（優(yōu)）聲音作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聲音作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 篇1
“坐在床前，望著窗外，回憶漫天……有沒有那么一種永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不改變;有沒有那么一種聲音，永遠(yuǎn)不凋零……”
——題記
這是我最喜歡聽的一句歌詞，雖然我并不了解唱這首歌的那位歌手，但我總會忍不住去揣摩他在唱這首歌時的心情，我很好奇，到底是怎樣的心情才能散發(fā)出這首歌那若有若無的哀傷氣息;我也總會在不經(jīng)意間去思索，那不凋零的聲音，到底是什么。
在我原來居住的房子的書房的窗外，生長著一棵枝繁葉茂的大樹，從我有記憶起，那棵大樹便已在那兒了，它陪著我一起成長，與我走過了一個又一個四季的輪回，它見證了我的成長，我的改變，伴我從稚嫩走向成熟，從無知走向懂得。
那時，我最喜歡做的事便是在黃昏日落之際，推開手邊的作業(yè)，走到屋外，在它邊上的藤椅上坐下，在日落輕柔溫和的余暉中，微閉雙眼，輕輕喚它“小沙”，靜靜聽那微微的晚風(fēng)溫柔地?fù)徇^我們的面頰，聽那風(fēng)與樹的合奏。那歡快輕揚(yáng)的“沙沙”聲，是我最熟悉，感到最溫暖的聲音，這個時刻，便是我一天中最放松，舒適，愜意的時刻。
我喚它“小沙”，這是我為它起的名，媽媽說，當(dāng)我初到這兒在窗前第一眼見到它時，聽到風(fēng)與它共舞的音樂節(jié)拍，才五歲的我便無意識的指向窗外，雀躍的喊道：“小沙，小沙!”。說來也好笑，才五歲的孩子，怎會與樹有這種感應(yīng)，然而，在它的面前，我永遠(yuǎn)是那個安靜，淡然的孩子，那個總愛靜靜靠著它，對它說出心里話的孩子，這，倒是真的。
在那個四季分明的城市，它無疑也會遭受寒風(fēng)暴雨的.洗禮。那時，每當(dāng)屋外大雨傾盆，寒風(fēng)肆虐的時候，尚為幼小的我總會躲在書房里不肯回臥室，抱著抱枕在媽媽懷里瑟瑟發(fā)抖，不只是恐懼，還有擔(dān)心，害怕它會受傷，擔(dān)心它會很痛。聽著它在狂風(fēng)中的嘶吼聲，在雨中的哀鳴聲，我無奈，糾結(jié)，卻束手無策。深夜，終是在它異常激昂的節(jié)奏聲中入睡。第二天醒來的第一件事，便是沖出去抱著它抽泣，而媽媽便在一旁輕聲安慰著我。
現(xiàn)在，我離開了它，即便有萬分不舍，也還是離開了。我知道，不管去到了哪里，再也聽不到那熟悉的節(jié)奏了，沒有其它任何一棵樹能奏出它獨(dú)特的音樂了。我已將那令人平靜的聲音珍藏于記憶深處，好隨時聆聽。
這聲音，使我歡欣，使我平靜，是我最熟悉，最溫暖的成長曲，是我心中最美的聲音。
聲音作文 篇2
看到路邊的塵土，在些許寒意的風(fēng)里打著旋，最后停留在一個仄逼的角落，沒有了生氣。似乎很久沒有下雨了。終于，夜里，窗戶，滴滴嗒嗒響著，在淺淺的睡意里，我聽著夏雨的聲音。那聲音確實(shí)好聽極了，仿若美麗女子睜著的眼睛，望著遠(yuǎn)方，透出無限的向往來。雨輕輕地落下，沖刷著整個世界。聽著，淺淺又睡一會兒，睜開眼，天就亮了。
聽不到雨的聲音了，外面陰沉，窗縫滲入的寒意如水層層蕩漾。
出門，沒有帶傘，雨絲迎面拂來，冰冷的，在衣服上點(diǎn)點(diǎn)綻放，順著纖維的紋路走去，走得輕柔，走得緩慢，我能聽見那細(xì)微的聲音，化開，化開，宛如畫國畫時，筆尖在清水中劃過。漸漸，雨大了。又像昨夜所聽到的雨聲了。
雨是我的最愛。聽聽那雨的聲音——咝咝，這是蒙蒙細(xì)雨，我頂喜歡的那種。還有一種就是“嘩啦啦”的大雨。小時候常常一個人騎著單車，享受著細(xì)雨的撫摸，涼涼的，又有一點(diǎn)滑滑的，總有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于傾聽雨的聲音的人卻不多。粗大的雨粒俯下地面濺起水花——啪，無數(shù)多個雨點(diǎn)連綿不斷。倘是直接撞到地面，便是一聲清澈；若它是碰到樓角再落地則帶有一點(diǎn)雜音，像空氣在玻璃罩內(nèi)回旋，而這種撞又可以分為正撞，側(cè)撞�；蚴遣恍冶坏稳胍壑�，匯聚在水泥地面上，有一種沉悶的感覺。還有……作文
我愛聽著雨聲入睡。大自然似乎在培養(yǎng)它成為音樂天才。它熟悉每個音符，甚至還能彈奏出人類樂器中不曾出現(xiàn)過的音符。它簡直就是個天才，但它從不張揚(yáng)，只是靜靜地以另一種形式展現(xiàn)它的才華。有時它真的太靜了，似乎只是在等待欣賞它的人，甚至他只是在為自己演奏。它總是在夜晚演奏。譬如，某一個夏夜，萬物寂然，唯有夏蟲仍然活躍時，它便輕輕摸到窗沿，飄到樹葉上，落到草兒中，懲罰一下擾人的蟲子。只是有時匯聚的雨水滴到臺階上時才暴露它的行蹤。有一次夜晚，我突然醒來，原來我忘了關(guān)窗了，雨絲越過空隙，輕入我的嘴上。雨點(diǎn)在我手臂上凝聚。一種相識的感覺油然而生索性將窗戶整個兒打開，讓它盡情地與我親吻。那時，我睡意全無，疲憊的身心得到前所未有的撫慰。我甚至認(rèn)為我和它相愛了。
我愛雨，愛雨帶來的震撼。它是一首彈不完的曲子，一篇寫不盡的文章。它為你帶來午夜的遐思，貢獻(xiàn)它的所有，使你擁有無窮的思想動力。雨真的太感人了。不經(jīng)意間使人感動。雨是輕靈的，而房頂一輪一輪的瓦又好象古箏，清脆且韻味十足，雨聲大概是世上最繁復(fù)難解的音樂，有節(jié)奏，有旋律。讓人從心底不時溢出不盡的情意。作文
或許還有很多和雨聲相伴的日子，但都沒有留下水一樣的痕跡；也或許是現(xiàn)在雨水不如以前多的緣故，就像這個夏日；也或許是，很多時候，我們自己再也沒有留意下雨的日子；也或許是在聽到同樣的雨聲時，已經(jīng)激不起深埋心底的激情了。
靜靜地，就這樣靜靜地凝望著窗外的秋雨。線一般的`雨滴掠過我的額頭，能感覺到她帶來的微微涼意，夜色漸漸地爬上了樓梯，布滿了整個天空，點(diǎn)點(diǎn)的燈火在訴說著寂寞。一個人的世界，也同樣的溫馨，有種說不出的美妙，可寂寞的惆悵仍然占據(jù)了我的整個身心。靜靜的雨夜，想你的時刻，想你的時刻，更讓我寂寞……
在這個下雨的夏日的早晨，緩緩走在雨霧里，任雨水淋濕。現(xiàn)在只想靜靜聽聽雨的聲音，也許在心底還能升騰起一點(diǎn)希望和向往來。
聽聽那雨的聲音，品味孤獨(dú)的味道。
聲音作文 篇3
奇異莫測的大自然中，有著許許多多美妙的聲音，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成了一首又一首美妙絕倫的交響曲。在這壯觀的交響曲中，有一種聲音，一種充滿著活力、生氣的聲音，這種聲音令人陶醉，令人神往，這也是我最喜歡的聲音――春天的聲音。
春天，我聽到了鳥群從遠(yuǎn)方歸來的聲音，它們輕輕地拍打著翅膀，在陣陣微風(fēng)中，在藍(lán)藍(lán)的天空上，自由自在地翱翔著，歡樂地歌唱著春天的到來。
春天，我聽到了山上的小草漸漸蘇醒的聲音，它們這些淘氣的.小精靈，聽到了春天的呼喚，就迫不及待地探出了小腦袋，好奇地四處張望著，原來它們早就想掙脫泥土的束縛出來玩耍呢！快聽！一陣陣春風(fēng)吹來，春風(fēng)變成了一把梳子輕輕地拂起柳樹的枝條，柳樹好像很感謝春風(fēng)梳理自己的“秀發(fā)”，便扭動著身軀，將自己優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給春風(fēng)。
哦，春天，我還聽到了百花爭放和孩子們的聲音�；ǘ潇t腆地掩面低笑，可孩子卻不一樣，他們在草地上放肆地奔跑著，發(fā)出一聲聲銀鈴般地笑聲，他們的笑聲和花朵的美麗引來了辛苦的蜜蜂和蝴蝶，這些小動物們的“工作”聲，給春天帶來了更多動聽的聲音。
哦，在這萬象更新、花香襲人的時候，我聽到了春天那世間最美妙的聲音，那聲音就像是一首交響曲，令人神往，令人難忘……
聲音作文 篇4
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽！
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)榇笞匀皇智宕唷Ｒ驗(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦�。因�(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是大自然真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你�。 焙每偷男∠偸窍胗么笞匀幻烂類偠穆曇袅糇∵^往的'客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽大自然的奇妙，聆聽大自然的古老，聆聽大自然的神秘！
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