聲音作文

時間：2026-04-22 04:59:38 聲音

[精]實用的聲音作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]實用的聲音作文6篇

聲音作文篇1

　　仔細聆聽身邊的聲音，你聽見了什么呢？

　　春天，春雨落到池塘里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音，像正唱著一支動聽的歌；夏天，知了在樹上大聲地唱著，午覺都不讓我睡，就像在說：“你不知了，我知了�！闭鏌┤�。晚上，蟋蟀的歌聲把我送進了甜甜的夢里，讓我第二天精神飽滿，認真學習；秋天到了，秋風“呼呼”地吹拂著大地，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，它隨著秋風來到了地上，像給大地鋪了一層厚厚的地毯。天上飛過一群正喊著口令的大雁，一會兒排成一字，一會兒排成人字，往南方趕去；冬天，寒風呼嘯，冬爺爺使勁一吹，棉衣、棉褲、棉襪都跑出來了。雪花從天上飄下來后，大地“咕嚕咕�！钡睾戎┧训叵碌�.蟲子一一凍死，為來年的豐收做著準備。

　　有興趣去聽一聽大自然的聲音吧，它真的很美妙。

聲音作文篇2

　　“那聲音堅定，語調(diào)平凡，卻一直能夠直達人的內(nèi)心深處。”——題記

　　早晨，天剛亮，街上已經(jīng)有了很多人。隨著時間慢慢地流逝，街上的人越來越多，也越來越嘈雜。我因為要去補習班，也融入著嘈雜中。

　　我走在街上，穿過擁擠的人潮。這時，路旁傳來一股更嘈雜的聲音。我本著中國人特有的“看熱鬧”的心理，也圍了過去。我伸長脖子，張大嘴巴，睜大眼睛，一邊說著“讓一下，讓一下”就擠到了最前面。

　　人群中間躺著一位老大爺，老人聲旁也橫躺著一輛自行車，車輪還在打轉(zhuǎn)著。老人緊閉眼睛，不時發(fā)出呻吟聲。我向四周看了看，都是看熱鬧的'有些人還甚至拿出了手機在拍照“這些人真冷血”我這么想著�！霸趺礇]人去扶一下嘞�！庇幸粋€聲音在人群中響起。大家左看看右看看，你看我，我在看著你。有些人收起手機。開始散開，“上班，要上班去了，還要趕時間，讓一下”，“我家老婆還等著我給她買包子吃呢”，“上課啦”。

　　這些聲音在我耳邊響起，當我準備也隨著人潮離開。突然發(fā)現(xiàn)一位戴著眼鏡的青年，向老人的聲旁跑去。那是一位穿著白短袖，藍色牛仔褲，外貌十分樸實的青年。他蹲下身子，關(guān)切問候老人的安危。然后掏出手機：“喂，是120嗎？這里有傷者，在xx路路口”隨后掛下電話，慢慢地扶起老人，把老人靠在路旁的電線桿上。不停撫摸著老人的后背，還跟老大爺說著：“大爺，你要醒醒，救護車很快就到了”�？吹竭@一切，我把路中央自行車扶起來，放在路旁。那個青年與我對視一笑。不一會兒，救護車向著聲音來了。那位青年把老人送上車后，下來了。這時，人群中的一位男人上前問青年：“你怎么敢扶，要是他訛?zāi)阍趺崔k？那位青年笑著把眼睛摘下，擦擦汗說：“救人要緊，救人要緊啊，沒想那么多”。是啊，我們這么多人圍著，卻不知道將老人扶起。

　　行動常常比聲音來得真切，現(xiàn)在卻用聲音來告訴我們怎么做。從此，我知道，有這樣一種默默無聞、平凡的聲音將會伴著我。他激發(fā)了我的良知與責任，這樣的一種聲音，我忘不了。

聲音作文篇3

　　大自然是非常純粹而美麗的，在大自然里，我們可以感受到那濃濃的自然感，這個偉大的地球母親，給了我們一個這么好的環(huán)境，在這環(huán)境里，我們可以體會到大自然的聲音，可以欣賞大自然獨特的美景，這個美麗的大自然，是那么容易被破壞，更需要我們?nèi)ナ刈o。

　　那一次，我和媽媽來到大海，在去往大海的途中，我是那么的激動，而且那么的快樂，我很期待那無邊無際的大海。直到來到大海，我看見了那廣闊的藍色，比天空更藍，在那廣闊的藍海中，掀起了一波一波的波濤，白色的浪花在空中翻滾，時而躍起，時而沉底，不見它們的'蹤影。

　　我站在沙灘上，感受到大海的清涼，還有微風從我臉頰邊拂過，我看見那純凈的天空中，白云之下，一群長得白色好看的鳥兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看，白花花的，在天空中，和云朵成了襯映，它們在海里中撲朔著，抓著海里的魚兒，魚兒游來游去，好不自在。

　　這真是一副美景�。∥姨稍谏碁┥�，聽到了椰子樹被風吹得颯颯作響，我聽到海浪的歡呼聲，是那么的浩大，我聽到了海鳥歡樂的歌唱聲，那是在告訴我們，自由的美好。這是大自然的聲音，我仿佛是聽著一首美妙的樂器，在海灘上跑向大海，有一股激情從我的心里冒了出來，想向大海大喚。

　　這是大自然的魅力，給我們的感覺是那么的美好而又自在。我們所看到的，只是大自然的一點點，在每一處角落都存在著大自然的蹤跡。是在沙漠中看見的仙人掌，墻縫里的小草，燈光之下的飛蛾，高山上的大樹，這無一不是大自然的蹤跡，我們用心感受，就能聽到它們的聲音和呼喚。

聲音作文篇4

　　各種聲音，是自然的音樂盒。

　　你聽，流水葉飄的細語；鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。

　　嘩嘩，這是什么？豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍色的，不停地流，可是默默無聲。天籟之音，來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍色，在這，沉默而又憨厚。

　　啵啵，這是什么？古箏的古典聲，不，這是花朵的開放。生命，從這里開始。。。古典余味，來自自然使者的`-古箏。紗裙中的粉色，可愛而又老實。

　　吱吱，這是什么？小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的預兆。四季輪回。。。落葉不是無情物，化作春泥更護花，是的，它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅強。

　　凸凸，這是什么？笛子的冷靜聲？不，這是小草的出生。春泥的保護下，頑皮的它，茁壯成長。做事冷靜，平時頑皮的它，來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。

　　四色的音樂盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……

　　但是它們，都是自然收藏的音樂。你細細聽，沒準還能聽到別的聲音呢……

聲音作文篇5

　　那日，汨羅江畔。水平如鏡，波光粼粼。

　　江畔楊柳依依，偶有風，微拂。陽光照耀之下，一片溫暖景象。春和日麗。

　　你立于青柳之下。我聽見，你低吟，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”笑容美好又安寧。我仿佛聽出了你的內(nèi)心：如美玉一般高潔，向往平和生活，寵辱不驚，去留無意。

　　那日，汨羅江畔。碧波蕩漾，風起浪涌。

　　你立于江水之畔。我聽見，你感慨，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！毙θ菘酀＜槌籍�?shù)�，妖妃禍國，君王漸漸疏遠你，你被流放，慘遭迫害。

　　那日，又是汨羅江畔。波濤洶涌，狂風暴雨。

　　烏云遮住了太陽，世界暗無天日，巨大的雷聲宛若天神的怒吼，一切，多么猙獰！

　　你立于孤舟之上。我聽見，你大呼，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！”臉上雜含著許多復雜神色，早已不復當初那般安寧。懷王囚死秦國，襄王即位，更加疏離你，舉國上下，風雨飄搖，欲墜。

　　雨勢愈加兇猛，江面愈加不平，波浪滔天，你搖搖頭，向前一躍，從此，了無牽掛。

　　只給歷史留下一個聲音——舉世皆濁我獨清！眾人皆醉我獨醒！

　　你怨憤的聲音在滾滾的江面上漸行漸遠，卻悲而彌壯，撞擊著每一個人的心，世世代代的人都記住了你的`憂國憂民，記住了你的名字——屈子。

聲音作文篇6

　　在批評父親狹隘的時候，切不可忘記他們的深沉。

　　——題記

　　走過十七個花開花落，從未認真的感受那如流水般波瀾不驚的日日夜夜，處在絢爛而又美好的花季里，卻總是感覺自己是那般的迷茫、孤單，然而駐足回望時，我才發(fā)現(xiàn)，在成長的道路上，你一直陪伴在我左右。

　　窗外的雨越下越大，我聆聽著雨哭的聲音，他表達了我內(nèi)心波濤起伏的情緒，六月的第三個星期日是父親節(jié)，我習慣性的要用同學的手機給父親發(fā)短信，我把所有想對他說的話輸入完了刪除再輸入再刪除，最后只簡簡單單的說了句“父親節(jié)快樂”。

　　下午上課時，同學跟我說，你爸給你回短信了，我當時也就抱著他想讓我好好學習之類的心態(tài)也便沒有多去問些什么，晚上回到宿舍，同學給我看了父親給我回的短信，就那么幾句話我讀了一遍又一遍，他說“作為你的父親，我是驕傲的。你作為我的女兒，可能不如意，但是我做的這一切都是為了你好�！辈恢挥X間我早己潸然淚下留下了悔恨的淚水，回憶翻滾絞痛著思緒。我以前一直埋怨父親，埋怨他限制我的自由，埋怨他對我要求嚴格，總之我是怨恨他的，可后來，時間教會了我成長，我懂得了許多，再回首時，發(fā)現(xiàn)那時的.自己是多么的幼稚，我總是在他的身上索取卻不曾回報他，耳畔想起了筷子兄弟唱的《父親》，“總是向你索取卻不曾說聲謝謝你，直到長大以后才懂得你的不容易……時光時光慢些吧不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長流”。

　　我沒有華麗的語言來修飾我那樸實的父親，我的父親是我的燈塔，我的父親是我的驕傲。

　　微風吹來刺痛了我的臉，回過神來時臉上早已淚流滿面。

　　有這樣一種聲音叫做——父親。

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