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聲音的作文

時(shí)間:2026-04-04 06:10:13 聲音

聲音的作文(集合3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的聲音的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文(集合3篇)

聲音的作文 篇1

  有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

  仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。

  剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

  瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的.鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。

  與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

  它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

  有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

  有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……

  有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。

聲音的作文 篇2

  每天晚上,老媽都會(huì)做一桌豐盛的佳肴,招待我和老爸。老媽炒菜時(shí),油鍋里經(jīng)常會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的.聲音,聽到這種聲音,我就會(huì)想起一件往事……

  那是一個(gè)晚上,我寫完作業(yè),忽然,我聽見(jiàn)一陣“滋滋”聲,我心里想:哈,老媽一定在做什么好吃的?墒,當(dāng)吃飯時(shí)間到了時(shí),老媽卻端上一盤炒青菜和一盤番茄炒雞蛋。“!”我失望地說(shuō),“我還以為是什么好吃的!”

  當(dāng)我聽到這種平常而又有趣的聲音時(shí),我就會(huì)想起香香的美味的飯菜,向往廚房,向往好吃的大餐……

  我喜愛(ài)佳肴,也喜愛(ài)奇妙的“滋滋”聲。

聲音的作文 篇3

  聲音,是跳躍的音符。每天放學(xué)回家,聽我家的聲音,總有幸福和滿足在心中縈繞,久久、久久……

  聽,“咚、咚、咚”,這成熟穩(wěn)重的腳步聲響起,肯定是爸爸上樓的聲音。當(dāng)“咚、咚、咚”的腳步聲在我家門前戛然而止,隨著鑰匙開鎖的聲音,勞累了一天的爸爸進(jìn)門了。頭一句話,不用說(shuō),總是親切地問(wèn)我:“今天開心嗎?有什么高興的事跟爸爸分享分享。”緊接著,客廳里就會(huì)傳出我和爸爸愉快的交談聲、玩耍聲,父女之情在這一刻盡情流淌。

  聽,“嚓、嚓、嚓”,這嫻熟的切菜聲,非媽媽莫屬。媽媽是我們家的'大廚,每天回來(lái)吃上可口的飯菜,真的很幸福。每次放學(xué)回家,媽媽總會(huì)問(wèn)我一句話:“今天過(guò)得怎么樣?”同樣一句話,但媽媽每次都問(wèn)得饒有趣味。特別是到考試跟前,媽媽聽我講完,總是鼓勵(lì)我:“盡力就好了。分?jǐn)?shù)不是最重要的!笨荚嚲碜影l(fā)了回到家,媽媽聽我講完,無(wú)論成績(jī)好壞,最后都要鼓勵(lì)我:“加油,寶貝!边@聲聲簡(jiǎn)短的對(duì)話,重復(fù)了一次次,讓我從中感受到了母愛(ài)的份量,汲取到了前行的力量。

  聽,“咯、咯、咯”,這銀鈴般的笑聲,當(dāng)然是我妹妹在樂(lè)呢。妹妹每次一見(jiàn)到我,就立馬跑過(guò)來(lái)把我抱住,撒著嬌說(shuō):“抱抱、抱抱。”然后送我一連串開心的笑聲。這笑聲,讓我的心都要融化了。我緊緊地?fù)ё∶妹,手足之情在她悅耳的笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)變濃。

  我愛(ài)我家,我喜歡聽我家的聲音。愿這聲音永駐我家,更愿每一個(gè)家庭都?xì)g聲笑語(yǔ)、和諧美滿。

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