飲料,然后直接把瓶子一扔,只聽“啪”的一聲,骨碌碌瓶子滾到了路邊。小男孩兒蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)處跑去,于是他的媽媽連忙追了過去,溫柔地教導(dǎo)他:“你怎么可以把垃圾扔到路邊?”小男孩不屑一顧地說:“垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!敝灰妺寢寚(yán)厲地說道:“人人都像你這樣,道路還有這么干凈嗎?”小男孩認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,低下頭,羞紅了臉,于是就趕緊跑回去,撿起瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩和媽媽又手牽手向前走去,那聲音依然清亮又快活。
每當(dāng)我想把垃圾扔到路邊時(shí),就會(huì)讓我想起這個(gè)小男孩的聲音,她時(shí)刻提醒和教導(dǎo)我,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
聲音的作文500字 篇7
城市是一個(gè)隨時(shí)隨地都會(huì)轉(zhuǎn)變的地區(qū),充滿了各式各樣的事情。但是你細(xì)心傾聽過它的響聲嗎?
早上,當(dāng)?shù)谝唤z太陽(yáng)出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘馬上響了起來:“滴滴打車——”、“叭叭——”,在督促著大家快點(diǎn)兒醒來,以防工作、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘,只能隨著著“鬧鐘交響曲”起床啦!
早上,城市里十分繁華。汽車的“叭叭”聲督促著大家要“珍惜青春”;單車的“叮叮”聲在提示大家要珍惜生命;課室的上課鈴聲在提示大大家和小朋友們不必愛玩,要持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);起重設(shè)備的“轟隆”聲在告知大伙兒城市的將來仍在持續(xù)的基本建設(shè)中。
有些人在街上郁郁寡歡地往前走,汽車的“叭叭”聲在寬慰他:絕不能放棄,僅僅一次不成功,沒有什么了不起的,你需要從這當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才算是;有些人高興地走在街上,單車的'“鈴鈴”聲在提示他:“不必太自豪,一次取得成功罷了,沒有什么不簡(jiǎn)單的,要謙虛才可以發(fā)展”。
中午,城市的交響樂又越來越心浮氣躁起來了,“滴滴打車”、“叭叭”,此起彼落的響聲敲擊著大家內(nèi)心,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)車龍讓回來的路看起來那麼長(zhǎng),每一個(gè)人都匆匆忙忙的往家趕,那時(shí)城市里每一個(gè)人平靜的海港。
夜里,城市的交響樂貼近了序幕,汽車停進(jìn)了停車位,自行車鎖進(jìn)了停車棚,小朋友們的誦讀聲讓城市的夜里更增加了一份溫暖,而城市廣場(chǎng)上則傳來了或悅耳或慷慨激昂的舞曲音樂,城市交響樂的序幕帶著一種分歧的情緒,讓人遐思。
總算,夜深人靜時(shí)啦,城市的交響曲臨時(shí)告一段落,他又在為了明天斟酌著哪些歌曲呢?城市的交響曲簡(jiǎn)直獨(dú)特呀!
聲音的作文500字 篇8
大家可能都聽到過修路時(shí)的“噪聲”吧?我也不例外,其實(shí)我一開始十分討厭修路時(shí)的聲音,但現(xiàn)在我一點(diǎn)兒都不討厭了!是因?yàn)樗鼈兘o我們的出行帶來方便,使我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,而且我和這:“噪聲”還有一個(gè)小故事呢!
還記得那一天我放學(xué)回家,立刻進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài),正當(dāng)我寫得聚精會(huì)神時(shí),就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。我不耐煩地來到窗臺(tái)前,一看才知道:原來是工人叔叔在修路,那聲音簡(jiǎn)直煩極了!我心想這聲音太大太煩了,我都寫不了作業(yè)了,我氣急敗壞地跺著腳!正在這時(shí),媽媽回到了家,我迫不及待的對(duì)媽媽訴苦:“媽媽工人叔叔在修路太煩人了!我都寫不了作業(yè)了!”媽媽聽了我的話,微笑地拉著我的小手來到窗前說:“你仔細(xì)看一看,工人叔叔們修路多辛苦啊!他們?cè)诹胰障虏粦挚釤,?jiān)持干活,為的是讓我們的'路不再泥濘,每個(gè)人都可以走在寬敞平坦的公路上!下雨時(shí)咱們?cè)僖膊挥蒙钜荒_淺一腳地踩著泥過去了!”媽媽的話敲醒了我:對(duì)呀!想起那踩過泥巴的小臟鞋,小腦袋瓜好像冒出100個(gè)不要,我寧愿每天聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦苍僖膊灰氐侥悄酀舻男÷飞狭?粗と耸迨迕β档煤沽鳑驯澄覟樽约旱淖运礁械綉M愧,再仔細(xì)聽聽覺得這“噪聲”變得美妙了!我仿佛看到寬闊、平坦的公路在向我招手,我騎著自行車在它上面感受著風(fēng)的速度,沒想到這噪聲背后還有那么美好的事情!
同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到不同的問題和困難,我們一定要正確面對(duì)!讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天一起努力吧!
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