[實(shí)用]聲音的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文 篇1

　　大自然里有著很多美妙和奇怪的聲音，靜下心來聽一聽，你會(huì)有不同的感覺。

　　聽，早晨的微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹的頭發(fā)，發(fā)出了沙沙的聲音。微風(fēng)輕輕的吹著，讓人感動(dòng)有些清涼。昆蟲在田野間發(fā)出了輕微的叫聲，小鳥們剛剛起來去覓食了，風(fēng)吹過了樹林，大叔們輕輕的擺動(dòng)著它們長長的身軀，似乎在伸懶腰，這時(shí)，我聽到的聲音給了我一種顯示沉靜的感覺。

　　中午了，太陽在天空中閃爍著亮光，鳥兒們在枝頭唱著動(dòng)聽的歌，森林在享受著日光浴，昆蟲們發(fā)出各種各樣的叫聲，蝴蝶和小蜂在花間翩翩起舞，小草也跟著舞蹈的節(jié)奏晃動(dòng)起自己的綠色小腦袋，發(fā)出溫柔的聲音。中午的聲音，不再讓人感到沉靜更多的是充滿了生命的活躍。

　　傍晚，奔跑了一天的太陽終于回到了山腳下，大地被染成了暗黃色，風(fēng)兒吹動(dòng)著大樹，大樹發(fā)出了沙沙的聲音，像是在打著呵欠，小鳥們唱著疲憊的歌，回到了自己的巢穴，這時(shí)的大自然，給人一種孤獨(dú)的感覺。

　　夜晚，一輪明月升上了天空，漆黑的樹林里終于有了光亮，照著樹林里的石凳，也照著優(yōu)雅的荷塘里的荷花，夜晚的.昆蟲們最放松的時(shí)候來到了，他們在指揮家的統(tǒng)一指揮下，唱出了夜晚的昆蟲大合唱，山間的流水在為它們伴奏，美妙的大自然是這個(gè)舞臺(tái)的最美麗的背景，森林里雖然有些黑暗，但是充滿的是團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。

　　我喜歡大自然的聲音，它讓我的身心受到了陶冶，使我愉悅和滿足，使我的生命得到凈化。聽，樹林又發(fā)出了美妙的聲音，昆蟲又在鳴叫，鳥兒又在歌唱了......

聲音的作文 篇2

　　夏天到來了，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是一位少女坐在枝頭唱著美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“嘩嘩”的流淌，他一會(huì)兒奔騰，一會(huì)兒跳躍……

　　風(fēng)姑娘“呼呼”地吹著，樹上的葉子被她吹出“沙沙”地響聲，十分有趣；雨下了起來，滴答滴答，雷發(fā)出“轟隆隆”的`聲音，雨水落進(jìn)小溪里，發(fā)出“滴滴”聲，落在大地上“啪啪”聲，落在樹葉上，發(fā)出“刷刷”聲……

　　聽，大自然正在演奏著一首美妙的交響曲……

聲音的作文 篇3

　　“如果有一天，我老無所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里……”在旭日陽剛的深情歌聲里，我淚流滿面，淚光朦朧中，那瘦弱佝僂的身影伴著熟悉的”啪嗒啪嗒”地拉凳子的聲音向我默默走來……

　　奶奶已去世很久了，可這拖拉椅子和”吭吭哧哧”地喘息聲卻永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海。每次站在奶奶以前的房間門口，那在這里響了十年之久的聲音，飽含堅(jiān)定與頑強(qiáng)，無奈與辛酸的聲音，就會(huì)在我心中重新清晰地回響。淚光點(diǎn)點(diǎn)中，仿佛又看見了奶奶慈祥的笑臉。

　　十年了，屋里無時(shí)無刻不充滿了奶奶慢慢挪動(dòng)僵直的身體，小心地拽著長椅，“喀啦——喀啦——”地一小步一小步地晃動(dòng)著，前往床側(cè)與桌側(cè)的腳步聲，伴著“吭哧”的喘息，幾步一停，這場景如泛黃的影片一般，在小屋里播放了十年……

　　曾經(jīng)望著老態(tài)龍鐘，疾病纏身的奶奶，我開始對(duì)衰老萬分恐懼，我不敢想象失去爺爺，失去健康的奶奶怎么堅(jiān)強(qiáng)地活下來，而且安靜地活了這么久……

　　奶奶臨終前一段時(shí)間，神智開始逐漸退化遲鈍，仿佛知道了死期將至一般，她開始沒日沒夜，一聲接一聲地呼喚，呼喚親人的名字，沉靜而又似期盼地呼喚聲中，奶奶開始莫名地摔倒，莫免地流血……

　　這艱辛的生活有什么讓奶奶留戀的地方嗎？我很不解�；泻鲋校瑤啄昵暗膱鼍瓣J入腦海。一個(gè)小女孩認(rèn)真地拿著寫有數(shù)字的長片，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人安詳而專注地跟小女孩學(xué)習(xí)數(shù)字，因?yàn)樽�在長椅上的老人想要學(xué)會(huì)看鐘表，想要知道孩子放學(xué)，兒女下班的時(shí)間……在無數(shù)的等待中，坐在小屋里的老人在鐘表“嘀嗒”聲中頑強(qiáng)地看了十年花開花謝，春來夏往……

　　生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。奶奶對(duì)生的.固守，對(duì)生的堅(jiān)持，如一股溫暖輕柔的春風(fēng)，撫去我記中對(duì)衰老對(duì)死亡的恐懼。那艱難的拖拉指椅子的劃地聲和喘息聲，成為心底永不磨滅地聲音，向我傾訴著生命的美好，給我注入拼搏的動(dòng)力，讓我感受希望的陽光。

　　“如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在那春天里……是的，這詮釋生命的永不消逝的聲音，我將在溫暖的春天里把它深深埋在心底最明媚的角落……

聲音的作文 篇4

　　春芽再嫩，漸會(huì)垂落；夏荷再淡，定會(huì)枯萎；秋菊再燦，必會(huì)凋零；冬梅再雅，仍會(huì)哭泣。不知，若我的青春夢兒也凝成一朵花兒，她是否會(huì)永不垂敗呢？

　　——題記

　　我是個(gè)任性的孩子，可也只是個(gè)任性的孩子，天真的幻想著擁有一頭烏黑及腰的飄逸蘇絲，于是我默默的等待著，等到了那一天，卻只能看著一縷縷發(fā)絲緩緩落下，看著夢想也隨之緩緩落下了。而我，卻再也不能任性地仰起頭來。

　　青春的期待

　　瞧那畫上的人兒，長長的烏黑的發(fā)絲垂落到腰上，松散而不凌亂，銀白的修身服裝是高雅的代表，皮膚雖算不上白皙，但閃耀著“健康”二字，水靈靈的瞳仁似乎能生射出火花來，小小的耳釘是小巧的象征，再加上嘴角勾起一抹不羈的淡笑。是啊，多美的女孩兒，那便是我對(duì)美的定義。

　　天哪，再過幾天，只要再挨過兩天，就會(huì)出榜了！到那時(shí)候，我便可以當(dāng)面向父母提出請(qǐng)求了——留長頭發(fā)。媽媽一定會(huì)看在我復(fù)習(xí)那么辛苦，成績那么優(yōu)異的份上，答應(yīng)我的請(qǐng)求的。那么，是不是意味著我離美麗又近了一步呢？

　　夢兒的隕落

　　“出榜啦，出榜啦，大家快來來看吶！”不是是誰在窗外大喊著。我急匆匆地跨過兒時(shí)的小皮球，繞過鐘愛的電腦，直沖告示欄。

　　嗯，就是這一張了，“一，二，三……什么！才第八名？！”我驚訝的喊著。不行，一定是數(shù)錯(cuò)了。再來，一，二，三……沒等我數(shù)完，淚水已決堤，耳邊充斥著各種各樣的聲音，有的是歡叫，有的是哀嘆……無助如我，被后面喧叫著的學(xué)生擠到了人群以外。

　　我無力的跌坐在地上。泡影兒了，一切的夢都泡影兒了！第八名，說差也不差，但望女成鳳的媽媽滿足嗎？爸爸歡喜嗎？不！他們不會(huì)容許我犯下那些低級(jí)錯(cuò)誤，不會(huì)容許可以穩(wěn)居第一的我，只甘愿成為第八名！

　　突然，我咧開嘴笑了。想象中的'自由長假?zèng)]有了，但這有什么關(guān)系呢？重要的是我一直以來對(duì)心中美的追求，破碎了！

　　凋零的花朵

　　我討厭剪頭發(fā)，那“咔嚓”之下，似乎要把所有的回憶都切斷。

　　“姑娘，想剪個(gè)什么樣的發(fā)型呢，古典的？還是當(dāng)今最流行的？”理發(fā)師熱情的打著招呼。

　　我低下頭，用手輕輕捻著那柔軟的發(fā)絲�！半S便吧�！薄凹舳蹋　币慌缘膵寢屍沉宋乙谎�，語句夾帶著寒光。

　　突然，我咧開嘴笑了。望著地上凌亂的發(fā)絲，曾經(jīng)我的發(fā)絲，是兒時(shí)我那一個(gè)個(gè)的夢啊。如今又落下了，他們不會(huì)回來了，回溜到哪里調(diào)皮呢？兒時(shí)的小皮球上，鐘愛的電腦邊，還時(shí)常照的落地鏡前？

　　耳邊，響起的是冷冽的風(fēng)那無言語、無溫度的回答。

　　花開會(huì)不敗

　　曾經(jīng)，我的青春夢兒開滿了花，每一朵都是我年少時(shí)的純真與夢想，如今，它們卻凋零了。我多想留一頭長長的頭發(fā)在青春里飛揚(yáng)，我多想讓青春花開不敗啊。

　　看��！陽光中的長發(fā)不僅會(huì)飄逸，它還是我青春盛開的第一朵叫夢想的花。這個(gè)夢想雖破碎了，卻給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，只要心懷希望，有何不可？

　　夏天到了，池塘里到處是亭亭玉立的蓮花少女……

　　一絲酷熱拂過，我的青春長出了可愛的小花苞。這次，它該永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的花開不敗了吧……

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