聲音的作文集錦【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文 篇1
有一種聲音平淡又樸實(shí)，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個(gè)清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……
每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學(xué)。”母親站在旁邊，一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃�！边颂�，我逃似得跑出家門。
攥著它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈，還說核桃可以補(bǔ)腦，可我最不愛吃的'就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再?zèng)]有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對(duì)著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”
心里還不以為然的想，不就是個(gè)核桃嗎？
晚上，寫完作業(yè)，剛走進(jìn)房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心里一揪，下意識(shí)地上千一步，發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺聲響后，轉(zhuǎn)過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！
即使時(shí)間在變化，身邊景物在變化，可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！
聲音的作文 篇2
從家里出來，就感到一陣涼意，天還下著小雨，寒風(fēng)撲面吹來。很冷，冷到骨頭里。天已經(jīng)完全亮了，街上，人和車仿佛都沒有什么生氣似的，無精打采的走著。
我坐在車?yán)�，眼前飛快的掃過這一切。我們?cè)陂_往媽媽單位的路上，大年初五——-今天該媽媽值班。每天每個(gè)科室都要有一個(gè)人值班。推開那扇沉重的大門，放眼望去，卻看不到一個(gè)人。只有空調(diào)排風(fēng)扇還在嗡嗡的響。我好像聽見有秒針在走的聲音，整棟樓像是一個(gè)有聲音的鐘。
幾件沉重的花雕梨木桌椅擺放得整整齊齊，兩臺(tái)空調(diào)對(duì)角放著，整個(gè)辦公室，只有我手下的鍵盤在響。
我不想干什么，也不知道想干什么，有時(shí)想找些事情做，可我總想：算了。所以就站在走廊的一角，靜靜地聽這個(gè)有聲音的鐘。
走廊的.某扇門被打開了，又關(guān)上。出來的是一個(gè)女人，表面上看起來很好看，可那是因?yàn)樗樕嫌泻窈竦膴y，她的聲音回蕩在空氣中，是一位朋友叫她出去玩，還夾雜著許多我聽不清的言語，然后，不見不散。女人欣然答應(yīng)，那聲音真叫人不爽。大樓的指針指向九點(diǎn)零二分。我不能說她太不負(fù)責(zé)，畢竟她花了三十二分鐘的時(shí)間在這里，真慷慨。
另一扇門被一個(gè)男人打開，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)隔壁，整棟樓都能聽見他們高談闊論的聲音。九點(diǎn)五十二分時(shí)，又一扇門開了，兩個(gè)男人拉著一個(gè)孩子出來。孩子似乎很高興一路蹦著，地板微震。接著，他蹦下樓梯，當(dāng)他踏出最后一步時(shí)，傳來瓷磚清脆的破裂聲。
一個(gè)女人開門進(jìn)去，八點(diǎn)三十開始值班，她來的很準(zhǔn)時(shí)。八點(diǎn)四十七分，她走出單位大門。而先前說的，是她回來了，這時(shí)，是十一點(diǎn)二十六分。進(jìn)去不到四分鐘，女人出來了。接著電話，那邊說了幾句，女人驚喜地說正好，她這邊剛值完班。又是一陣高跟鞋的響聲。
我釋然：每一層里都有這樣的聲音啊。當(dāng)時(shí)針和分針同時(shí)指向十二的時(shí)候，我背上包，離開那個(gè)有聲音的鐘。風(fēng)涌向我，很冷，冷到骨頭里。
聲音的作文 篇3
撥一撥古箏的弦，誦一誦唐詩名篇，聽一聽評(píng)書中的金戈鐵馬的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。這聲音，時(shí)而委婉，時(shí)而激烈，時(shí)而咆哮，時(shí)而舒暢。
拿起那木頭做的二胡，提起那縹緲的琴弦，古風(fēng)古韻，悠然自得。時(shí)而拉得興起，彈一首《賽馬》，鏗鏘的馬蹄，抽打的馬鞭，全在這樂曲中顯現(xiàn)出來。拿起那刻著龍紋的古箏，不必坐下彈，只是站著撥一撥，仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹、潭、亭的畫卷；享受這音樂，就如同在這畫卷中散步，伴著悠揚(yáng)的古箏琴聲，身臨其境。撥完了弦，那畫卷依然在我的腦海中各處飄搖，遲遲不能散去。
翻開一本黃紙書，用毛線緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩宋詞元曲譜寫在這黃紙上，我敞開胸襟，高聲地誦讀。聽到《靜夜思》，便想到了數(shù)年未回去的老家故鄉(xiāng)；聽到《行路難》，就仿佛自己也像詩人李白一樣生存在逆境中，行路難，行路難，多岐路，今安在，但卻又有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心，一舉沖破陰霾；聽到《過零丁洋》，不禁對(duì)愛國詩人文天祥感到無比佩服，“留取丹心照汗青”，這是中國人的骨氣！
走到門外散步，忽然聽到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機(jī)，里面播放的是激昂的評(píng)書《三國演義》。聽到關(guān)羽義釋曹操，無比佩服關(guān)將軍的義氣；聽到蜀魏大交兵，無比擔(dān)心蜀國將士的輸贏；聽到諸葛亮二氣周公瑾，無比佩服孔明神機(jī)妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒，也一邊手拿關(guān)公刀，一邊去體味“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”的.快意了！
最后，到城內(nèi)小胡同里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見幾個(gè)婦女走在那里準(zhǔn)備柴米油鹽，談笑風(fēng)生，樂談家常�！叭锩�！”，“多來點(diǎn)兒油！”，卻又是鍋碗瓢盆，赤橙黃綠，酸甜苦辣，全都噴將出來。聽著鍋碗瓢盆相撞，油在鍋中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，親切和藹，融洽歡樂。
箏胡笙琵，唐詩宋詞，馬蹄奔騰，鍋碗瓢盆。這聲音，有的悅耳動(dòng)聽，也有的激昂奔騰，也有的和藹親熱。這聲音，讓我留戀，讓我激昂；讓我感動(dòng)，讓我快樂。它們?cè)谖倚闹泻孟裨铝烁镁玫�，揮之不去，永遠(yuǎn)的，讓我流連忘返。
聲音的作文 篇4
窗外，夕陽西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我看著殘陽如血的夕陽，它多么像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著熱氣。我陶醉了，沉浸在這良辰美景中。忽然，一陣風(fēng)，輕輕拂過，樹葉搖晃著。過了許久，一片葉子才不敢情愿地飄落下來。這葉子，把我的思緒溝回了那一天。
我的太奶奶，很疼我，總是喜歡魔術(shù)般地變出一個(gè)玉米棒來，看著我津津有味地啃著，自己卻咧開嘴笑了。有時(shí)候，她還會(huì)牽著我的小手去竹林里，聽著風(fēng)兒把竹子吹得沙沙響的聲音，感受著風(fēng)徐徐吹來的清爽這時(shí)，太奶奶會(huì)摘下一片被春雨洗得油綠發(fā)亮的葉子，放在嘴里，吹出一段清脆的聲音。我都會(huì)興致勃發(fā)，凈凈地聽著，有時(shí)候還會(huì)情不自禁地轉(zhuǎn)起圈兒，那鮮艷的`紅裙子把我的臉襯托得無比可愛。太奶奶吹著葉子，為我伴奏。而我，就是那朵含苞欲放的紅花，正熱情地盛開著，仿佛在散發(fā)著沁人心脾的馨香。身邊的葉子緩緩飄落，我就更覺得我是一個(gè)小精靈，在竹林上飛翔著，盤旋著
不知過了多少猴年馬月，過了多少蹉跎歲月，我已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。老師布置的作業(yè)，我都讓老師很滿意，自然也很久沒去童年的那片竹林，但是心中還惦記著它，心頭還縈繞著清脆悅耳的聲音，葉子的搖晃聲，還有我與太奶奶真摯，溫暖的親情。偶然的一天，我從父親口中得知：太奶奶去世了。什么？我覺得什么也聽不到了，只有轟隆隆的雷聲回響在我耳畔，一道雪亮的閃電劃破了晴朗的天空，頓時(shí)變得彤云密布，淅淅瀝瀝的瓢潑大雨猛地下了起來。我泣不成聲，淚如雨下，把頭埋到了被褥里失聲痛哭起來。爸爸說的那句話，一遍又一遍地蕩漾在心頭，一個(gè)個(gè)字像一把把刀一樣刺痛我的心，我沒有勇氣面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。
我抬頭仰望，那朵朵白云凝聚在一起，是那么熟悉，那么慈祥。我恍然大悟，大叫一聲：太奶奶！太奶奶那笑容還是那樣的燦爛，那樣的慈愛地看著我。忽然，一陣風(fēng)來，把那朵白云吹散了，太奶奶不見了。留下的只有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，但那笑容在我心頭總也抹不去。
我淚流滿面地走在童年時(shí)的這片竹林里的羊腸小道上，仿佛又聽到了太奶奶那清脆的聲音，又看到了我舞動(dòng)著那美麗的裙子，開心地笑著。我拾起一片葉子，輕輕放到嘴邊，吹起了口哨。太奶奶，您是否也聽到了，聽到了這熟悉的聲音？太奶奶，我好想您哪！您現(xiàn)在在哪兒，為何不來到我的身邊？
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